1、关于我院学生思想文明状况的调查报告姓名：陆灵敏绪论：大学生是我国实现科教兴国的重要力量之一，他们的思想文明状况关系到社会主义现代化建设，关系到中华民族的伟大复兴。大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体，社会对大学生社会公德的修养和实践水平有更高的期望与要求。为全面了解我院学生的思想动态。我们特地组织了此次调查活动。摘要：我院学生思想道德状况的主流呈现积极健康向上的态势，拥护党的领导和各项路线方针政策，人生态度比较积极，能够把个人价值实现与服务社会统一起来。然而，随着改革开放的进展，经济的突飞猛进，人们生活水平大幅度提高的前提下，我院学生的思想文明状况出现了不容忽视的问题。关键词：大学生 思
2、想文明 现状 原因 对策一 目前我院学生的思想文明状况1我院思想文明礼貌状况良好。文明礼貌是社会交往中不可缺少的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。它反映出一个人的道德修养，体现了一个人的整体素质。我院学生的文明礼貌状况整体上还比较令人满意。在此次调查中，针对课堂上手机铃声突然响起的情况，大约 60.8%的同学认为是对老师的不尊重，课前应将手机调为静音或振动，53.27%的同学在路上遇见认识老师会主动走过去打招呼。68.34%的同学在食堂、开水房会自觉排队，从不插队。在公交车上遇到老人，即使要站很久也会让座。看到寝室很脏，即使不该自己值日也会主动去打扫。但
3、在这种大环境下，我们仍旧会发现一些令人担忧的现象：上课时手机铃声频繁出现，见到老师不打招呼或者在老师看到了自己以后才打招呼，在食堂、开水房大家排队自己就排队，别人插队自己也插队，公交上遇到老人不让座或假装没看见，寝室脏了也顺其自然。这些现象反映出文明礼貌这种思想在我院学生群体中逐渐丢失，他们的这些行为远远不及他们的文化水平。2我院学生遵纪守法状况基本符合要求遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。作为大学生的我们应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规，熟知校纪校规。通过本次调查发现，大部分的同学能遵守学校的各项有关规定，争作一名合格的大学生。但是考试作弊、上课时手机铃声
4、乱响、接听手机等现象也是不容忽视的。3我院学生诚实守信状况良好在社会主义市场经济中，诚实守信被当作试金石；在社会生活中，诚实守信是做人的准则。调查表明，我院大多数同学还是讲究成信的，把诚信放在很重要的位置，从这点可以看出我院学生的思想文明状况还是比较乐观的，道德观念是正面的，积极的。但在少数大学生身上也出现了诚信缺失的现象。如考试作弊，与同学约定好了间地点见面，不准时到。诚实守信从侧面反映出我院学生的道德操守还存在一定的问题。4我院学生价值观念取向基本正确大学生的价值取向，是其知识结构和心理状态及世界观体系的集中体现，它反映了当代复杂的社会关系中，大学生自己的个人定位，同时也从侧面反映了他们的
5、品德素质。多数学生在面对现实生活所持有的世界观、人生观、价值观都是积极向上的，一贯的奉献社会、服务于人民的宗旨依然如故，对社会的使命也一如既往。大多数同学对大学生到农村支教的看法是有此志向去农村为孩子们传授知识或支持这种行为，但也有一小部分同学认为，这是大材小用；约 64.82%的同学认为向地震灾区捐钱、捐物、献血的行为是有同情心、有爱心、有责任心的表现或不在乎量的多少，关键是表现一份爱心，然而大约有 5.03%同学认为是做作的表现，多数同学在开始某个行为之前经常会考虑是否会影响他人，而有一部分同学都没有这种想法。这说明我院有一部分学生的价值取向还存在某些问题，存在自我意识膨胀、以个人为中心等
