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私立及人高级中学一百学年第一学期国中部一年级国文科试卷.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1785058 上传时间:2018-08-23 格式:DOC 页数:6 大小:68.50KB
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1、1私立及人高級中學一百學年度第一學期國中部一年級國文科試卷考試種類:第一次 段 考 班級: 座號: 姓名: 命題教師:李雅清選擇題(每題兩分,共 100 分)1、下列中的注音,何者兩兩相同?(A)夜宿石崖之下天涯何處無芳草 (B)虎視眈眈耽溺於線上遊戲 (C) 韋小寶經緯線 (D)乘輿馬驚與人為善。2、下列中的注音,何者兩兩相同?(A)將身一縱縱橫天下 (B)不法勾當宣布當選 (C) 說人之謂己能用彊弓也有朋自遠方來,不亦說乎 (D)以為行已過德行端正。3、下列中的注音,何者正確?(A) 屬之廷尉: (B)荒涼貧瘠: (C ) 恫嚇他人: (D )方碑圓碣:。 4、下列選項中的讀音,何者不同?

2、(A) 橫行霸道飛來橫禍 (B)今法如此而更重之自力更生 (C) 為天下人恥笑為民喉舌 (D)喜不自勝不勝感激。5、下列詞語,何者用字正確?(A)雋刻文字 (B)大相逕庭 (C)做以待斃 (D)其貨可居。6、下列注音寫成國字後,何者兩兩相同?(A)宜家家一應全 (B)容光發美輪美 (C)薄暮目養神 (D)拱無違首認罪。7、下列注音寫成國字後,何者兩兩相同?(A)守待兔連九族 (B)銷聲跡舉止親 (C)直言抗 明是非 (D)破沉舟班門弄。8、下列量詞的使用,何者有誤?(A)一撮頭髮 (B)思考一番 (C)一把弓 (D)一隻部隊。9、下列詞語的替換,何者正確?(A)民安所錯其手足:挫 (B)三石之

3、弓:擔 (C)亡鈇意鄰:臆 (D)能用彊弓:僵。10、下列詞語的詞性,何者兩兩不同?(A)廷尉乃當之罰金廷尉當是也 (B)送孟浩然之廣陵吾欲之南海 (C)其嘗所用不過三石唯陛下察之 (D)廷尉,天下之平也序齒排班。11、下列借代詞的解釋,何者有誤?(A)巾幗:英雄 (B)陛下:皇帝 (C)汗青:史書 (D)布衣:平民。12、為了準備段考,卡卡從未初(未時一開始)開始讀書,讀了五個半小時,這時應該到了哪個時辰?(A)子 (B)酉 (C)申 (D )戌。13、 人而無信,不知其可。 的文義與下列何者不同?(A)馬先馴而求良,人先信而後求能 (B)以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之 (C )寧

4、可信其有,不可信其無 (D )丈夫一言許人,千金不易。14、 沐而冠畫點睛死狗烹心意馬鯉躍門。 上列成語都與動物有關,請問中哪一種動物並未出現?(A)猴 (B )猿 (C)龍 (D)狗。15、下列古文詞語的今解,何者有誤?(A)見乘輿車騎即走耳:跑 (B)棄若敝屣 :2鞋子 (C)李下不整 冠 :勝利者 (D )懸梁刺股:大腿。16、下列歇後語的主語,何者與其他三者不同?(A)守桃園自食其果 (B)照鏡子裡外不是人 (C)擦粉遮不了醜 (D)走進盤絲洞色迷心竅。17、關於史記一書,下列敘述何者正確?(A)是司馬遷繼承父志之作 (B)是中國第一本編年體史書 (C)記載從楚漢相爭到漢武帝時候的史事

