1、教师招聘考试复习资料-禹会2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-禹会2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：对同一问题所想到的可能答案越多，则表明其思维的_越高（）单项选择题A、流畅性B、独创性C、目的性D、结构性 2：若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章，但涉及“核能”方面的文章不要，用逻辑检索的方式，可以表示为（）。单项选择题A、能源+核能B、能源or核能C、能源-核能D、能源and核能 3：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）判断题对错 4：教学媒体的功能是（）多项选择题A、教学媒体具有传
2、播和获取信息的功能B、教学媒体有积累和存储信息的功能C、教学媒体有提高学生学习能力的功能D、教学媒体有多视角的娱乐功能 5：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 6：检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是（）单项选择题A、评价提问B、应用提问C、分析提问D、综合提问 7：（）被尊为“医学之父”，提出了“体液学说”。单项选择题A、毕达哥拉斯B、希波克拉底C、亚里士多德D、阿基米德 8：研究认知风格最著名的心理学家是（）单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 9：中华人民共和
3、国未成年人保护法中所指未成年人是（）。单项选择题A、未满18周岁的人B、未满18周岁的公民C、10至18周岁的公民D、未满16周岁的公民 10：能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育 11：集体备课的有效保证是教师素质。（）判断题对错 12：测量结果的准确性或有效性的程度是（）单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 13：当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应发展的哪一特点?（）单项选择题A、顺序性B、稳定性C、可变性D、个别差异性 14：反映一份量表多次测验在分数的稳定、
4、一致的程度，包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。这是指测验的（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 15：课堂教学技能是整个教学技能的核心。（）判断题对错 16：教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。（）判断题对错 17：当Excel中图表的数据源发生变化时，下列关于图表变化的捕述，正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题A、不跟随变化B、会自动更新C、需要手动更新D、不受任何影响 18：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）。单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔 19：课时计划就是教师进行课堂
5、讲授的计划。（）判断题对错 20：下面属于问题的是（）单项选择题A、昨天上了几节课B、如何办好一个展览C、1加1等于多少D、中国的首都是哪里 21：在技能形成过程中，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制，肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器，这是（）阶段的动作特点。单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 22：奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价，其形式有赞许表扬和（）单项选择题A、记过B、惩罚C、奖赏D、警告 23：从课堂中学和教的角度，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点?（）单项选择题A、珍妮特沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆 24：
6、下列属于非正式评价的是（）。多项选择题A、测验B、问卷C、观察D、谈话E、布置作业 25：合作学习中，合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益，而且听者比主讲者收益更大。（）判断题对错 26：爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）。单项选择题A、否定了牛顿的力学原理B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C、揭示了时间空间并非绝对不变的属性D、修正了能量、质量相互转化的理论 27：中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（）判断题对错 28：在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了
7、（）。单项选择题A、正例与反例配合法B、变式法C、比较法D、直观法 29：所谓“心理健康”，不仅仅是指人没有心理疾病，而且还具有良好的适应性，能充分发挥其（）单项选择题A、身心的潜能B、主观能动性C、工作的积极性D、智力水平 30：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。单项选择题A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本 31：“四德教育”的核心是（）。单项选择题A、家庭美德教育B、尊老爱幼教育C、做人处事教育D、交往礼仪教育 32：下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（）单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、
8、有意义接受学习 33：德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。单项选择题A、知情意行诸因素统一发展规律B、长期性和反复性规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、在交往中形成品德规律 34：（）是班级文化的灵魂文化。单项选择题A、制度文化B、精神文化C、行为文化D、道德文化 35：问卷法适用于下列哪种情况（）。单项选择题A、个别学生B、几个学生C、一个年级学生D、以上几种情况都可以 36：教育目的的结构具有两方面的规定，一方面规定如何培养何种社会成员(角色)，另一方面规定教育对象的（）单项选择题A、素质B、思想C、道德D、知识 37：在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础
9、的教育家。（）判断题对错 38：领会知识是教学过程的中心环节。（）判断题对错 39：个人主体自我对客体自我的看法就是（）单项选择题A、自我概念B、自尊C、自卑D、意识 40：下列选项中，表述不正确的是（）单项选择题A、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感B、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生C、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所D、对未成年人的信件、日记、电
10、子邮件，父母、任课教师或者其他监护人可以代为开拆 41：运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。（）判断题对错 42：德育个体性功能的最高境界是（）。单项选择题A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用功能 43：（）是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据，供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书，具有较强的专业性。单项选择题A、百科全书B、字典、辞典C、手册D、类书 44：著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。单项选择题A、02岁B、27岁C、711岁D、1115岁 45：作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须有明确的教学目标。（）判断题
