1、十一月份红领巾广播稿十一月份红领巾广播稿男：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。 女：我们制作一份真诚，与你们同行。 男：我们网罗一片快乐，与大家分享。 女：敬爱的老师们! 男：亲爱的同学们! 合：大家早上好! 男：今天是 11 月 18 日，第十六周星期四。 女：红领巾广播又和大家见面了，欢迎你的收听。 我是主持人谭君文，我是主持人赖妍雨。 男：本期节目的主要内容有：新闻袋袋库，同学心声、期末复习指导，佳文共赏、点歌台五个栏目。 (一) 女：首先是新闻袋袋库栏目。 男：现在播报学校新闻。本周星期一，县安全年度检查组来我校检查工作，受到了检查组的高度评价。 女：星期二上午，市级检
2、查验收组来我校检查验收远程教育、图书管理及实验工作，同样受到了检查组的高度评价。 男：为了庆祝元旦佳节，学校决定各中队开展游园活动，同学们将用自己喜欢的方式表达对新年的祝福，充分体现“我的活动我做主”的民主氛围。大队部温馨提示各中队：以班为单位，从本周开始在班内征集游园活动方案，大家要根据班级的实际情况，集思广益，群策群力，力争将此项活动开展得既丰富又有意义。下周星期五之前请各班将活动拟定方案上交一份到大队部。 男：现在播报班级新闻。微笑是生活的调节剂，它能化解矛盾，增进感情;微笑是乐观的象征，它能激励我们勇敢的面对困难。近日，在一年级(6)班，一块“微笑小天使”的牌子在小朋友中间互相传递着。
3、他们每天评出的一名“微笑小天使” ，将用自己可爱的笑容感动身边的小伙伴，用自己最会心的微笑送给老师和同学。同学们，让我们也行动起来，传递微笑，分享快乐! 女：大家知道，在 11 月份， 劲爆战士的动画片再次在少儿频道播出，同学们便卷起一股“陀螺风暴” 。四(6)中队抢抓机遇，立即举行了一次“陀螺大战”活动。同学们积极参与，始终遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，结束后，大家受益匪浅，感慨万千! 男：四(4)中队的同学们在我能行的班队课上，充分展示了才艺。赛车表演、经典小品、情景剧、走模特、中国功夫等节目让朴实而热烈的班队课充满无限生机。通讯员张进、马小荔报道。 女：二(6)中队在临近期末关键时候
4、，全班同学都制定了一份期末计划，他们希望期末考试考出好成绩，以回报老师，同时给爸爸妈妈一个惊喜! (二) 女：下面给大家安排的是“同学心声”栏目。 男：三(1)中队的贺一文同学在同心协力的文章中说，通过接水这项活动，她明白了一个道理：只要同心协力，就没有战胜不了的困难。 女：二(7)中队的郭令同学在快乐的一天的文章中写道：“我很喜欢看书。一天妈妈给我买了一本名叫海底世界的书，我一口气读了很多页，没想到给我增添了很多知识，给了我一天的快乐。 ” 男：六(8)中队的孔婷在读“毛主席和他的儿子”有感的文章中说，一代伟人虽然离我们而去了，但他的丰功伟绩和崇高的品格，永远铭记在亿万人民的心中，伟人的事迹
5、，永远是教育和启迪后人的宝贵教材。 女：四(3)中队的陈含同学在胸前的红领巾一文中写道：“当戴上鲜艳的红领巾时，它便时刻提醒我分清是非，克服困难，还要做一个诚实的孩子!”同学们，让我们一起爱护红领巾吧，只有珍爱，它会更鲜艳! 男：五(1)中队的张宇同学在读“狼牙山五壮士”有感的文章中说，我们作为新中国的少先队员，应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，把祖国建设得更加美丽，更加繁荣昌盛! (三) 女：下面给大家安排的是“期末复习指导”栏目。 苦干、实干、巧干 临近期末，也是我们收获的季节。我们都每位同学都想在期末考试中考出理想的成绩，以报答老师和家长。但
6、同学的基础不同，复习的态度和方法也不一样，我们的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。 苦干型的表现是，在时间安排上不够合理，经常早起晚睡，加班加点，苦熬时间。在学习方法上不够科学，只求数量，不重质量。苦干的效果很不理想，累坏了身体，心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果较差。实干型的表现是：不像苦干那样搞疲劳战术，而是合理安排作息时间，脚踏实地，按部就班，一步一个脚印的复习，步步为营，战则必胜，讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。 巧干型的表现是：在时间安排上科学、合理，按时作息，有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动，还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上，他们不是全
7、面出击，而是重点突破，既重进度，又重效率。 巧干型同学成功的学习经验，值得大家学习和借鉴。首先，他们按照课本目录和听课笔记，把书读薄，抓住复习的重点，重视课本中“结语” “读读写写” “日积月累”“重点句子”等关键部分，加深理解，以点带面。其次是攻破难点，对于没有理解和牢固掌握的内容，对于似是而非、似懂非懂的内容，一定请教老师和同学，做到不耻下问。再次，从自己的实际出发，在全面复习的基础上抓住自己的薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;把知识学活，运用科学的学习方法，不断归纳、整理学过的知识，理出头绪，便于掌握，养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。
8、三种类型的复习，方法不同，效果大不一样。苦干不如实干，实干不如巧干。 (四) 女：接下来是“佳文共赏”栏目，在这个栏目里，请你静静地聆听 男：这里还有六(8)班的姚梦、张瑶;六(2)班的汪锴、卢军;五(3)班的刘丹; 三(8)班的罗玉佳;五(1)班的吴撷柳、张笑;二(7) 班的李伦成;六(5)班的李昱汐、刘承鑫、李青海;四(3 班的陈柯帆、李拴;四(6)班的任澳、王章行等同学的来稿，由于时间的关系，不能一一播出，敬请原谅。 女：本周红领巾广播站共收到稿件 181 份，其中 四(6)、四(3)、二(6)、二(7) 中队投稿更为踊跃，希望同学们向他们学习。 (五) 男：最后是点歌台栏目。 女：雪花
