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中班年度工作计划6篇.docx

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资源描述

1、中班年度工作计划6篇 中班年度工作计划 篇1 又到制订工作计划的时候了,然而我对本学期的打算在假期里就一直在酝酿,因为经过一年的育才生活,我班学生已养成了良好的行为习惯,班级也建立起了健全的管理和自我管理制度,形成了良好的班风、学风,如何在这基础上继续突破,引领班级取得更大的进步确实需要一番苦心。通过反复精心的思考,我打算本学期采取以点带线,以线带面,以个人发展促集体进步的策略,主要进行以下几项主要工作:一、发展一批共青团员我认为集体的发展离不开集体中的个体的发展,而个体能否最大程度的发展关键在于其思想上是否上进,因此我想最大限度地调动个体的内在积极性必将对学习与生活其间的集体成员具有特殊的激

2、励和陶冶作用。我们的学生已逐渐成熟,都很有自己的思想这决定了对他们的教育不能依靠灌输或说教,而应赋予其积极的意义和高尚的情趣,造成融洽向上的集体心理气氛,从而催化学生自我完善意识的形成和发展,提高其自我教育的自觉性;而我们的学生又都很有进取心,渴望被认可,渴望成功这又决定了对他们的教育不必再依靠灌输或说教,完全可以利用学生的主观能动性,变被动的接受教育为主动地自我约束,变外界的纪律要求为内在的自我要求进步。于是我将把本学期工作的重心之一放在发展共青团员上,并在开学初就宣布这一计划,提出了对团员和积极要求加入团组织的学生的要求,让他们争做德智体全面发展的优秀学生,力争成为同学中的先锋模范,以使学

3、生在管理活动中既是被管理的对象,又是管理的主人;既是被改造的对象,又是改造者;使学生的发展过程表现为一种自我培养,自我塑造的过程。事实证明,这种做法确实可以很大限度地调动学生积极性,以形成积极的个性品质。从我宣布到现在仅4天的时间我已收到2篇申请书,2篇思想汇报,学生都下决心争取做最好的自己,争取最早光荣地加入团组织。二、推出一批学习模范进入初二,就离分流考试不远了,学习上的竞争就更加激烈了,因此作为班主任不得不把学习放在最重要的地位来抓。因此,我打算在本学期推出一批学习模范。一方面,抓住学习尖子俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。对每次反馈成绩均在A等的同学给予加分,并争取把他们推向年级,推

4、向学校,通过成就感鞭策学生去追求更高的目标,迎接更大的挑战;另一方面,抓住进步幅度大的同学既鼓励这些同学再接再厉,也让依然落后的同学看到希望,感到只要努力就来得及,只要付出就会有收获。争取在班内形成人人奋进,你追我赶,共同提高的势头。三、培养一批学生干部一般地说,一批好干部可以带出一个好的班集体;反之亦然。一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,这些“小领袖”式的学生干部,班级中的灵魂人物,作为同龄人,在班级学生中的作用往往是班主任不可替代的。因此,本学期我打算完全放手,在纪律、卫生等各个方面,在劳动或文体活动等各项

5、活动中都让学生进行自我管理,让他们作为集体的核心,通过他们团结合作带动其他集体成员,既做好师生之间的桥梁作用,也在开展集体工作中起到领导和骨干作用。为此,选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是我本学期工作的又一件大事。入学第一学期的班干部队伍是我通过一段时间的观察后确立的,第二学期的班干部队伍是学生竞选,民主投票产生的。这样,班级中有领导才能的和愿意为同学服务的,以及学生拥护的学生我心里基本都有数了,本学期我打算针对以往这些同学的表现,由我来任命班干部队伍,并且基本上到分流考试前就不做调整了。那么对班干部的培养呢,我主要想通过三个方面:首先是要任劳任怨,积极进取,在班级中起正确的导向作

6、用;其次是有能力,有精力,可以投入地做好自己的工作,推动班级工作的进展;再次就是要有魄力,工作中最先想到的应该是集体的利益,而不是自己怎么怎么样(比如我这么做同学会怎样看我啊等等),敢于管理,具有创新意识,带动班级走向更高的台阶。总之,新学期意味着新气象,也意味着新挑战,我将全力投入其中,所以我也满怀憧憬地期待着这又是一个有沉甸甸收获的学期 中班年度工作计划 篇2 一、班级情况分析:本学期我班有幼儿31名,转来了一个男孩子,现在男生15名,女生16名。经过上学期的学习,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。在有了初步自理的能力的同时,也能做到为同组幼儿服务,在自理方面基本都能做到独立进