5、 (D)因書中批評漢朝帝王,而慘遭宮刑。18、下列關於呂氏春秋與世說新語的比較,何者正確?(A)皆為主編者召集門下客編纂 (B)皆為了政治需求而作 (C )在四庫全書中皆屬於小說家類 (D )皆為先秦著名的作品。19、齊王好射一文寓含的道理, 不包括下列何者?(A)愛慕虛榮,自取其辱 (B)以人為鏡,可以明得失 (C)權力使人腐敗 (D )人不可自滿,要有自省的能力。20、關於亡鈇意鄰,下列敘述何者正確?(A)亡鈇者看見鄰人的形跡可疑,便懷疑他偷了自己的斧頭 (B)亡鈇者一開始覺得鄰人的兒子一副作賊心虛的模樣 (C )鄰人最後歸還了斧頭 (D)亡鈇者最後原諒了鄰人的兒子。21、關於齊王好射與亡

6、鈇意鄰的寫作方法,下列敘述何者有誤?(A)兩者都藉物抒情 (B)兩者都直接點明故事的道理 (C )兩者都說明了人的認知會有偏差 (D )兩者皆屬於寓言。22、在螞蟻雄兵一文中,關於撒哈拉沙漠的銀蟻,下列敘述何者錯誤?(A)能夠在高溫的環境下覓食 (B)主要的天敵是蜥蜴 (C )能夠利用陽光的溫度來確定遊走的方位 (D )擁有被科學家比喻成如同平行分散系統的腦。23、下列詞語的使用,何者最正確?(A)他租了一塊很便宜的不毛之地來栽種果樹,收穫豐碩 (B)臺上表演者手舞足蹈 的精彩演出,博得滿堂彩 (C )在便利店打工的小明這個月序齒排班後,共有二十小時的班 (D)聽到得獎的消息,魏導演喜不自勝地

7、衝上臺領獎。24、 更氣人的是這些銀蟻得意著跳躍而去,簡直是欺人太甚!為什麼銀蟻會得意著跳躍而去?(A)從蜥蜴眼前經過,蜥蜴卻拿牠們沒辦法 (B)沙子太燙,只能輪番換腳前進 (C)炫耀牠們聰明的求生策略 (D)邊跳可以邊計算前進的方位。25、下列詞語的使用,何者有誤?(A)現在詐騙集團的騙術五花八門,真是令人嘆為觀止 (B)他繼承的龐大家產,引起不少人覬覦,只能在虎視眈眈的情況下,盡力守住先人的產業 (C )陳教授的新作旁徵博引,論理精闢,可謂一字千金 (D)包青天剛直不阿的形象深入民心,總是最好的戲劇題材。26、下列文句的文義,何者與其他三者不同?(A)在法律面前,一切頭銜都無濟於事 (B)

8、法者,天子所與天下公共也 (C)法令者,所以抑暴扶弱,欲其難犯而易避也 (D)王子不在法律之上,而法律卻在王子之上。27、下列章回小說回目,何者與宴桃園豪傑三結義,斬黃巾英雄首立功出自同一本小說?(A)林教頭刺配滄州道,魯智深大鬧野豬林 (B)開封府總管參包相,南清宮太后認狄妃 (C )花果山群妖聚義,黑松林三藏逢魔 (D)美髯公千里走單騎,漢壽侯五關斬六將。28、 且方其時,上使立誅之則已。今既下廷尉,廷尉,天下之平也。 這句話的意思是:(A)張釋之向文帝妥協 (B)當時法律的權威高於皇帝 (C )張釋之指謫文帝出爾反爾 (D )張釋之以退為進,希望文帝尊重廷尉的審判權。29、下列語氣,何者

9、與而終身自以為用九石,豈不悲哉相同?(A)令他馬,固不敗傷我乎 (B)漢皆已得楚乎?是何楚人之多也 (C )這水不知是哪裡的水 (D )人皆在焉,子攫人之金,何故也。330、下列何者,可以看出猴性頑劣?(A)一個個伸頭縮頸,抓耳撓腮 (B)一個個搶盆奪碗,占灶爭床 (C)一個個序齒排班,朝上禮拜 (D )一個個瞑目蹲身,往裡一跳。31、下列詞語,何者意思相同?(A)太宗詢問左右的意見誰能左右他的看法 (B)爺爺春秋已高,經不起這番折騰孔子作春秋 ,而亂臣賊子懼 (C)沿襲故事 ,守舊拘執我講了個項羽的故事 (D)侍奉父母, 顏色和悅很重要他為人嚴正,對一干小人從不假以顏色 。32、下列何者不屬