6、现象。5我院学生心理素质总体上符合要求心理素质关系到人生的成败。目前，我院学生的心理素质有所增强，开放的竞争意识日趋强烈，心理上整体是健康的，但由于种种原因，有不少同学产生了不同程度的心理问题。他们认为在大学中，自己的心理状况是空虚无聊，有时有点小郁闷。认为“课桌文化” “墙壁文化”存在的原因是觉得上课无聊或觉得有意思，写写画画让自己觉得有事可做。我认为这些现象是不容忽视的，这些现象的延伸会严重损害到大学生的日常生活以及他们的前途。二 我院学生的思想文明状况产生的原因目前，我院学生思想文明状况的主流是值得肯定的，这要归功于党和国家政策的支持，学校、家庭以及社会的共同作用。然而 ，通过本次调查也
7、发现了不少问题，这些状况是由多方面的原因造成的。1社会环境的影响。1）当前，我国的社会环境总体上是好的，是有利于大学生健康成长的，但是也要看到，对新的大学生活带来的不适应，社会上拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想对大学校园的冲击，重智轻德、分数至上等错误观念的误导，这些外在因素也会在不同程度上影响学生的思想文明状况。2）改革开放和市场经济的影响。改革开放为我国各方面的建设注入了新的活力，与此同时，对我国各方面的建设带来了某些不利因素。如西方通过各种途径对我国青年进行思想文化渗透，传播西方资产阶级的政治观点、价值观念、生活方式等，这些在无形之中影响着我国青年的健康成长。思想文明作为一种特
8、殊的社会意识，归根到底是经济基础决定的，是社会经济关系的反映。随着改革开放的不断发展和社会主义市场经济的深入发展，我国社会经济成分组织形式就业方式利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，这为大学生树立自强意识自主意识创新意识竞争意识创造了有利条件，但同时也给大学生的思想观念价值观念和行为方式带来了不容忽视的影响。同时，市场经济的建设使传统和现代的文明理念发生了激烈的碰撞，这种碰撞使徘徊在校园和社会交界处的大学生们迷茫和矛盾。2各方教育的影响1）由于我国还处于社会主义初级阶段，我国的文化教育程度还处于较低的发展层次，精神文明水平还不高。2）在家庭教育方
9、面，许多家长认为教育是学校单方面的事情，忽视家庭教育，或者由于家庭知识构成较低家长教育方式简单粗暴，使学生的教庭教育片面而简单。特别是近几年来，大学生独生子女的比例越来越高，对他们的教育不当所生的群体性教育的偏差，也越来越明显的表现出来。3）在学校教育方面，由于我国一直是考试教育，对学生的道德教育缺乏系统而完善的制度。目前的学校教育中，教育功能上的德智失衡状况没有得到实质改变，育人为本，德育为先的原则并没有得到真正的贯彻落实。有些教师往往只是单方面强调对书本知识的掌握，而缺乏寓于教书中的育人和“授业”中的“传道” 。另一方面，以前社会上对大学生舆论上的吹捧，也使许多大学生对自我的评价过高，以为
10、不需要德育方面的修养，因而在这方面更加放松。3大学生自身因素的影响大学生处在特殊的阶段，是各种思想观念转向成熟的时期。目前，大学生虽然对经济政治思想道德等问题有了一定的积极认识，但总的来说，他们还不成熟，主要表现在大学生思维的片面性上。当代大学生虽然生活在改革开放的年代，却因一直生活在宁静的环境中而又繁重的学习任务，这往往使他们以一种远离现实的特殊方式感受时代的变革。加之受家庭教育等因素的影响，使他们逐渐出现价值认知模糊、价值认同失衡、价值观念错位等现象。4网络因素的影响随着信息技术的迅猛发展，互联网开始构筑起一种全新的工作、学习和生活方式成为重要的信息平台和交流工具。网络生活已经成为大学生课
