1、祝福,如果你的同学没有读过这个故事,你要怎么向他讲这个故事呢?注意:以祥林嫂的苦难为重点。,祥林嫂档案,你觉得小说是以什么为线索来写的?,结构方式,开端 发展 高潮 结局结局 开端 发展 高潮 尾声,倒叙的作用:一、给出结果,设置悬念,吸引读者二、营造气氛,揭示矛盾,突出小说主题,作业:是谁害死了祥林嫂?祥林嫂是怎么死的,自杀还是他杀?,祥林嫂死因辩论赛,鲁四老爷 第一次见她皱眉 被婆家抢走时“可恶!然而” 丧夫丧子,再到鲁家“伤风败俗不干不净”婆婆 清算祥林嫂一千七百五十文工钱,把她绑回家 强行卖掉祥林嫂给小儿子娶老婆,从中牟利柳妈 嘲笑祥林嫂抗婚撞案时留下的“疤” 讲阴司的故事给祥林嫂使她
2、恐惧不安彻底绝望“我” 没有很好的回答祥林嫂的问题,加重她心理负荷鲁镇人 “男人听到这里,往往敛起笑容,没趣地走开去。” “女人们改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪.” “有些老女人特意寻来叹息一番满足的去了”,贞洁观: 寡妇不可以再嫁,就算未婚夫死了也 要守寡一辈子三纲五常:三纲:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲 五常:即五伦.父子有亲,君臣有义,夫 妇有别,长幼有序,朋友有信三从四德:三从:在家从父,出嫁从夫,夫死从子 四德:妇德、妇言、妇容、妇功祭祀旧俗:改过嫁,被视为“不干不净”“罪人”,逃出婆家 交了好运,生子安宁 捐门槛,精神解脱,被卖改嫁 夫死子亡,大伯收屋 沦为乞丐,惨死在祝福中,
3、作业:思考整篇小说用了哪些写作技巧。,(一)、描绘“眼睛”的技巧1、初到鲁镇顺着眼(善良、安分)2、再到鲁镇顺着眼,眼角带着泪痕(再受打击,内心痛苦)3、讲阿毛故事直着眼,瞪着眼(精神有些麻木)4、捐门槛分外有神(又有希望)5、不让参与祝福失神(再受打击)6、行乞眼珠间或一轮(麻木不堪)7、问“我”有无灵魂忽然发光(一丝希望),(二)四叔的三次“皱眉”1、祥林嫂初到鲁镇:四叔皱了皱眉,嫌她是个寡妇2、估计他逃出婆家:四叔皱一皱眉,厌她僭越族权3、祥林嫂再到鲁镇:四叔照例皱眉,恨她改嫁“败俗”鲁四老爷:迂腐保守、自私冷酷、封建礼教卫道者,(三)三次“你放着罢”1、“祥林嫂,你放着罢!我来摆。”2
4、、“祥林嫂,你放着罢!我来拿。”3、“你放着罢。祥林嫂!”做人的最后希望破灭,被嫌弃,(四)同长工“三句对答”管窥鲁镇的社会环境1、“(祥林嫂)老了。”2、什么时候(死)?昨天夜里,或者就今天罢。我说不清。3、“怎么死的?还不是穷死的?”彰显出人与人之间冷漠无情、残酷自私的社会环境,(五)五张神奇的“账单”1、“福兴楼的清燉鱼翅,一元一大盘,价廉物美。”2、祥林嫂在鲁四老爷家做工,“每月工钱五百文”3、祥林嫂的婆婆将祥林嫂嫁给了贺老六,“她就到手了八十千”4、祥林嫂的婆婆用卖掉祥林嫂所得的八十千,将第二个儿子的媳妇娶进门,“财礼只花了五十,出去办喜事的费用,还剩十多千。”5、祥林嫂到土地庙求捐
5、门槛,“价目是大钱十二千”,(六)“反复”1、“我真傻,真的”多次出现2、人们对她的称呼:“卫老婆子叫她祥林嫂” “大家都叫她祥林嫂” “大家仍然叫她祥林嫂”3、两次肖像描写,都是“头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心。”4、四次提及“春天”。“她是春天没了丈夫的” “新年才过,她从河边淘米回来时,忽而失了色” “春天快完了,村上到反来了狼” “我单知道我不知道春天也会有”,(七)语言细节欣赏1、祥林嫂被抢走时,鲁四老爷两次说“可恶,然而”第一次:婆婆抢的举动给自己带来了麻烦,但是最婆婆的做法表示赞同。第二次:针对卫老婆子先荐祥林嫂又合伙劫她,但是又不想失去这么好的劳动力。,2、内中一个空的破碗;一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿。,作业:用我们今天分析了的细节描写,写一个小作文。,