9、飞飞，圣诞老人驾着鹿儿来了。他们把圣诞礼物送到千家万户，大家戴着圣诞帽子，一起欢乐歌唱。六(2)中队的冉瑶、五(4)中队的蒋灵涛将歌曲铃儿响叮当送给大家，预祝大家圣诞节快乐! (结尾) 男：时间过的真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。希望同学们向大队部提供更多的新闻材料，让我们一起分享快乐吧!有好的意见和建议请直接提出来吧，我们将及时调整和创新。 女：本期的节目是由大队长冉瑶主编，由肖旭、蒋灵涛编辑，由 谭君文、赖妍雨播音，感谢你们的收听!咱们下周同一时间再见!再见! 十一月份红领巾广播稿 同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周二早上。 本次的红领巾广播由我们五(3)班主播。我是
10、主持人：.我是主持人： 。我们这期红领巾广播站的播音主题就是珍惜时间,谢谢老师,同学们准时收听。 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于爱迪生珍惜时间的故事。 爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王” 。
11、爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。 ”爱迪生常对助手说。 “人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。 ” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。 ”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回
12、答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。 ”助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永
13、远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面请听名人是怎样珍惜时间的。 名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。 1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言， “我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。 ”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。 ”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。 2.数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠. 3.雨
14、果是 19 世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们. 4.居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆. 这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。 古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光
15、阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点.下面由让我们共同听一听关于珍惜时间的名言警句。 1.莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他.“ 2.鲁迅先生说：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。 ”说明了珍惜时间的重要性。 3. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴. 4.虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。 5.最严重的浪费就是时间的浪费。 6.时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。-鲁迅 7.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。 8.时
16、间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。(鲁迅) 9.今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(文嘉今日诗) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲“了。下面请听一篇童
17、话故事.想一想，通过这个故事，你有什么启示呢? 猫头鹰的启示 一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。“猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀?这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。“喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。 到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呀,趁早还是休息的好。“喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该锻炼浦食了。“可是猫头鹰还是不动。太阳落山