10、於敬詞?(A)寡人 (B )陛下 (C)聖上 (D)萬歲。33、 是法不信於民也的於字用法與下列何者相同?(A)失敗為成功之母 (B)舌一吐而二蟲盡為所吞 (C) 為之怡然稱快 (D) 為民除害的大英雄。34、下列甲字,何者與天干的甲無關?(A)身懷六甲 (B)山中無甲子 (C)花甲之年 (D)桂林山水甲天下。35、下列與法有關的成語,何者使用有誤?(A)他是一位嚴刑峻法的公務員,為人清廉正直 (B)罪犯想藉著賄賂而 逍遙法外 ,卻被他嚴正訓斥 (C )他說法網恢恢 ,疏而不漏, 做錯事就要為自己的行為負責 (D)抱著僥倖的心態以身試法 ,牢獄之災是免不了的。36、下列關於寓言的說明,何者有誤

11、?(A)中外皆有此種文體 (B)故事主角除了人,動物甚至無生物也可做主角 (C)大多由真實故事改編而成 (D)寄託了作者想要表達的道理。37、英國哲學家培根說:歷來處理科學的人,不是實驗家,就是教條者。實驗家像螞蟻,只會採集和使用;推論家像蜘蛛,只憑自己的材料來織成絲網。而蜜蜂卻是採取中道的,它在庭園裡和田野裡從花朵中採集材料,而用自己的能力加以變化和消化。 根據上文,培根覺得做學問應該效仿誰?(A)螞蟻 (B)蜘蛛 (C)蜜蜂 (D )三者不可偏廢。38、有兩個孩子在森林裡遇到熊,其中一個孩子不跑,另一個則立刻轉身飛奔。不跑的孩子叫喊著:你跑有什麼用!我們不可能跑得過熊!那個孩子頭也不回的大

12、喊:我只要跑得過你就好!關於上文,下列敘述何者正確?(A)跑掉的孩子有信心能跑得過熊 (B)不跑的孩子有其他辦法躲避熊 (C)不跑的孩子是坐以待斃 (D )跑掉的孩子是捨身救友。閱讀下文並回答 39-41 題。有一次釋之隨侍文帝出行,到虎圈去。文帝問上林尉各種禽獸簿錄的數目,問了十幾個問題,上林尉們面面相覷,都回答不出來。虎圈嗇夫在旁代替上林尉回答這些問題,答覆得很詳細,藉此顯示他答問題有如聲響相應,好像問不倒似的。文帝說:難道做為一個官吏不該像他這樣嗎?這些上林尉都不可靠!就下命釋之拜嗇夫為上林令。釋之停了半晌,才上前說:陛下認為絳侯周勃是個怎樣的人呢?文帝說:是個長者。 釋之又問:東陽侯張

13、相如是個怎樣的人呢?文帝又回答說:是長者。 釋之說:絳侯與東陽侯被稱為長者,但他們在論事時尚且不善表達,哪裡像這個嗇夫多言而善辯呢?況且秦代因為重用執法的官吏,所以官吏們爭相以細刻苛求為高,但是它的弊病乃在於空具文書,而沒有惻隱的實質。因此秦君聽不到自己的過錯,國勢日衰,到了二世,國家便覆亡了。現在陛下由於這個嗇夫的口舌便給而讓他越級擢用,我只怕天下的人都隨風披靡,爭逞口舌之能而不務實際。況且,在下位的人受到在上位者的感化,比影之隨行、響之應聲還來得快,所以一切的舉動措施都不能不審慎啊!文帝說:對的。 於是打消了念頭,不任命嗇夫為上林令了。 (黃沛榮譯, 白話史記張釋之馮唐列傳 )39、關於上