11、对错 46：适应智力差异的教学方式不包括（）单项选择题A、掌握学习B、个别指示教学C、个人化教学系统D、留级和跳级 47：第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是（）。单项选择题A、阿德勒B、弗洛伊德C、斯普兰格D、荣格 48：某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交明友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，他的气质类型属于（）。单项选择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质 49：教育行政规章是由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。（）判断题对错 50：教学中不能为直观而直观。?（）判断题对错 51：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（）判断题对错 5
12、2：格式塔和桑代克之间的明显对立在于（）多项选择题A、顿悟B、替代C、强化D、观察E、试误 53：在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。单项选择题A、自我控制B、自我评价C、自我体验D、自我认识 54：在教学设计中，教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。（）判断题对错 55：大教学论的作者是（）单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、杜威 56：忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。（）判断题对错 57：教师要承担“人类灵魂工程师角色”应该重点履行的职责有（）多项选择题A、决定人的人生方向问题B、决定学生的学习内
13、容C、校本研究D、对学生有积极的教育期待E、对学生的思想灌输和改造 58：在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（）单项选择题A、联结说B、发现说C、顿悟说D、认知说 59：作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。单项选择题A、间接地获得知识B、获得间接经验C、有教师帮助去获得知识D、有同学帮助去获得知识 60：下列选项中，不属于显性课程与隐性课程相关系的是（）单项选择题A、递进关系B、参透关系C、互补关系D、转换关系 查看答案 1：答案A 解析 2：答案C 解析 逻辑检索中，逻辑“非”可以用not或-表示。如A-B，意为含有检索词A，而不含有检索词B的文章将被检索
14、出来。 3：答案错误 解析 题干阐述的是代币奖励法的优点。 4：答案A,B 解析 5：答案D 解析 6：答案B 解析 应用提问是指检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 7：答案B 解析 希波克拉底是古希腊著名医生，欧洲医学奠基人，被尊为“医学之父”，并提出“体液学说”。 8：答案B 解析 研究认知风格最著名的，当属美国心理学家赫尔曼威特金。他研究最多的是场依存和场独立两种认知方式的区别。(本解析由张恩凯提供) 9：答案B 解析 中华人民共和国未成年人保护法中所指未成年人是未满18周岁的公民。 10：答案B 解析 遗传
15、物质提供了人身心发展的物质前提。 11：答案错误 解析 集体备课的有效保证是教师的团队协作精神。(本解析由张恩凯提供) 12：答案A 解析 13：答案D 解析 不同的学生各有其特点，设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。 14：答案A 解析 信度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。既包括时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。 15：答案正确 解析 16：答案错误 解析 17：答案B 解析 在Excel工作表数据区域中的数据发生变化时，相应的图表会随着数据源同步变化而自动更新。 18：答案D 解析 19：答案正确 解析 20：答案B 解析 21：答
16、案C 解析 操作整合阶段的动作特点表现为在动作控制方面，视觉控制不起主导作用，并逐渐让位于动觉控制，而肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器。 22：答案C 解析 23：答案A 解析 24：答案C,D 解析 非正式评价是针对个别学生的评价。 25：答案错误 解析 在这种方式中，主讲者比听者获益更大，因为讲的过程是一个进一步发掘的过程。 26：答案C 解析 爱因斯坦相对论揭示了时间、空间并非绝对不变的属性，能够广泛地解释不同运动状态下的物质，从而解决了建立在超低速运动基础之上的牛顿力学所无法解释的一系列问题。 27：答案错误 解析 28：答案B 解析 29：答案A 解析 30：
17、答案B 解析 课程计划又称教学计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件，是对学校教学、生产劳动、活动等的全面安排，具体规定学科设置、各门学科的安排顺序、课时分配和学年编制等。 31：答案A 解析 四德教育的核心应该是家庭美德教育。没有家庭美德，就做不到尊老爱幼，更谈不上做人处事、交往礼仪等其他美德。 32：答案A 解析 33：答案B 解析 34：答案C 解析 行为文化指班级文化建设的目标，是班级文化的灵魂文化。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 35：答案C 解析 36：答案A 解析 37：答案正确 解析 在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教
18、育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家赫尔巴特。 38：答案正确 解析 39：答案A 解析 40：答案D 解析 对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。 41：答案正确 解析 教学评价，根据一定教学目的和教学原理,运用切实可行的评价方法和手段,对整体或局部的教学系统进行全面考查和价值判断的过程。运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 42：答案D 解析 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，德育的个体性功能则是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影
19、响。德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面，其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。 43：答案C 解析 手册是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据，供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书，如教师教学工作手册汉语方言调查手册。手册又称指南、便览、须知等，它具有较强的专业性。 44：答案D 解析 形式运算阶段是皮亚杰认知发展理论中认知发展的第四个也是最后一个阶段。这个阶段在具体运算阶段之后，从大约11岁15岁。 45：答案错误 解析 46：答案D 解析 47：答案A 解析 第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是阿德勒。他提出中间生的孩子会有很良好的发展
20、。 48：答案A 解析 49：答案错误 解析 在我国，根据现行宪法第八十九条规定，行政法规专指由国务院根据宪法和法律制定的规范性文件。（本解析由安宝蓝提供） 50：答案正确 解析 在教学中，不能为直观而直观，而要把它作为理解和记忆某些知识的手段。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 51：答案错误 解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。 52：答案A,E 解析 53：答案A 解析 54：答案正确 解析 55：答案A 解析 56：答案正确 解析 57：答案A,E 解析 58：答案A 解析 59：答案B 解析 教学中学生学习的主要是间接经验，并且是间接地去体验。 60：答案B 解析 解析显性课程和隐性课程的相互关系表现为转换关系、递进关系和互补关系。 第 14 页 共 14 页