18、之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。“猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。“喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。“这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。 这是个小小的寓言故事，如果猫头鹰真的夜间去捕食，就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间. 时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，
19、就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今” ，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始” 。我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧! 随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们下周同一时间再见! 十一月份红领巾广播稿 甲：亲爱的老师、同学们：大家上午好! 乙：红领巾开始广播，欢迎您的收听! 甲：我
20、是播音员杨杨， 乙：我是播音员熊思诗。 甲：今天的广播由我们六一班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。 乙：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。 甲：首先与同学们聊的是-优秀小学生是如何学好数学的 。 乙：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。 数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂 40 分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归“、“数形结合“等思想方法远远重要于某道题目的解答。 甲：第二、高质量完成作业。 所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时
21、同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬“钉子“精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。 乙：第三、勤思考，多提问。 首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然“还要“知其所以然“，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老
22、师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。 甲：第四、总结比较，理清思绪。 (1)知识点的总结比较。 每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。 (2)题目的总结比较。 同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也
23、用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。 乙：第五、有选择地做课外练习。 我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。 甲：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目! 乙：接下来要与大家交流的是“学习习惯“问题。 甲：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激
24、发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。 乙：1、科学安排时间的习惯 小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。 甲：2、预习的习惯 课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好
25、标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。 乙：3、认真听课的习惯 会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析。 甲：4、上课记笔记的习惯 在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画“，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的 30%，一字不落地记也只能掌握 50% ，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的 80%。 乙：5、多思、善问、大胆质疑的习惯 上课要严肃认真、多思善问。“多思“就是把知识要点、思路、
26、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问“不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。 甲：6、协作研讨的学习习惯 要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。 乙：7、课后复习的习惯 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同
27、的学习内容要注意进行交替复习。 甲：8、及时完成作业的习惯 按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。 作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。 乙：9、阶段复习的习惯 经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。 歌曲让我们荡起双桨 甲：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说“再见“了。 乙：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的活动永远充满朝气