14、文,下列敘述何者正確?(A)嗇夫是上林尉的長官,所以比上林尉更瞭解虎圈的狀況 (B)上林尉的職掌應是負責皇家動物園 (C )張釋之認為長者更有資格擔任上林令 (D )文帝拔擢嗇夫的理由是他勇於承擔責任。440、張釋之勸文帝打消拔擢嗇夫的理由, 不包括下列何者?(A)嗇夫越級報告,違反行政倫理 (B)以周勃、張相如為例,說明多言善辯不見得是優點 (C )以秦朝歷史為鑑,說明任用官吏與國家興亡的關聯 (D)在上位者的一舉一動都會影響底下的人,必須審慎決策。41、根據上文, 口舌便給的意思與下列何者相同?(A)伶牙俐齒 (B)長袖善舞 (C)剛毅木訥 (D)言語輕佻。閱讀下文並回答 42-44 題。

15、我們的研究人員分成兩組,一群往北,在比較潮濕的舊金山金門公園附近,一群向南,在靠近南邊位於雙峰山區稍微乾燥的得利市(Daly City) 。大約在每年三四月,白冠麻雀會在這裡築巢,每天清晨四點,我就帶著學生分批乘車過灣橋到牠們生活的地方去看牠們,我們把每一隻鳥編號,錄下牠們的歌聲。每隻鳥的叫聲都不太一樣,牠們的叫聲的特點就像是自己的名字。大約聽了兩三個月後,我們就可以從聲音辨識每一隻鳥。這些鳥,真的教會了我們如何看待語言。例如,我們發現,南北兩群鳥唱歌的方式不太一樣,分成南音北調;但是我們也發現一隻不但會唱南音也會哼北調的雙語鳥,原來,這是一隻南方的鳥,到了北部,學會了唱北調。又例如,我們聽到

16、有隻公鳥唱的歌走了調,把牠抓來追究原因,發現原來牠撞傷了左腦;於是我們捉來另一隻公鳥,暫時麻醉牠的右腦,觀察牠唱歌時是否會出現其他變化,發現和麻醉前是一樣的。原來,鳥類和人類一樣,都是由左腦負責控制唱歌的功能。再例如,我們都知道只有公鳥唱歌,母鳥不唱。我們試著抓來一隻母鳥做實驗,在牠身上打了一劑雄性荷爾蒙,發現母鳥的左腦竟然開始腫脹,一星期後,原來不唱歌的母鳥也開始高歌。這說明了在母鳥的腦部,負責歌曲旋律的腦神經細胞一直都存在,只是缺乏發動的能量,在雄性荷爾蒙的驅動下,該部位的腦神經細胞開始成長,母鳥也唱起歌來了。這再度證實鳥和人類都是由左腦負責語言。 (曾志朗我的學思歷程)42、根據上文,關

17、於白冠麻雀的叫聲,何者正確?(A)凌晨四點時才能聽見牠們的叫聲 (B)每隻白冠麻雀的叫聲都不盡相同 (C)因為叫聲的差異很小,無法由聲音辨識出不同的鳥 (D)每隻白冠麻雀只會一種固定的叫聲。43、根據上文,下列敘述何者正確?(A)麻醉白冠麻雀的右腦,他的歌聲會不一樣 (B)母鳥打了雌性荷爾蒙後,也會唱歌 (C)公鳥的左腦比母鳥發達 (D)鳥類的歌唱腔調與地域無關。44、作者做這個實驗的目的是什麼?(A)調查環境對鳥類的影響 (B)研究鳥類發展語言的可能 (C )以對鳥類的研究,佐證人類的腦神經研究 (D)研究麻醉對叫聲神經傳導的影響。閱讀下文並回答 45-47 題。我從小就喜歡玩西遊記,沒錯,