7、餐,并在餐后主动收拾餐具,午睡起床后主动穿衣裤、叠被子等。上学期开始我班开始让幼儿轮流值日做组长,每位幼儿每周都会做一天的组长。现在,每个孩子都学会了帮同组幼儿拿取操作材料、拿取对应数量的水果以及筷子和帮助同组幼儿整理书籍等本领。通过当组长,不仅增强了幼儿的自信心,培养了交往能力,而且,约束了幼儿的行为,锻炼了幼儿的管理能力。自开展亚太体智能教学活动以来,孩子们明显有了很大的变化,更加活泼自信、思维也更加活跃。开展的特色绘本教学活动也让幼儿养成了较好的阅读习惯。总之,每位幼儿都有了不同程度的进步。新来的小朋友的适应情况也都不错,能很快地融入了中二班这个大集体, 每天早上来都能热情地和老师、阿姨

8、打招呼,能与同伴友好相处,只是在角色游戏中角色意识还是比较差。我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。在上学期末部分幼儿进行了各方面的自评和互评,发现也存在了一些问题:我班幼儿与幼儿之间存在较大的能力差异。大部分幼儿能够客观地评价自己的不足,还有部分幼儿过于谦虚,在某些方面只给了自己一颗星星。在上学期的学习活动中发现我们幼儿在节奏感方面有所欠缺,只有少部分幼儿会听音乐的前奏。在数学方面,个别幼儿点数不能对应起来。二、指导思想本学期,我们将继续认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童发展指南的精神,坚持以幼儿园

9、的园务工作计划为指导,积极开展绘本和亚太体智能的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动有趣的教学活动,为孩子创设良好的学习氛围。三、学期工作目标:1.加强对幼儿的常规教育,学会安静用餐、入厕、午睡,养成良好的倾听习惯,能够耐心的等待,培养良好的生活卫生习惯。2.结合每个主题,创设与主题相关的游戏环境,不断的丰富游戏区中的材料,促进幼儿的创造力和想象力

10、的发展,在游戏中,重点引导幼儿大胆交往,提高幼儿的语言表达能力。3.按照班级安全计划,开展相关的安全活动,将安全教育融入到幼儿的一日活动中去,帮助幼儿掌握一定的自我保护知识,提高幼儿的自我保护能力。4.重视特色和课题活动的开展,按特色教学的计划开展绘本教学活动和体智能课程,鼓励幼儿大胆想象,动静结合,积极参与。5.有效的开展家长工作,通过多种途径,如丰富班级网页,面谈等积极开展家长工作,做到家园目标一致。6. 为幼儿提供丰富多样的游戏材料,包括区域游戏材料、户外游戏材料、自主性游戏材料等,让废旧材料变废为宝,大力发挥老师的聪明才智,利用家长资源收集并制作游戏材料,逐渐丰富幼儿游戏材料。四、各领

11、域要求健康:1. 结合活动发展幼儿动作的协调性和灵活性,如:跑跳、钻怕、攀登、投掷、拍球等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。2.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。3.让幼儿养成良好的作息习惯、饮食习惯、个人卫生习惯,做到早睡早起,吃饭不挑食,少喝饮料多喝水,勤洗澡换衣剪指甲,早晚刷牙。4.鼓励幼儿做力所能及的事情,做到自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。语言:1.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题,讲述比较连贯。2.遵守集体生活的语言规则,如轮流发言,不随意打断别人讲话等。3.能大体讲出所听故事的主要内容,根据连续画面提供的信息大致说出故事的情节。4

12、.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。科学:1.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件,发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。2.能通过简单的调查收集信息,用图画或其他符号进行记录。3.在指导下,感知和体会有些事情可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。4.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。5.能感知物体的形体结构特征,画出或拼接出该物体的造型。艺术:1.能专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。2.能够用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。3.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、韵律、舞蹈、表演等