28、! 甲：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，让我们一道，把校园广播做得更出色。 乙：本次播音到此结束，感谢大家的收听。 甲：下周同一时间我们(合)不见不散。 十一月份红领巾广播稿 (甲)亲爱的老师、同学们：大家下午好! (乙)红领巾广播站正在开播，欢迎您的收听! (甲)我是播音员， (乙)我是播音员。 (甲)很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光. (乙)关注时事，立足校园，这里是新闻袋袋裤 甲： 节约水源 甲：生活处处皆学问， 知识百宝箱为你排疑解惑。乙： 神奇的彩虹 乙：校园七彩树 ，你的精彩，你的展台!今日选播的作品是
29、五(4)班 鲍俊荣 一首小诗 天，是那么美 甲： 甲：生活中的点点滴滴收集起来就是一串串闪亮的珍珠!请欣赏六(2)班陆秀芝的习作：第一次割稻 乙： 甲：在这休闲放松的课间，大家喜爱的欢乐跳跳豆开始了哦!大家轻松地乐一乐、笑一笑吧!请听第一个笑话 鲸鱼价格 乙：哈哈哈，太逗了!我也给你讲一个吧 还差一只乙：亲爱的听众朋友， 健康直通车 ，欢迎您的乘坐!今天我们就聊聊关于 喝水 的话题! 甲：关注饮用水安全 学会喝水 乙：接下来为大家送上一首 ，希望大家喜欢! 甲：时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美好的时光。 乙：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意! 甲
30、：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，让我们一道，把校园广播做得更出色。 甲：本次播音到此结束，感谢大家的收听。 乙：下周同一时间不见不散。 十一月份红领巾广播稿 甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们，大家好! 甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。乙：同学们，你们知道每年 11 月的第四个星期四是什么节日吗? 甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子感恩节。 乙：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。 丙：现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。 乙：我们生在
31、这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。 甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予(j y)回报是一种美德。 乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。 甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事，很感动，下面请小小播音员为大家讲述。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐
32、的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕她拼命地哭着，却发
33、不出一点声音 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上(放音乐) 乙： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱
34、意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。 甲：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人! 乙：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。 ”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水” ，而是“一片汪洋大海” 。 甲：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。 十一月份红领巾广播稿 伴随着校歌广播开始 男：菁菁校园我的家， 女: 你是太阳我是花。 男：伴随着欢快的校歌声红领巾广播站又和大家见面了。 女：敬爱的老师们， 男：亲爱的同学们。 女：大家好!本期节目由我们六(1)中队主办。 男：我是主持
35、人杜。 女：我是主持人高益卓。 男：今天我们为大家准备的节目有新闻快车 、 教育动态 、 节气介绍 、 校园文化 、 佳文共赏和你点我播 。 一、 新闻快车 女：首先请关注校园新闻 。 男：本台小记者骆冰雪报道：本周四我校部分老师到南海山小学 参加了区域教研活动。其中我校的赵霞老师做了公开课我是什么 。梁主任说：“这次手拉手区域教研活动，促进了两所学校的交流与发展。使我们能够取他人之长，补己之短。使我校的教学教研活动水平又上新台阶。 ” 女：本台小记者梁爽报道：为了预防流感，我校老师们从上周开始，每周五下午放学后在康校长的带领下练习“八段锦” 。 “八段锦”是由八段动作组成的一种健身运动方式，
36、康校长说如果长期坚持练习，可以增强体质，防治多种疾病。同时姚校长也提出，秋冬季节是流感的高发期，希望老师和同学们都能利用课余及上下学时间加强锻炼，提高自身的免疫力。 男：本周一我校又举行了养成教育月颁奖活动。 女：沈校长希望同学们，在已有成绩的基础上再接再厉，真正养成良好的习惯。 二、 教育动态 男：下面请大家跟随我们进入第二个栏目教育动态。 高益卓，你知道我们每天的在校时间是多少吗? 女：当然知道啦!从预备开始到放学，上午和下午加起来也超不过 6 小时。 男：那我们每天的体育锻炼时间是多少呢? 女：我们每天的两操一课，加起来不少于 1 小时。“两操”是指眼保健操和广播体操， “一课”是指我们
