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教师招聘考试复习资料-牟定中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-牟定中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-牟定中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】1:在不同的时代,不同背景下产生的教育多元化,从而使世界各地有着各自独特的风格。()判断题对错 2:关于素质教育与应试教育的区别,下列说法正确的是()单项选择题A、素质教育注重培养学生的特长,应试教育注重考试分数B、素质教育注重创新精神和实践能力,应试教育注重考试能力和升学率C、素质教育也要考试,应试教育也培养学生素质,两者没有太大区别D、以上均不正确 3:认为迁移是无条件的、自动发生的,这是()的观点。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C

2、、经验类化理论D、关系转换理论 4:某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。单项选择题A、调查法B、观察法C、实验法D、个案研究法 5:在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 6:毕业前夕,老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。张某说:“找工作不好,不找工作也不好。”张某的话违背了()。单项选择题A、同一律B、矛盾律C、排中律D、充足理由律 7:首次把“教育学”作为一门独立的科学提

3、出来的是()单项选择题A、培根B、康德C、梅伊曼D、狄尔泰 8:()是学校管理工作的直接实施者。单项选择题A、学生管理队伍B、学校的校长C、班主任D、班长和各科代表 9:被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。单项选择题A、小学教育B、初中教育C、高中教育D、大学教育 10:教育活动的出发点和归宿是()单项选择题A、教育内容B、教育质量C、教育目的D、教育方针 11:学校精神文化的四种基本成分是()。多项选择题A、认识成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、制度成分 12:在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于()单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D

4、、运动改变法 13:以下观点属于美国教育家杜威的是()多项选择题A、教育即生活B、教育即生长C、做中学D、儿童中心论E、自板说 14:注重培养学生的探究态度与能力,这是()单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程 15:青少年身心发展的下列哪一条规律决定了教育工作必须因材施教?()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 16:选择教学方法的主要依据是()。单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、教学有法,教无定法 17:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。单项选择题A、教材B、情境C、生存D、学生 18

5、:先予一定活动而又指向该活动的动力准备状态是()单项选择题A、态度B、定势C、迁移D、需要 19:学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。()判断题对错 20:明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是()单项选择题A、关于教师地位的建议B、学会生存C、儿童权利公约D、世界人权宣言 21:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、桑代克 22:奥苏贝尔认为,学生课堂学习动机的组成部分不包括()单项选择题A、情感的内驱力B、认知的内驱力C、附属的内驱力D、自我提高的内驱力 2

6、3:信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,它的标志是()。多项选择题A、计算机B、电话C、网络技术D、数字通信E、机械化 24:在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()单项选择题A、凸线式B、凹线式C、直线式D、波纹线式 25:教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。()判断题对错 26:科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()单项选择题A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 27:西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的()单项选择题A、学校

7、教育B、家庭教育C、社会教育D、教会教育 28:地处东南亚“交通咽喉”的马六甲海峡沟通了()单项选择题A、太平洋和大西洋B、大西洋和印度洋C、太平洋和印度洋D、红海和地中海 29:当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()单项选择题A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段 30:终身学习又特指(),这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。多项选择题A、学会求知B、学会做事C、学会共处D、学会做人 31:技能学习的前提是()的掌握。单项选择题A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识 32:在有几种可能解答的问题情境

8、中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。单项选择题A、场依存型B、发散型C、冲动型D、沉思型 33:下列选项中,不符合古代“无为”观念的是()。(2015年上半年)单项选择题A、顺天之时B、随地之性C、因人之心D、无所作为 34:教师可通过()等方法培养和树立良好的班风。多项选择题A、讲清道理B、树立榜样C、严格要求D、召开班会E、反复实践 35:下列概念中,()不是皮亚杰最先提出的。单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射 36:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 37:教学媒