13、活动。4.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌,用拍手、踏脚等身体动作或可敲打节拍和基本节奏。社会:1.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法,知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。2.能按自己的想法进行游戏或其他活动,自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。3.能基本遵守规则,不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。4.喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动。五、手段与具体措施(一)教学活动一日活动皆课程,每一次的活动,我们都需要根据主题展开活动和游戏,本学期我们即将展开“我有多爱你”、“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”、“我对你说”、“我和空气做游戏”、“有趣的昆虫”

14、等主题,在游戏中、情境中培养幼儿全面和谐发展,因此具体措施为:1.利用平时的区域活动和自主性游戏活动中,帮助幼儿理解并掌握简单的数学概念,并在学习中进行巩固。2.通过讲故事、谈话活动、儿歌(绕口令)等形式,有效地帮助幼儿提高语言表达能力。3.利用谈话讨论等方式让幼儿了解到班级中存在一些不好的学习和行为习惯,并针对一些不良的习惯与幼儿一起商讨对策,达成一致。4.引导幼儿搜集关于春天里动植物生长的图片、图书等资料。并请家长带幼儿去野外踏青、旅游,感知春天的美景,了解夏季植物的变化,知道夏季人们的活动。并用美术、语言、音乐、舞蹈等各种手段表现出来。5.利用晨间接待、午后、离园等时间与幼儿进行交谈,鼓

15、励胆小的幼儿能大方地与老师、同伴谈话,能表达自己的想法。6.开展班级迎庆“三八妇女节”、“六一”等活动,为每位幼儿提供表现自己的机会,提高幼儿的表演能力,增强自信。(二)环境1、结合主题墙收集布置相应的主题,并收集多种材料投放于晨间、区域活动中,增强幼儿对主题内容的理解与认识并提高幼儿的动手能力。2.结合主题活动、季节变化等内容,及时更新调整游戏区的环境布置,并收集、投放适合的游戏材料。3、根据主题的教学计划和内容投放相应的活动材料,并根据幼儿的操作及幼儿的掌握情况,及时地丰富、完善和更新相应区域活动。4、丰富自然角环境,为幼儿准备一些长势明显、易观察的植物,如洋葱、大蒜、葱等,让幼儿参与到自

16、然角的观察、照料中来。(三)体育活动1、开展丰富多彩的户外体育活动和晨间锻炼,保证幼儿每天两小时的户外活动时间,保证幼儿做好两操。2、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。3、为幼儿制作安全、有趣的户外活动玩具,丰富幼儿户外活动的内容,引导幼儿学会每种器械的玩法,并能安全使用各种器械,并通过游戏竞赛,鼓励等方法激发幼儿对户外活动的兴趣。4、结合幼儿园体智能课程,利用晨间体锻时间,组织幼儿进行体智能游戏活动,利用多种游戏材料进行组合,发展幼儿各器官的功能,促进幼

17、儿走、跑、跳、钻爬、平衡等能力的发展和身心健康的发展,有助于幼儿的身体、良好品德和坚强意志、智力与幼儿社会性的发展 。(四)日常生活通过中班一学期的引导,孩子们都能够很好的投入到活动中,积极参与活动,能够高兴入园、主动问早问好,并且能有序上下楼梯,遵守走楼梯的规则,不退不挤。并且在进餐时能够漱口擦嘴,轻轻放好碗。在本学期,我们将继续重点培养孩子的行为习惯,具体措施:1.通过奖励的形式,引导幼儿讲文明懂礼貌,和同伴相互谦让,做一个有礼貌的好宝宝。2.饭前和饭后利用讲故事和谈话讨论的方式,帮助幼儿掌握筷子的使用方法,并在午餐时提醒幼儿细嚼慢咽,不掉米粒,保持桌面的整洁,养成良好的进餐习惯。3.通过

18、儿歌和引导幼儿相互监督,引导幼儿养成讲卫生、爱清洁的好习惯。4.评选值日生,请幼儿自己讨论值日生每天应该做的事情,鼓励幼儿相互合作,为植物浇花、整理游戏材料等等,进一步提高幼儿的自理能力。5.午睡时,提醒幼儿安静进入午睡室,自己整理好衣物和鞋子,养成良好的午睡习惯。6、在自我服务方面,提高幼儿劳动的质量,培养他们的独立性。例如要求他们独立地穿衣服并且要穿得迅速、整齐,独立的洗脸、洗手而且要洗得干净。7、在为集体服务方面,要求他们做值日生工作,如分发餐具照料动植物等。8、集体劳动方面,应定期组织活动,比如每周整理一次玩具柜,为自己带来的植物除草、浇水等。(五)游戏活动创造性游戏:经过中班上学期的