11、余生活的重要内容，它包括信息采集、网上聊天、网络游戏、BBS 论坛、网上交友等。然而，网络也是一把双刃剑，它既可以极大的促进社会的发展，也有可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在着不少突出问题，这些问题已经对一些大学生的学习和生活产生了一定的负面影响，有少数大学生对网上行为缺乏责任感，是非标准不清，个别大学生甚至因此而误入歧途。三 对于我院学生思想文明出现问题采取的对策1创造良好的社会环境。1）有关部门要坚持弘扬党的宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面的内容，为大学生的思想道德建设创造良好的社会舆论氛围。2）合理利用改革开放的有益成果，把我国的优良传统与传统美
12、德同改革开放带来的新元素结合起来，开展各种形式的实践活动，为提高大学生的思想文明状况提供良好的载体，让大学生亲身参与和体验增强思想文明的自觉性。3）坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度，在推动社会主义市场经济发展的同时，要注意防治市场经济可能或已经出现的问题。2建立健全教育机制1）要改革教学内容，改进教育形式。实事求是地研究和总结道德教学的内容，科学的规划道德教学内容。根据学科和专业特色，调整和完善内容体系、结构，适应市场经济的要求，强化竞争、效益、开拓、服务等现代化观念，使思想教育真正能帮助大学生辨析社会和人生的真、善、美与假、恶、丑，培养良好的道德情操。在教育形式上，坚持理论联系实际，
13、加强社会实践活动。增加师生互动环节，采取形式多样的教学，形成活跃的课堂气氛。经常引导和组织学生走出学校，深入社会，开展科技咨询、社会调查、参观访问等多种形式的活动，通过广泛接触社会，使学生亲身感受改革开放的成果和人民群众开拓进取的良好风貌，在改革开放和现代化建设的实践中正确的 认识自我。充分结合大学生的学习生活环境开展、加大校园文化建设。校园文化活动是思想道德建设的有效途径和重要阵地之一。通过各种演讲、比赛、表演、竞赛、辩论、座谈活动让学生参与其中。同时还要丰富校园活动的内容，吸引更多的学生参与其中。2）在家庭中，父母对孩子要严格要求，正确引导，不娇生惯养，百依百顺。做好言行举止方面的表率。对
14、孩子进行正确的成才观教育，既要教育他们学好科学文化知识，又要重视他们的思想品德教育，使其德才兼备，全面发展。加强与孩子的交流与沟通，多了解、理解、鼓励孩子。3加强诚信教育。诚信是大学生树立理想信念的基础，是大学生全面发展的前提，是大学生进入社会的“通行证” 。在学校教育的过程中，可通过宣传先进人物事迹或身边的事例来影响引导学生树立诚信思想，提高自身的诚信度。开展有关诚信的活动，使学生亲身体验到诚信的重要性。4树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的心理素质正确的世界观、人生观、价值观为学生提供正确的向导，为其心理活动提供正确的“定位系统” ，为培养良好的心理素质见奠定基础。坚持为人民服务，
