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教师招聘考试复习资料-西城小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-西城小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-西城小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】1:下列图形可以衍变成双向表的是()。多项选择题A、系统结构图B、模型图C、层次结构图D、流程图 2:教师在课堂时学生不声不响,教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是()。单项选择题A、专断型B、放任型C、管理型D、民主型 3:“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 4:心理健康是绝对的。()判断题

2、对错 5:个体心理发展具有的一般特点是()。多项选择题A、连续性与顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 6:当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。()判断题对错 7:一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200% 8:某版教科书敬业与乐业课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的()。单项选择题A、练习系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统 9:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()单项选择题A、能力B、刺激一

3、反应联结C、兴趣D、技能 10:态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 11:所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )。单项选择题A、社会舆论决定的B、教师的工作对象决定的C、法律法规决定的D、传统习俗决定的 12:“教学相长”这一提法()。单项选择题A、最早出现于论语B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力 13:美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里

4、养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 14:儿童发展的最佳期为()。单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 15:根据需要的起源,可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。()判断题对错 16:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。()判断题对错 17:下列属于教学活动的是()。多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业

5、18:小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。()判断题对错 19:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。单项选择题A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 20:不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求,这说明教师职业道德具有()。单项选择题A、本质性B、继承性C、共同性D、稳固性 21:按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()判断题对错 22:教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责

6、任心?()多项选择题A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则 23:古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。单项选择题A、杂技B、骑马C、驾车D、防御 24:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 25:愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。()判断题对错 26:多动症儿童行为有哪些特征( )。多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难 27:认为产生迁移的关键是

7、学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理,这稗迁移理论是()单项选择题A、新式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 28:全国教育人才发展中长期规划(20102020年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中小学职业准人制度和管理制度。()判断题对错 29:中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()。单项选择题A、 发展个体功能B、 改造社会功能C、 政治伦理功能D、 发展经济功能 30:介入教学是一种()单项选择题A、 教学方法B、 教学技能C、 学习方法D、 教学技能训练法 31:下列说法不正确的是()。单项选择题A、“科学之父”是爱迪生B、“物理学之父”是阿基米德C、“数

8、学大师”是毕达哥拉斯D、“自然哲学大师”是亚里士多德 32:我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。单项选择题A、初中和高中分别设置B、九年一贯的整体设置C、十二年一贯的整体设置D、小学和初中分别设置 33:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。 ()判断题对错 34:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 35:德育是指教育者培养受教育者()的教育。单项选择题A、政治观点B、思想品质C、世界观D、品德 36:将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是(

9、)。单项选择题A、学习内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力 37:冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。()判断题对错 38:小学生常见的焦虑反应是()焦虑。单项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应 39:“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是()。单项选择题A、王羲之B、张旭C、颜真卿D、柳公权 40:负强化就是惩罚。 ()判断题对错 41:中华人民共和国教师法规定教师有以下哪些权利?()多项选择题A、参加专业学术团体B、指导学生的学习和发展C、按时获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培

10、训 42:交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习 43:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()。多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 44:( )是最低水平的认知学习结果。单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 45:小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的()还不成熟。单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 46:下列选项属于直接获取信息的途径的是()。单项选择题A、看电视B、从事科学研究C、听广播D、上网浏览网页 47:培养学生良好品德的心理学技术包括()。

11、多项选择题A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚 48:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 49:()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 50:人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。判断题对错 51:埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的()单项选择题A、

12、羞耻感B、内疚感C、勤奋感D、孤独感 52:根据我国宪法的规定,我国公民可享有哪些基本权利?()多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 53:我国古代众派学说中,主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主派。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、法家 54:我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是()。单项选择题A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D、基础知识和基本素质 55:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 56:运

13、用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。单项选择题A、 引导法B、 榜样法C、 谈话法D、 讨论法 57:教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。()判断题对错 58:素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生的全面发展D、促进学生的个性发展 59:中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院 60:以下技能中,属于操作技能的是()单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能 查看答案 1:答案C,D 解析 双向图是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次

14、结构图和流程图都可以衍变成双向表。 2:答案A 解析 专断型课堂管理主要依靠教师的权利和课堂纪律;放任型的特点是放任自流,教师放权;民主型是教师在与不在学生的表现是一样的。 3:答案D 解析 外部动机是由外部诱因引起的动机,内部动机是由个体内在需要引起的动机;近景动机与学习活动直接相连来源于对学习内容或学习结果的兴趣远景动机与学习的社会意义和个人前途相连。“为中华之崛起而读书”属于远景性外部动机。故选D。 4:答案错误 解析 5:答案A,B,C,D 解析 个体心理发展具有的一般特点是:连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。 6:答案错误 解析 7:答案C 解析 研究表明,学习的熟练程度