19、游戏,我班的幼儿都积累了一定的自主性游戏的经验,知道如何开展游戏,能遵守一定的游戏规则,初步养成了游戏后整理的习惯,能和小伙伴一起合作,进行一些游戏,幼儿的交往能力、语言表达能力有了一定的提高。幼儿对游戏的规则和游戏的角色又有了更高的认识,同时与同伴交流也丰富了。但是根据幼儿的年龄特点来看,本班的幼儿在游戏中存在多方面的问题。针对上学期出现的问题,具体措施为:1.介绍游戏新规则,引导幼儿根据上班情况分配工资。2.在游戏中通过提醒、表扬等方式鼓励幼儿爱惜玩具,轻拿轻放,通过遵守游戏规则使幼儿养成文明游戏的行为和习惯。3.在游戏中,加强对幼儿的观察,适时参与游戏,进行有针对性的指导,促进幼儿在游戏

20、水平、语言表达、动手能力等方面都有一定的发展。4.关注游戏中的弱势幼儿,及时给与他们必要的帮助;表扬在游戏中表现突出的幼儿,让幼儿共同游戏,共同发展。5.利用游戏结束的时间,引导幼儿积极的参与评价活动,可以通过谈话活动,鼓励幼儿大胆的说说自己的表现。区域游戏:1.开展科学区、美工区、益智区、生活区等区域游戏。在游戏开展前,预先做好游戏的规划,并思考与设计区域游戏与主题内容相结合的游戏活动。2.对区域游戏设定多考虑幼儿的感受、感兴趣程度,增加游戏的趣味性。(六)家长工作取得家长的信赖,是对工作的一种肯定,对于孩子们的发展,与家长交流配合能够更好地培养孩子的良好品质。对我家长工作,我们的具体措施:

21、1.积极主动地与家长交谈,耐心听取家长的意见。2.及时更新班级主页、家长园地等,加强与家长的交流,并指导家长进行科学育儿。3.孩子没有来园及时进行电访,了解孩子请假的原因。4.通过开放日活动,使家长了解“教师”的工作,理解、配合教师工作。(七)重视安全教育工作安全教育是保教结合的首要条件,保证孩子的安全是我们每天所要做的必要任务,针对增强孩子的安全意识,我们会开展一些相应的安全教育活动。我们的措施为:1.严格执行卫生安全消毒制度,每天开窗通风,每周定期对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。2.户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。3.教室物品摆放整齐,特别是剪刀

22、、刻刀等危险物品,按规定摆放在工具架上。4.每周一次安全教育,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。5.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。六、月主题和重大节日活动三月份:1. 结合“三月八日”妇女节,开展“爱妈妈”活动,为妈妈做一个事情。2. 主题活动:开学典礼、安全第一课、“二月二”民俗活动、春游、集体生日会3.招募爱心家长志愿者四月份:1、小中班亲子主题运动会2、幼儿特色下午操(啦啦操)评比展示3、家长半日活动4、清

23、明节主题活动5、班内开展叠被子比赛。五月份:1、劳动节主题活动2、端午民俗活动3、开展班级活动:扣、扣子比赛。4、六一活动准备工作六月份:1、父亲节主题活动2、期末幼儿素质评估3、升班教育活动:我要升班了。4. 幼儿进行期末测评 中班年度工作计划 篇3 本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别

24、很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、组织临时班委会,授权

25、临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习江门一中20xx届学生行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。 中班年度工作计划 篇4 一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教

26、育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高3、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动 ; 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;4、加强师生对话建立师生联系制度

27、,以周记形式有话就说,实话实说 建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作6、加强学生心理教育,促进健康成长 对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展 高中班主任工作计划 中班年度工作计划 篇5 新年迎来,对于新年度在幼儿园的工作,我重新去做了打算。为了新年我在管理中x班的工作中能够有更好的效果。我决定制定新的计划,按照计划完成

