收藏 分享(赏)

2018版高考语文(粤教版)必修1同步练习题:第4单元 17 汉魏晋诗三首 训练-落实提升.doc

上传人:无敌 文档编号:186530 上传时间:2018-03-23 格式:DOC 页数:3 大小:66KB
下载 相关 举报
2018版高考语文(粤教版)必修1同步练习题:第4单元 17 汉魏晋诗三首 训练-落实提升.doc_第1页
第1页 / 共3页
2018版高考语文(粤教版)必修1同步练习题:第4单元 17 汉魏晋诗三首 训练-落实提升.doc_第2页
第2页 / 共3页
2018版高考语文(粤教版)必修1同步练习题:第4单元 17 汉魏晋诗三首 训练-落实提升.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1.下列诗句中,加点词的解释不正确的一项是( )A同心而离居,忧伤以终老 离居:分离B忧从中来,不可断绝 中:内心C但为君故,沉吟至今 沉吟:犹豫思索,低声自语D暧暧远人村,依依墟里烟 墟里:村落【解析】 C 项, “沉吟”应为“对贤才的思念与倾慕” 。【答案】 C2下列句子中,加点的词意义和用法相同的一项是( ) A. B.同 心 而 离 居其 黄 而 陨 ) 忧 伤 以 终 老乘 彼 垝 垣 , 以 望 复 关 )C. D.何 以 解 忧何 乃 太 区 区 ) 但 为 君 故 , 沉 吟 至 今靡 室 靡 家 , 狁 之 故 )【解析】 A 项,上句表转折,下句表承接;B 项 ,上句表修饰

2、,下句表承接;C 项 ,上句疑问代词,什么,下句疑问副词,怎么;D 项,均为名词,缘故。【答案】 D3下列句子中,加点的词语的含义与现代汉语不完全相同的一项是( ) A青青子衿,悠悠我心B迢迢牵牛星,皎皎河汉女C盈盈一水间,脉脉不得语D久在樊笼里,复得返自然【解析】 D 项, “自然” ,这里指园田,又指天然本性;今指大自然。【答案】 D阅读下面这首诗,完成 47 题。归园田居陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲

3、。久在樊笼里,复得返自然。4下列对归园田居中相关词语的解说不正确的一项是( )A “尘网” ,喻污浊、黑暗的官场。B “羁鸟 ”,以关在笼中的鸟自喻。C “故渊 ”,即篇末所说的自然。D “樊笼” ,指囚牢般的社会制度。【解析】 D 项里的“社会制度”说法不正确,这 里比喻官场生活。【答案】 D5下列对文中诗句理解不恰当的一项是( )A少无适俗韵,性本爱丘山:从小就没有适应世俗的气质性格,天性本来就只喜爱田园、山林。B误落尘网中,一去三十年:错误地落入官场的罗网里,一离开故园就是三十年( 从陶渊明初仕为江州祭酒,到辞去彭泽令归田,实际是十三年。诗人这里有意夸大,表现了对官场生活的极度厌倦)。C

4、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊:关在笼中的鸟留恋原来飞翔栖息过的树林,池中的鱼思念以往自由生活过的深潭。D开荒南野际,守拙归园田:在村南的野外开荒,我又能安守清贫回归故里。【解析】 D 项, “守拙”是“安守本分”的意思。【答案】 D6下列对这首诗的分析,不正确的一项是( )A这首诗用白描手法,情景交融,语言朴素,比喻贴切。B表现了作者摆脱污秽官场,来到清新的农村之后的自由生活和愉快的心情。C一些平平常常的农家事物,在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园图画。D全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。【解析】 D 项,全诗是写诗人辞官归隐、重返自然后的生活情景,并非从“进入官场”到“退出官场”的全过程。【答案】 D7请概括说明陶渊明笔下的田园生活有哪些特点,并体会作者情感。 【解析】 本题有两个要点,一是特点,二是情感,要分开来答。在概括田园生活的特点时,要注意从全诗中去梳理,并归纳概括。情感应该是和田园生活有关的。【答案】 恬静幽美、清淡朴素(或自然宁静、闲适自由),表达出作者对田园生活的热爱,以及回归田园生活的轻松喜悦之情。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 高考课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报