15、坚持集体主义原则。其中要加强思想道德教育队伍建设，培养一支高素质的学生干部队伍，充分发挥带头示范的促进作用。5弘扬优秀的传统文化，加强社会公德教育，增强大学生的社会责任感、历史使命感中国传统文化表现出来的精神品格和精神追求，展现出富于民族特色理论特质和人文价值。教师应坚持用这种民族的传统精神教育、引导当代大学生，增强民族、自尊、自信、自强精神，增强社会责任感和历史使命感，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现祖国富强和中华民族伟大复兴的信念，把个人理想建立在国家和民族的命运和前途的基础之上。总之 ，大学生的思想文明素质教育是一项艰巨而又刻不容缓的任务，对它需要充分的认识，即对它产生
16、的根源有正确的认识，大学生可以通过教育提高思想文明状况，对此应充满信心，同时也要认识到这项工作的艰巨性。原文已完。下文为附加文档，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢！构建乡镇和谐交通管理执法环境心得体会中华人民共和国道路交通安全法充分体现了以人为本、与民方便的原则，与每一个行人、驾驶员和家庭都有着密切的关系。它给中国老百姓带来了对人的生命尊重、对守法公民的尊重以及对交通执法人滥用职权的惩戒,为整个社会构建了一个完善的交通安全防范体系，切实保护人民群众的生命财产安全提供了较为系统的法律保障，然而，自 2004 年 5 月 1 日实施以来，在实际贯彻过程中，不少基层的民警却反映由于新法处罚幅度的提
17、升，受处罚违法行为人意见较大，尤其在一些经济欠发达的乡镇、农村道路，执法难度更大，执法民警与违法行为人冲突现象时有发生，执法“难” 问题日益突出。我队在经历了几次的群众对抗执法冲突后，围绕构建一个和谐的交通管理执法环境，组织专门人员深入辖区开展调研，在认真摸清辖区交通安全状况，充分掌握第一手材料的基础上，建立基础台帐，全面分析原因；积极开展各种宣传方式，营造良好的执法环境氛围；实行人性化管理，尽量化解被处罚群众的敌对情绪；调动群众参与交通安全管理的积极性，开展“群防群治” ；延伸各种交通安全管理业务到基层，进一步便民利民；加强警民沟通，强化廉政监督,开辟出一条有效的农村道路交通管理办法。一、充
18、分摸清辖区交通安全状况，建立台帐，掌握第一手材料要建立和谐的交通管理执法环境，首先要摸清辖区的交通情况及其特点，充分做好交通安全管理基础工作。所要掌握的辖区交通情况包括：辖区人口数，辖区总面积，道路总长度（包括等级道路及非等级道路） 、名称和等级，行政村及自然村数量，各种车辆型号、数量，专业驾驶员人数，分布规律（即每个村有多少部车辆及驾驶员） ，这些车辆主要从事何种营运，其运输时间、路线呈何规律，该辖区的客流、物流有何特点等等，充分掌握这些第一手资料后进行整理，制订详尽的台帐，掌握了这些材料将为创造和谐的执法环境奠定坚定的基础。二、积极开展各种宣传方式，为构建和谐的执法环境营造良好的氛围群众交
19、通安全意识的高低、是否理解并支持决定着公安交通管理工作质量和效率，而群众的交通安全意识不是与生俱来的，虽然大部分是取决于自身文化素质，但是也与公安交通管理部门的宣传工作紧密相连的。近年来，我队非常重视乡镇交通安全宣传，废除以往形式单一老一套做法，不断创新宣传形式，以丰富多样的宣传方式吸引广大农村群众接受教育。在近年的工作实践中，我队总结出以下行之有效的宣传途径：（一）自身执法宣传。交警的执法过程本身就是一个很好的宣传载体。一个有着严整的警容风纪、规范化的执法程序的执勤民警队伍本身就是很好的“交通安全宣传牌” ，在执法过程中最忌讳的是方法简单粗暴，动不动喝斥违法行为人等等行为，这样就会令群众对公