15、达到150时,记忆效果最好。 8:答案C 解析 助读系统是指教科书为帮助学生阅读课文,培养和提高学生自读能力而设计的一系列材料。助读系统一般包括学习目标,学习重点、难点,课文提示、注释、题解,作者介绍,等等。敬业与乐业课后介绍“因果类复句”特点的文字,就属于助读系统。 9:答案B 解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,认为这种联结的形成是通过反复的尝试错误过程中习得的。(本解析由张恩凯提供) 10:答案C 解析 略 11:答案B 解析 学生具有向师性和可塑性的特点要求教师要成为学生学习的示范者和表率,做到为人师表。故选B。 12:答案C 解析 “教学相长”出自学记,这种提法说

16、明在教学过程中,教师的教和学生的学都处于重要的地位,是教学过程的两个因素。 13:答案B 解析 14:答案C 解析 儿童发展的最佳期为7岁。 15:答案正确 解析 16:答案错误 解析 17:答案A,B,C,D,E 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。 18:答案正确 解析 19:答案A 解析 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。 20:答案C 解析 21:答案错误 解析 按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为智慧信息。 22:答案B,C,D 解析 教师考核应当遵循的原则:客观性原则、公正性原则和准确

17、性原则。 23:答案C 解析 “六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。故选C。 24:答案B,C,D 解析 25:答案正确 解析 26:答案A,B,C 解析 略 27:答案B 解析 28:答案正确 解析 29:答案C 解析 中国古代社会尤其是封建社会,教育活动的主要指向为政治伦理功能。 30:答案D 解析 31:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】奴隶社会科学技术发展的高峰在古希腊,涌现了一大批自然哲学家。其中有:“科学之父”泰勒斯,“物

18、理学之父”阿基米德,“数学大师”毕达哥拉斯,“自然哲学大师”亚里士多德,“几何学大师”欧几里得。 32:答案B 解析 基础教育课程改革在课程结构上强调课程的均衡性、综合性和选择性,改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整合设置九年一贯课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求。 33:答案正确 解析 心理发展是有顺序的,这个顺序是不可逆的,也是不可逾越的。 34:答案A,B,C 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 35:答案D 解析 德育是教育者培养受教育者品德的活动,所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观

19、点、道德规范来行动时,所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。 36:答案C 解析 自我提高内驱力不直接指向知识和任务本身,而看重学业成绩。它是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要,是成就动机的重要组成部分。 37:答案正确 解析 38:答案C 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意,正常发挥。考试后又持久不能松弛。(本解析由张恩凯提供) 39:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】题中提到该诗句“描述了当时”,由此可知所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代,因为杜甫是唐代

20、人,而王羲之是东晋时期著名书法家可以首先从时间上排除A项。颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世,而张旭则是以草书著名,被誉为“草圣”。再分析题干诗句的意境是狂野豪放,加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快,由此可以判定本题正确答案为B。 40:答案错误 解析 负强化是通过消除厌恶刺激来增加反应发生的概率,惩罚则是呈现一个厌恶刺激以消除或制止某类反应的过程。因此,两者并不相同。 41:答案A,B,C,D,E 解析 略。 42:答案A,B,C,D 解析 交互式教学这种方法,旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略:总结,总结段落内容;提问,提与要点有关的问题;析疑,明确材料中的难点;预测,预测下文

21、会出现什么。 43:答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利;教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中,未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 44:答案C 解析 知识指对所学材料的记忆,包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆、其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。 45:答案A 解析 46:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】看电视、听广播和上网浏览网页均属于间接获取信息的渠道。 47:答案A,B,C,D 解析 常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。 48:答案B,C,E 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面

22、发展学说基础上的,其基本精神为:培养社会主义事业的建设者和接班人,坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;要求学生德智体美劳全面发展,坚持脑力和体力两方面的和谐发展;强调学生个性发展,培养学生的创造精神和实践能力。 49:答案D 解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。 50:答案正确 解析 【答案要点】正确。人类学习和学生学习之问是一般与特殊的关系,学生的学习既与人类的学习有共同之处,但又有其特点:首先,以间接经验的掌握为主线;其次,具有较强的计划性、目的性和组织性;最后,具有一定程度的被动性。 51:答案C 解析 611岁为勤奋感对自卑感阶段,埃里克森指出这一阶段

23、的勤奋感对许多人的工作和学习的态度习惯有影响。 52:答案A,B,C,D 解析 根据我国宪法的规定,我国公民可享有以下权利:(1)平等权利;(2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由的权利;(4)言论自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家保护华侨的正当权利,保护归侨和侨眷的合法权利。 53:答案C 解析 54:答案B 解析 我国20世纪教育发展总目标中的“两基”即基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。 55:答案D 解析 遗忘盐线研究表明,遗忘的进程是不均衡的,呈现先快后慢的负加速趋势。 56:答案B 解析 运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的榜样法。 57:答案正确 解析 略。 58:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 59:答案A,B,D 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 60:答案D 解析 第 14 页 共 14 页

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