37、的体育课。如果哪天没有体育课，老师会让我们在下午第三节课进行阳光体育活动，充分保证了我们的体育锻炼，这样对我们的身体发育有很大的好处呢! 女：杜，你感觉到了吗?本学期我们的作业形式发生了很大的变化：有的班级用手抄报的形式对单元内容进行总结，有的班级则根据课文内容设计了图画，还有的是自己的优秀字帖，优秀日记，这些特色作业已被传到了我们学校的网站上，我们可以经常去看看。 男：高益卓，你发现了吗?特色作业不仅成为我校的一道亮丽的风景，而且同学们还特别愿意去做。按照教育部的规定：小学一年级不留书面作业，二、三年级每天作业时间不超过 30 分钟，四年级不超过 45 分钟，五六年级不超过 1 小时。这样的
38、特色作业不仅调动了我们的学习兴趣，全面培养了我们的能力，还能在规定的时间内高效率完成，真是一举两得啊! 三、 节气介绍 男：高益卓，你知道下个星期一，也就是 12 月 7 日要过什么节气吗? 女：知道，是二十四节气中的大雪。大雪的意思是天气更冷，降雪的可能性比小雪时更大了。 男：下面在节气介绍这个栏目中，就由我们班的杨茶花和周子湘同学为大家介绍一下二十四节气的有关知识。女：(杨茶花)二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。公元前 104 年，由邓平等制定的太初历 ，正式把二十四节气订于历法。 男：(
39、周子湘)二十四节气客观地反映了季节更替和气候变化状况，是我国物候变化、时令顺序的标志，它的形成和发展与中国农业生产的发展紧密相连。现代农业气象学兴起以后，很多地区将二十四节气与农业气象资料相结合，编制农业气候历、农事历或农事活动表，使古代经验与现代科学技术相结合，相互参照、补充，在现代农业生产中继续发挥作用。 女：(杨茶花)对于二十四节气歌，同学们一定不陌生吧?男：(周子湘)如果你知道，就和我们一起背出来吧!合：(杨茶花、周子湘)春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。四、 校园文化 男：接下来让我们走进校园文化栏目，去感受一下我校浓浓的国学文化。 女：学校是教书育人的
40、地方，而育人又是重中之重。三四街小学本着“先做人，再做学问”的办学理念，把国学教育作为全面育人的切入点，根据学校的实际情况和建筑特点，推出了文化长廊“柱子文化” 。 男：本学期以来，一至四年级开设了弟子规校本课程;每周四中午利用红领巾广播站播放儿童版的“解读三字经”;学校的五十九根柱子也成了感受经典的园地;把三字经和弟子规里面劝学、励志、践行和孝道的名句，配上合适的插图悬挂于柱子上;把“国学”二字条幅和“孔子像”做成五谷画作品贴于墙壁，营造儒学氛围。 女：让学生在读经诵典的同时感受中华民族浓厚的文化底韵。从小懂得为人处世的规范，做到与经典同行为友。男：每个课间，柱子旁围满了一起品读经典的学校领
41、导、老师和学生。用校园环境润泽，让学生触摸经典，于潜移默化中体现育人之功。使校园每一面墙壁都说话，每一个角落都育人，形成了我校的一大特色。 女：这项举措不仅弘扬了国学精华，还丰富了校园文化，营造了和谐的育人氛围，把我校打造成了真正的书香校园。让学生在校园内随时随地与圣贤对话，对照自己、规范自己、鞭策自己，在点点滴滴中积淀成一种自然而然的习惯。 五、 佳文共赏 男：以环境文化育人，为学生提供展示平台，营造充满教育气息的校园文化，使其彰显感染人、熏陶人、教育人的活力，使学校真正成为学生成长的乐园，是三四街小学的不懈追求。 女：是呀，正是学校的不断努力，才使学生们得到了锻炼的机会。我校六(1)班安佳
42、琪同学的映日荷花别样红，在 11 月 13 日的石家庄日报变幻之城征文栏目中刊登，下面在佳文共赏节目中，让我们和安佳琪同学一起来分享这份成功的喜悦。 (安佳琪朗读) 映日荷花别样红 “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人” 我最喜欢朱自清荷塘月色中描写荷花的这段。最初看到这段文章时，我就被其如诗如画的描写深深地吸引住了，并从心底里喜欢上了荷花。但当时我们鹿泉还没有荷花塘，我只能在脑海中一次次描绘自己徜徉荷花塘的美好情景。 鹿泉市海山公园
43、的落成开园，着实让我欣喜了一番。该园总投资 3200 万元，占地亩，集文化、休闲、娱乐、园林功能为一体。设置了水面景区、主活动区、植物配置区三个景点。其中我最喜欢水面景区了，她包括 99 亩的水面、10 亩的荷花塘、两座小景桥等，环库区设亲水平台供游人亲临湖水，跨度 40 米的景观桥还兼具汛期排洪功能。 节假日里，只要一有空闲我就到荷花塘去游玩。在那里，我陶醉于其中，常常流连忘返。 清晨，高高低低错落有致的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠，给碧绿的荷叶平添了几分妩媚。只见荷叶有的高高擎起犹如一把把绿伞，有的平铺于水面就像片片碧盏，还有的尚未展开宛若玉蚌含珠般娇羞的蜷拢着。而荷花经露水一打，更是娇艳欲
44、滴，犹如张张粉嫩的笑脸掩映于一片碧绿之中，让人看了神清气爽。 傍晚，夕阳斜射给荷塘披上了一层金衣。原本柔美的荷花有了金属般的质感，也别具一番风韵 这份美丽源自家乡的变化，我想明日的家乡必将是“映日荷花别样红” 。 男：同学们，听了安佳琪的朗读，你一定很羡慕她吧! 女：别光羡慕，你也可以做到呀!石家庄日报举办的变幻之城征文活动截稿日期是 1 月 15 日。同学们，赶快拿起你手中的笔积极投稿吧! 六、 你点我播 男：时间过得真快，又到你点我播栏目了。在此我们做了一个小小的改动，由同学们自己来演奏或演唱。 女：下面由六(1)班的董子烁同学为大家献上一曲二胡独奏剑舞 。由董子烁同学为大家演奏。 男：董子烁同学学习二胡的时间还不长，可能拉出的曲子并不是那么优美，但他这种敢于展示自我的勇气很值得大家学习。 女：同学们，你想在你点我播栏目中展示自己的才艺吗? 那还等什么，赶快到红领巾广播站来报名吧! 在悠扬的二胡曲中结束广播 女：同学们，又到说再见的时候了。 男：我们六一中队衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友。 女：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 男: 谢谢大家的收听，我们下周同一时间再见。 女：再见。 十一月份红领巾广播稿 合：雏鹰展翅任翱翔，实小伴我共成长。老师们，同学们，大家中午好。欢迎收听红领巾广播。