9、体包括()多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 38:从根本上说,良好的师生关系首先取决于()单项选择题A、学校B、家长C、学生D、教师 39:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 40:下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是()单项选择题A、素质教育就是不要“尖子生”B、素质教育会影响升学率C、素质教育就是要使教师成为学生的合作者D、素质教育就是多开展课外活动,多上文体课 41:在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师

10、劳动的哪一特点?()单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、主体性 42:教学过程的基本要素包括()。多项选择题A、教学事项B、教学方法C、教学情景D、教学媒体E、教学目的 43:下面属于心理现象的是()单项选择题A、词B、语言C、言语D、句子 44:班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()单项选择题A、教育目标B、管理目标C、教学目标D、教育目的 45:个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权和荣誉权 46:社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构

11、成的哪些方面()多项选择题A、学校文化B、课程文化C、教师文化D、学生文化E、课桌文化 47:教育目的的导向功能体现在()多项选择题A、明确教育的性质B、固定教育“为谁培养人”C、对人的培养有定向作用D、对课程的选择和定向有建设作用E、指导教师教学的方向 48:教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是()单项选择题A、马斯洛效应B、艾宾浩斯效应C、格式塔效应D、罗森塔尔效应 49:下列有关文学常识的表述正确的一项是()。单项选择题A、左传也称春秋左氏传或左氏春秋,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为与孔子同时代的

12、左丘明B、罗贯中的三国演义一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等C、鲁迅的狂人日记收在短篇小说集彷徨中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度D、父与子变色龙装在套子里的人都是俄国作家契诃夫的短篇小说 50:因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。单项选择题A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多 51:京剧中 梅派 的创始人是()。单项选择题A、程砚秋B、尚小云C、荀慧生D、梅兰芳 52:()标准是评价教育政策的首要标准。单项选择题A、效益B、效率C、教育政策回应度D、发展性 5

13、3:在道德行为的培养中,惩罚是消极且无效的方法。()判断题对错 54:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法 55:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()判断题对错 56:心理的发展总是具有一定的方向和先后顺序。()判断题对错 57:()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。单项选择题A、教师良心B、教师道德C、教师荣誉D、教师义务 58:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题对错 59:关于陈述性知识。下列说法正确的是()。单项选择题A、主要反映活

14、动的具体过程和操作步骤B、说明做什么和怎么做C、可用来区别和辨别事物D、是一种实践性知识 60:能作为教育法律关系主体的有()多项选择题A、行为B、物C、精神财富D、组织E、人 查看答案 1:答案正确 解析 2:答案B 解析 素质教育主要是针对应试教育过分强调书本知识的记忆和应试能力的弊端而提出的新的教育理念,两者有重大区别。 3:答案A 解析 形式训练说是官能心理学派提出的,他们认为,迁移是无条件的,迁移的产生是自动的。相同要素说认为:迁移是有条件的,只有具备相同的或相似的内容时,才能发生迁移。美国心理学家贾德的概括说认为,知识概括化的水平越高,迁移的范围和可能性就越大。心理学家格式塔提出的

15、关系转换理论认为,迁移是指认识事物的关系。 4:答案A 解析 调查法是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。它是中学科研经常使用的方法。题干中老师对网瘾问题的研究符合调查法的特点,故选A。 5:答案B 解析 服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 6:答案C 解析 “找工作”与“不找工作”是两个互相矛盾的命题,张某既否定了“找工作”是好的,也否定了“不找工作”是好的;这违反了排中律的要求,即在同一思维过程中,不能同时否定两个矛盾命题,必须肯定其中之一。张某的话犯了“矛盾两不

16、可”的错误,对两个矛盾命题同时否定。 7:答案A 解析 8:答案A 解析 9:答案B 解析 教育的不同阶段中,初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。 10:答案C 解析 11:答案A,B,C,D 解析 制度成分属组织文化的内容。 12:答案B 解析 13:答案A,B,C,D 解析 14:答案A 解析 根据逻辑分析可以判定:注重培养学生的探究态度与能力的课程是研究型课程。(本解析由张恩凯提供) 15:答案D 解析 教育上提倡“因材施教”,主张根据学生的不同特点即个别差异性施以不同的教育,提不同的要求,采用不同的教学方式和方法。 16:答案A 解析 略。 17:答案D 解析 能主动自觉