20、安交通部门产生排斥感，自然就“敬而远之” 了。我队特别注重执法解释工作，民警在执法过程中，发现违法行为时先进行交通法律法规宣传教育，指出违法行为人哪些行为是违法行为及其所存在安全隐患，对自身及他人的人身财产安全构成了哪些危害，违反了交通法规具体条款等等，让违法群众心服口服，自觉自愿接受处罚，交通管理工作自然顺利展开。（二）新闻媒体宣传。新闻媒体具备了群众接受率高的特点。在实际工作中不少民警经常抱怨工作又累，群众又不支持，从事交通安全管理工作“吃力不讨好 ”等等，这与新闻媒体利用率少，缺乏与群众之间的沟通是分不开。我队充分利用抚松电视台遍布各乡镇、农村，收视率高的特点，在抚松电视台警务报道专题节
21、目中开辟专栏，将公安交通安全管理工作成效、相关法律法规知识，交通案例及经验教训、民警在开展交通管理工作中的苦与累镜头分类系列播出。让人民群众全面了解公安交通管理工作，拉进民警与群众的距离；让人民群众了解交通安全与他们的生活息息相关；让人民群众了解参与交通活动时要遵守的交通规则，如何避免不安全的因素造成的危害；久而久之，群众的交通安全意识与交通文明意识也得到提高。（三）开展交通安全共建活动。我队结合创平安大道中交通安全共建活动，经常组织民警深入设在事故高发路段或重点道路边上的村庄、企业、学校等单位，定期或不定期地开展交通安全图片展、交通安全知识竞赛、播放交通安全知识教育碟片、上交通安全知识讲座、
22、制作交通安全宣传栏等各种形式的交通安全宣传活动，坚持把交通安全知识送进村、厂、校。通过积极开展交通安全宣传“五进”工作，充分提高了这些地区交通参与人的交通安全意识，使交通安全管理工作事半功倍。（四）举办交通安全教育展示厅。交通违法行为人之所以违反交通安全法律法规，通常是因为他们不懂其行为违反了相关交通法律法规或者虽然知道交通违法了但心存侥幸心理，不懂其行为会造成相应的危害。我队在各中队设立一个交通安全教育展示厅，悬挂交通安全知识、典型交通事故案例挂图，播放交通安全知识教育光碟。在查获每起交通违法行为，准备对其进行处罚前首先要求违法人接受半个小时或一个小时的交通安全教育。通过教育让违法行为人认识
23、到自己行为的违法危害性，自觉接受处罚，且促进其在今后参与交通活动时会更注意交通安全了，这比起“重处罚轻教育” 的效果要好很多。（五）开展丰富多样的交通安全宣传活动。寓交通安全教育于娱乐中，大、中队经常组织娱乐宣传教育活动。例如开展交通安全知识竞赛。在交通安全共建村、厂、校，提前数天发给参与人一些交通安全知识资料让他们学习，数天后，在这些共建单位开展交通安全知识竞赛，就资料里的内容问答，答对的参与者奖励一些小奖品，这种活动容易提高群众了解交通安全知识的兴趣与主动性。又比如赠送安全头盔。对一些不戴安全头盔的违法人在查获之后，赠与安全头盔，原本以为会受到严厉处罚的违法行为人不仅没受到处罚，还意外获赠
24、，那还有什么“理由” 不戴头盔呢？丰富多样的交通安全宣传活动经常开展，让辖区群众受到经常性的交通安全教育，久而久之，安全意识也会有所提升。此外，在一些人流聚集地开展交通安全图片展、播放交通安全教育碟片、散发交通安全传单等等活动也能收到很好宣传教育效果。三、实行人性化管理，尽量化解被处罚人的抵触情绪在不少群众眼里，交通民警就等同于“罚款的警察” ，为了消除这种误解，除了大力加强交通安全教育、极力提高辖区群众的交通安全意识外，很关键的一点是要强化公安交通管理部门的人性化管理措施。作为公安交通管理部门，工作的最终目的就是要尽量减少交通违法行为、遏制交通事故。安全是“目的” ， “手段”未必要罚款。为
25、改变以往在群众眼里公安交警“以罚为主” 的交通管理方式，大、中队经常性的开展交通安全劝导活动，对驾驶两轮摩托车不戴安全头盔、车辆违法停放、闯禁行路线等轻微交通违法行为在被查获后不再进行罚款，而是让交通违法人参与交通执勤劝勉其他人遵守交通法规、协助维持交通秩序来代替处罚，这既扩大了交通管理人员队伍，也改变了以往在群众眼中以罚为主的公安交警形象，既做好交通安全管理工作又能够适应农村经济落后的民情，也能增强对交通违法人的交通安全教育，以教育代罚款，达到减少交通违法行为、改善交通秩序的目的。四、调动群众主动参与交通管理工作的积极性，开展“群防群治”（一）成立各类型车辆“协会” 自治。我队分片划区在农村