28、工作。那下面是我新年的工作计划:一、家长的工作首先我会从家长工作方面出发,由于上一个年度,跟家长不熟悉的原因,我无法去管理好整个班级,造成班上很多的幼儿成绩不理想,在园的生活也不是很好。注意到有些家长对孩子不是很关注,那么这一年我要做好家长的思想工作,与家长进行多方面的沟通,从幼儿本身出发去让家长注意自家的孩子的状况。新年度会逐渐的开展家长会活动,通过家长会去了解家长对于孩子的关注情况。新年里,我会多举行亲子活动,让家长与孩子多一些相处时间,多一些交流的机会,帮助家长与孩子之间的关系变亲密些。二、幼儿能力的培养新年,对中班幼儿的能力要进一步的培养,从管理班级、学习能力等几方面去做工作。在班级管

29、理上,打算建立幼儿自主管理制度,让幼儿去监督幼儿在班级里的各种情况。给幼儿安排职位,比如纪律委员,让他们自己去监督自己的行为,培养孩子的责任感,培养孩子做事的能力。学习上,建立奖惩制度,提高学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力。当孩子学习的好,就给予奖励,孩子学习的差,就给予适当的惩罚,让孩子懂得要获得收获就必须自己去努力争取。三、卫生和安全工作新年度,对于卫生和安全两方面的工作,我会严格加强。每天的卫生都会进行打扫,并且进行消毒,为幼儿提供健康的学习环境。监督孩子注意个人方面的卫生,提醒孩子勤洗手和换衣,对孩子们吃饭的碗筷会进行高温消毒。上下学幼儿的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,

30、把每个孩子都要接到幼儿园内,送回家也要安全送达。教室内要把所有危险的东西全部进行排查,对各种尖状物体进行打磨或者用布包裹,以免幼儿玩耍时撞到受伤。新年的工作,我会把身为班主任的职责全部做到,努力为幼儿们考虑,把幼儿给照顾好、管理好。新年相信中班的孩子们在我的管理下会有一个好发展的。 中班年度工作计划 篇6 第一、让学生参与管理班级,树立主人翁地位,在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担任,结果效果不好。后来改由学生轮流担任,每天一人,班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有经验,而且每天不同的同学轮流,容易造成管理的任意性和盲目性,因此,对工作进行具体

31、的细化,并要求写好班长日志,让值日班长的工作有据可依,能有条不紊地进行。从此,全体同学真正担负起了管理班级的职责。学校的卫生是日常管理的重要方面之一,工作面广、任务重、要求高。过去人多,效率低,现在每天只有6人,也能保质保量地完成。值日生少了,而班主任工作量未减,值日生做得都很认真,怕来不及做,反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了,而且在卫生保持上也很出色。第二、班级日志使班级管理增加了透明度。班级日志是由值日班长每天记录的,记录了一天来班级的值日情况,卫生情况,请假情况,各种活动,作业情况以及值日班长的体会。那么在此我打算对班级进行如下管理措施:1、养成教育:养成良好的学习习惯和生

32、活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规要求。重点落实好中学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:进入初二下学期,很多成绩不理想学生掉队,思想包袱大,学习不积极对此要面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握

33、学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长联系一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体,为明年的初三复习打下良好基础。 【以下为精品推荐,可删可改!】 【推荐一:宣传年度工作计划10篇】 宣传年度工作计划 篇1 美好的假期过后,我们迎来了新的学期,而宣传部也迎来了新的希望和挑战。根据团学联对我部的工作要求,结合我部宣传工作的实际情况,为更好地完成xxxx学年第二学期的宣传工作任务,我部

34、决定从内外两个方面着手,在上学期工作的基础上发扬长处、改进不足,并开拓新的工作项目,努力使宣传部的工作更上一层楼。现拟定一份工作计划示:一、关于内部建设1、实行分组轮流制:从上学期开始,我部并实行了这项制度,确实保证了各项工作有专人负责。明确的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新学期里,我们将继续实行分组轮流制,并在工作中不断完善此项制度。2、在接到工作通知时,先开个小型部内会议,讨论宣传方案,确定负责人员,尽量提高工作质量。3、所有的宣传工作都将以电子等各种形式进行备案,完整、详细地把各项工作成果记录保存下来。4、进一步提高出海报的水平和效率,出海报是宣传部工作的重中之重,所以在本学期