17、地关注学生是教师成熟的主要标志。 18:答案B 解析 系统暂无解析 19:答案正确 解析 20:答案A 解析 关于教师地位的建议明确规定“教师的工作应被视为专业性职业”。 21:答案B 解析 苛勒通过一系列动物实验研究,提出了完形一顿悟说。他认为学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境与自身关系的顿悟。 22:答案A 解析 23:答案A,C 解析 第三次信息技术革命的标志是计算机和网络技术。 24:答案B 解析 25:答案正确 解析 教师专业化是指教师在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为教育专业工作者的专业成长过

18、程。教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 26:答案A 解析 科学技术是第一生产力,教育对生产力有促进作用,可以再生产科学知识。 27:答案B 解析 28:答案C 解析 东南亚的马六甲海峡位于亚洲和大洋洲,太平洋和印度洋之间的“十字路口”。 29:答案D 解析 当教师处于关注生存阶段时,非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事如何看我?”等等。 30:答案A,B,C,D 解析 略 31:答案D 解析 技能的学习要以程序性知识的掌握为前提。 32:答案D 解析 沉思型是指当个体处于不

19、明情境时,倾向于深思熟虑,仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题,权衡各种解决问题的方法,然后从中选择一个最佳方案,在解答问题情境中,有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为沉思型认知方式。 33:答案D 解析 道家的无为,并非不求有所作为,只是指凡事要“顺天之时,随地之性,因人之心”,而不要违反“天时、地性、人心”,凭主观愿望和想象行事。 34:答案A,B,C,E 解析 教师培养和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。 35:答案D 解析 反射最早是由桑代克提出的。 36:答案D 解析 37:答案A,B,C,D,E 解析 38:答案D 解析 教师是良好师生关系发展

20、的首要因素。 39:答案A 解析 耶克斯一多德森定律指出,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳动机激起水平越低。 40:答案D 解析 略。 41:答案C 解析 教育情境是不断变化的,教师需要教育机智,创造性地进行教学,这体现了教师劳动的创造性特点。 42:答案A,B,C,D 解析 E项不属于教学过程的基本要素。 43:答案C 解析 44:答案B 解析 45:答案D 解析 题干的内容是名誉权和荣誉权的主要组成部分。 46:答案A,B,C,D 解析 47:答案A,B,C,D,E 解析 48:答案D 解析 美国

21、心理学家罗森塔尔和贾可布森研究探讨了教师的期望作用,提出了“罗森塔尔效应”,也叫“皮格马利翁效应”。 49:答案A 解析 “三打祝家庄”是水浒传中的情节。狂人日记收在鲁迅小说集呐喊中。父与子是长篇小说,而且作者是俄国的屠格涅夫。 50:答案A 解析 51:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】20世纪20年代,我国京剧界人才辈出,其中梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生被誉为 四大名旦 。而梅兰芳又在四人中排在首位,被称为 伶界大王 。他的表演自成一派,由此创立了 梅派 。因此本题选D。 52:答案D 解析 制定和颁布教育政策,目的就是促进教育的发展。所以,发展性标准是评价教育政策的首要标准。 53:答案错误 解析 54:答案A 解析 55:答案错误 解析 56:答案正确 解析 略。 57:答案C 解析 定义性试题。可以从“对教师道德行为的价值”做出客观评价、“对自己行为价值的组我意识”可以判定是教师荣誉,因为“荣誉”本身就是一种积极的评价。(本解析由张恩凯提供) 58:答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。 59:答案C 解析 陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,说明事物是什么、为什么和怎么样,一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一种观点,因此也称描述性知识。 60:答案D,E 解析 第 14 页 共 14 页

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