26、基层鼓励各种类型的车辆驾驶人员成立协会等组织开展自治管理。目前，抚松全市按乡镇划分成立了客运车队、货运车队、农用车队等13 个，在协会的内部再根据区域（我们管辖的区域各乡镇各行政村）的划分成立了相应的分支机构（即“分会” ） ，层层而下，形成了一个类似“金字塔 ”型的管理机构，这些协会的 “管理者”直接对公安交通管理部门负责，负责签订安全责任状、定期组织交通安全教育等等，协会的管理章程里也制定了相关法律规定，如：严禁非法载客上路，严禁未无证驾驶无牌车辆等等，他们拥有了充分“自治权”，并相互监管。不仅节省了警力，提高了工作效率，又让这些驾驶人员有了“自治” 的感觉，调动其参与交通管理的工作积极性
27、。(二)组织交通安全义务巡逻队。各中队与辖区团组织联合召集优秀青年组成道路交通义务巡逻队，负责各辖区的交通安全工作，开展对占道晒粮、路边堆放砂石建筑材料、乱摆摊设点、非法载客等行为进行劝导，消除交通安全隐患，创造良好的交通执法环境。(三)组织联勤执法队、各部门齐抓共管。交通管理工作并非仅仅交警部门的“独角戏 ”，交通管理工作直接面对群众、涉及面广，需要全社会的共同关注，尤其在乡镇基层，警力少、管理线路长，单靠交警一部门只会出现心有余力不足的现象，政府与各职能部门的支持起着关键性作用。争取当地政府、党委的支持，联合各职能部门组建一个联勤执法队，齐抓共管交通安全工作，开展社会化交通管理，不仅可以相
28、应解决乡镇基层中队警力不足的问题，还可以相互弥补职能的欠缺，效果尤佳。五、延伸各种业务到基层，真正做到便民利民农村基层之所以存在大量的无牌无证车辆，很大原因上是因为地处边远，进城培训驾驶证、车辆挂牌不方便，所以虽然很多乡镇基层中队大力强强整治，但是仍然治标不治本，很多车辆还是在被处罚后不及时参加培训驾驶证、车辆挂牌，而交通管理工作也很容易陷入一种僵局整治力度大却收获小，辖区的交通违法率仍居高不下。抚松交警我队自 2003 年开展“贯彻十六大，全面奔小康，公安交警怎么办”大讨论以来，开展一系列便民利民措施，延伸车管、驾管业务到基层，组建流动车管站、驾驶证培训班，定期或不定期深入各乡镇为边远地区群
29、众挂牌、年检、培训驾驶证让正规购买的车辆方便挂牌，让愿意参加驾驶证培训的驾驶人员方便培训，这样一来便可以使辖区的无牌证车辆大大减少，不仅赢得群众对公安交通管理机关的便民利民措施的肯定，促进和谐交通管理环境的建设，同时也可以降低辖区的交通违法率。六、加强警民沟通，强化廉政监督近年来，我们大、中队积极聘请人大代表、政协委员、管理对象等在人民群众中带有号召力的人士为廉政监督员，经常性召开通报会议，向监督员传达新的法律、法规和通报部署开展的专项整治活动，争取他们的理解支持，并充当警民沟通的共同桥梁。群众有什么热点、难点问题通过这些代表向我们反映，而我们公安交通管理部门开展的一些专项活动的精神也通过这些代表公布。在执法工作展开时，遇到一些群众“不理解” 的责问时，这些代表便会发挥作用，对这些群众解释我们的工作目的等等，消除误会，使公安交通管理机关与群众之间建立和谐的关系。建立廉政监督机制、开展民主评议行风等有利于强化警民关系的活动，不仅可以加强警民的沟通，更关键的是也给自己树立一面“镜子” ，通过廉政监督，可以及时发现自己工作开展中存在哪些不足之处，即使改正或补救，以利于和谐执法环境的构建。