35、的工作中将总结过去的经验,探求新的方法,加强部长干事之间的协作,切实提高海报的质量,更好地达到宣传效果。二、本学期工作展望由于宣传部工作的特殊性,我们没有自己的品牌活动,但是在与各部的配合中,我们的认真和责任心就是我们最大的品牌。上个学期,我部以认真努力的工作态度较好地完成各项任务。事物没有十全十美,我部在取得一些成就的同时也存在着不足之处。针对这些不足之处,本学期我部将尽量做到以下几点:1、精益求精,发扬长处。进一步加强与各部门的协作,以部长砌商为主,干事交流为辅,加强沟通,优化组合,与其他各部齐心协力,共同做好团学联的各项事务。另外,继续巩固过去的宣传成果,使宣传部成为宣传法律系甚至学校各

36、项事物方便而快捷的平台、2、取长补短,改进不足。拓宽宣传的渠道,在以往海报+横幅+展版的基础上积极创新,更好地完成本学期的工作。3、拓展工作,完善职能。策划开展一些属于自己的宣传活动。宣传部和其他的部门一样,都可以开展一些自己的活动,而并非只能配合其他部门的活动。在这方面,需要宣传部的全体成员共同关心,集思广益,并需要其他部门的积极配合。三、各月工作计划3月工作计划:1、聘书的书写工作:上个学期由于种种原因,我部没有如期完成对聘书的书写工作,因此本学期我部将继续进行此项工作,并将在本月末完成。2、宣传部的本部网络空间建设:这个学期我部将开设一个qq空间或新浪、搜狐博客,用以记录我部的各项工作,

37、展现我部风采。另外,对于团学联其他部门委托我部宣传的活动我们也将在此空间上设立专题宣传,也当除了海报之外的另外一种宣传方式。当然,最重要的目的是为了让大家更好地了解宣传部。4月工作计划:团学联标志有奖征集活动:介于法律系团学联还没有其特有标志,所以我9部将推出此次活动,希望能帮团学联找到一个能代表自身形象的标志。另外,如果条件可以的话,团学联各部的标志征集也将同时进行。5月工作计划:1、电子海报赛:信息化时代的到来要求我们的海报也应与时惧进,在形式上不应只拘泥与传统的手工海报,而且与手工海报相比,电子海报确实有其优越性。所以本月我部特将召开一次电子海报赛,最后获奖作品将在我部部内网络空间上登出

38、,另外我们也将特意制作海报宣布获奖名单等。2、母亲节的海报宣传:在宣扬节日由来的同时也向天下的母亲们表达深深的爱意和感激之情。6月工作计划:1、端午节的相关宣传:众所周知,端午节虽然是个重要的传统节日,然而却被绝大部分同学所忽略,因此在此次端午节来临之际,我部将以海报的方式来使同学们了解端午并由此更好地传承中国的本土节日。2、英语四liu级考试的系列宣传:我部将与学习部合作,展开相关宣传,激励大家的学习意识,使同学们都能顺利地通过考试。7月工作计划:期末考试总动员的相关宣传:本月我们将迎来考试周,与以往相同,我部也将与学习部密切合作,展开对考试复习方面的相关宣传,并将与考试有关的东西及时地转达

39、给同学们。以上是我部对本学期工作的一个简要计划,我们每个成员都将尽全力去完成,努力达到“有做、做对、做好”的要。 宣传年度工作计划 篇2 伴随着时间的脚步,我们又迎来了大学的新一个学期。回望过去的一年里,我们有苦也有乐,一路走来,我们发现从中学习到了很多,了解并做到了如何去团结协作。在未来的新一学年里,作为学生会中不可或缺的一个团队,我们会更加全心全意的为团总支、学生会以及设计学院全体同学服务。首先,我对我宣传部上学期的工作做一下总结。在上一学期里,我部作为宣传部门为各部门做宣传工作,由于其工作的性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。我部门工

40、作的具体形式为宣传海报,配合网络部门的工作,并主办和协办活动与比赛。在宣传海报方面,我部具体分为手绘海报和电绘海报,由我部分配成员来完成,无论时间紧迫与否,我部成员尽最大努力尽快完成各部门的宣传工作。在这里,我要感谢宣传部的干事们,是你们不辞劳苦的工作,才使得我宣传部的工作得以正常的运行,谢谢你们,我们从中学到很多,同时也体会蛮多。四月份已过,五月份的工作也该有个计划:一、工作目标1.积极配合个方面的工作。加强宣传部内部的联系,把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。2.充分利用好展板和报刊栏,做好学校各项活动总结和宣传工作,积极主动的行使宣传职能,为我校以及我系的宣传工作添亮点。3.充分挖掘我