18、你沒看錯,是玩 ,不是讀 。遊戲之前,我得先去書局買幾張白板紙,然後裁成數十張撲克牌大小的紙牌,緊接著在每一張紙牌上各寫下一個西遊記裡的人物,如孫悟空、唐三藏。寫完人物之後,再寫武器和法寶,如金箍棒、三昧真火最後再找來三個同伴,洗牌,發牌,遊戲開始了就像玩大老二時,必須把最小的梅花 3 丟出來一樣,玩西遊記時,手上握有(45)的人,必須先把它丟出來,因為西遊記這個故事,便是從它開始的。就像蟑螂怕拖鞋、烏龜怕鐵鎚一樣,再厲害的傢伙也有剋星。例如天不怕地不怕的孫悟空,偏偏就是逃不出如來佛的手掌心,所以如來佛勝孫悟空。這時,一定會有聰明的孩子問,難道孫悟空不怕他的師父唐三藏嗎?當然不怕,除非你同時擁

19、有(46) ,才有辦法叫孫悟空痛得在地上打滾,大叫師父,徒兒再也不敢了。 5要拿到什麼牌才會天下無敵呢?答案是同時拿到唐三藏師徒四人,再加上如來佛和三藏真經這六張牌,因為這代表故事已經來到最後一回,唐三藏師徒翻山越嶺,歷經九九八十一難,連續走了十四年,十萬八千里路,終於來到西天的雷音寺,見到如來佛,完成取經的任務。即使現在的我已經是個大人了,但我仍幻想自己能像孫悟空那樣,表面上看似任性胡為,但其實是對自己充滿了不可思議的自信心,沒有什麼挫折可以打倒他。這麼多年過去了,在我心中,唐三藏師徒始終沒有取到經,他們一行四人一如往常,唐僧騎著白馬,悟淨挑著行李,八戒整天喊著肚子餓,悟空舉手齊眉,一雙火眼

20、金睛一閃一閃的。我多麼希望這支取經隊伍能這樣一直不停地走下去,永遠不要抵達終點。 (許榮哲永遠在路上的取經隊伍)45、此處應填入:(A)靈石 (B )仙丹 (C)如來 (D)蟠桃。46、此處應填入:(A)金箍棒 (B )緊箍咒 (C)如來佛 (D)芭蕉扇。47、作者為什麼說:在我心中,唐三藏師徒始終沒有取到經?(A)他每年都會重玩這個遊戲 (B)他玩這個遊戲沒有贏過 (C )他把這個遊戲設計成沒有結局 (D )這故事讓他回味無窮。閱讀下文並回答 48-50 題。宋有澄子者,亡緇衣 ,求之途,見婦人衣緇衣,援而弗舍,欲取其衣,曰:今者我亡緇衣。 1婦人曰:公雖亡緇衣,此實吾所自為也。 澄子曰:子

21、不如速與我衣。昔吾所亡者紡緇 也, 2今子之衣禪緇 也,以禪錙當紡錙,子豈不得哉? (呂氏春秋淫辭 ) 3【註釋: 亡錙衣:丟了一件黑色的衣服。 紡緇:用雙層布料做的緇衣。 禪緇:禪,音, 1 2 3單層無襯裡的緇衣。 】48、下列何者的詞性與其他三者不同?(A)見婦人衣緇衣 (B)援而弗舍 (C)昔吾所亡者紡緇也 (D)子不如速與我衣。49、關於上文,下列敘述何者正確?(A)婦人身上穿的緇衣是澄子給的 (B)澄子的緇衣是婦人做的 (C)澄子的緇衣是單層沒有夾裡的 (D )澄子認為婦人用禪緇換紡緇反而得利。50、澄子的言行可說是:(A)強辭奪理 (B )理直氣壯 (C)鍥而不捨 (D)以退為進

22、。6私立及人高級中學一百學年度第一學期國中部二年級國文科答案卷第一頁 考試種類:第一次 段 考 班級: 座號: 姓名:命題教師:李雅清選擇題,每題 2 分,共 100 分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C C A B D A D C A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A B C D C A A A B B21 22 23 24 25 26 27 28 29 30A C D B A C D D A B31 32 33 34 35 36 37 38 39 40D A B D A C C C B A41 42 43 44 45 46 47 48 49 50A B C C A B D C D A

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