41、部门每个人的才能,让每个人的才华都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,同时培养大家的合作精神,在提高工作素质的同时提高工作效率。二、工作计划1.强化黑板报、宣传栏、海报等本职工作,负责本月的各项活动工作的具体时间、地点、内容的通知,提倡创新宣传。常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,我们将开拓更多的宣传途径,或是改良海报、展报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。2.负责重大节日和纪念日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传,根据不同节日的特色举办一系列的主题宣传活动。从而鼓励大家积极参与,同时创造

42、一种良好的文化氛围。3.往日的宣传工作,常常将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道,使宣传效果打了折扣。所以我们宣传部也会注重后期宣传工作的开展,这不仅会给举办的活动画上一个完美的句号,给同学们留下深刻印象,同时也是对于活动的一次总结,使我们从中吸取经验和教训,为以后活动的顺利开展做了铺垫。在新的学年里,我宣传部会在学生会的领导下,继续扩大设计学院的影响力,并且要给学院带来更多的关注。其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,我部门会有效的融入到这个大的集体中来,并努力在各种学院活动中作出更多的贡献,我们相信在新的学期,我们宣传部会做的更加的好! 最后,感谢上学期各部门对宣传

43、部工作所做的帮助,更加感谢上级领导对于宣传部的支持。谢谢。 宣传年度工作计划 篇3 为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据县食安委办公室武功县20xx年食品安全宣传周活动实施方案,确定6月22日至28日为食品安全宣传周,为做好食品安全宣传周工作,结合本镇实际,制定如下计划。一、 活动主题食品安全宣传周的主题是:“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”。二、主要宣传用语:(一)民以食为天,食以安为先。(二)关注食品安全,关爱生命健康。(三)人人关心食品安全,家家享受健康生活。(四)人民健康兴百业,食品安全利千秋。(五)把好食品安全关,

44、健康快乐人人欢。三、宣传重点(一)食品安全法及配套法规。(二)以法治与诚信两大宣传主线,大力宣传新修食品安全等法律法规。(三)近年来开展打击非法添加和滥用食品添加剂专项整治取得的成果。(四)深入普及食品安全知识;宣传辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识、食物中毒预防与应急处理常识等知识。四、主要形式按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求,根据我镇食品安全工作的实际,以各村和社区居委会为单位,充分依托社区、村的公示栏、黑板报、社区网站等宣传平台,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以增强镇区居民对食品安全的关注程度。(一)印发食品安全知识小常识。大力宣传食品安全知识,印发的食品安全小常识的

45、内容以科普知识为主,通俗易懂,包括食品添加剂的知识、夏季食品安全常识等内容。(二)开设食品安全知识宣传专栏。在各村和社区的公示栏内张贴严厉打击和滥用食品添加剂的公告及新一期下架食品名单。(三)张贴、宣挂、刷写宣传标语。在镇区醒目位置悬挂横幅5幅,刷写固定墙体标语6幅。在各村、社区的主干道路,悬挂横幅,刷写标语。营造浓厚的食品安全常识宣传氛围。(四)深入宣传。在菜市场、南街街道、绿野高中等人员密集地区,采取现场咨询、板块展示宣传,发放科普读物,向群众宣传法律法规。利用宣传车,在镇区人口密集区域,对相关法律法规和所取得的工作进展及未来的目标规划进行播放宣传。 宣传年度工作计划 篇4 20xx届学生

46、会再次注入了新的力量和风采,我们宣传部将继续发挥学校宣传主力军的作用,在学校党总支和分团委以及校学生会主席团的指导下,立足学校实际,积极对学校活动进行宣传报道,学校学生会宣传部工作计划。一、部门总体认知通过我个人,宣传部全部成员以及所有人对宣传部的了解,宣传部是一个学生会的重要组成部分,是一个院校宣传与舆论的重要阵地。宣传部现以临沂师范学院网站为主要的宣传方式,让外界及时了解我校的动态,让我校师生了解学校的最新资讯。作为学生会的宣传工作部门。宣传部学生会的一个门面,而作为校学生会的宣传部,它更加关系到整个学生会甚而是学校在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。二、具体职能定位首先它有明确的任务,宣传部作为学院宣传的主力军,对于树立我校学生会的形象、营造良好的学校文化氛围有着积极的作用。其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效地融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的

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