1、齐鲁护理杂志2013年第19卷第11期 护生专业基础课学习效果及现状调查 翟忠美，张金沙，田维珍，韩昌洪 (湖北中医药高等专科学校医学基础部湖北荆州434020) 调查研究 【摘要】目的：调查394名护生专业基础课学习现状和学习效果，为护理教学提供依据。方法：采用调查问卷对394名护生学习 专业基础课现状进行调查，以影响护生学习效果的因素为自变量，以专业基础课学习效果等级为因变量，并研究其相关性。结 果：本组护生学习现状影响因素：查阅课外专业资料、上课出勤率、上课认真听讲时间、做课堂笔记等；护生学习效果与上课认真 听讲、课后完成作业以及对本专业学习满意度等呈显著性相关(P90348名(883)
2、，709042名(107)，9099名(251)，70 90259名(657)，3分患者营养支持率为 568，NRS3分患者营养支持率为423。结论：消化内科新住院患者营养风险和营养不足比例较高，营养干预存在不合理 性，应采用基于循证医学的肠外及肠内营养指南和应用规范加以改善。 【关键词】消化内科；营养支持；营养风险 中图分类号：R4735 文献标识码：A DOI：103969jissn10067256201311026 文章编号：10067256(2013)11005003 近年来，临床研究发现住院患者蛋白质一热能营养不良 发生率为2060，营养风险发生率为130一486，营 养风险筛查的目
3、的是预测是否因营养因素导致个体结局出现 差异，同时预测营养支持是否影响个体 。2010年68月。 我们采用营养风险筛查2002(NRS2002)评估表调查消化内科 300例新住院患者的营养状况，以期为住院患者的营养支持提 供参考。现报告如下。 基金项目广东省广州市医药卫生科技一般引导项目 (201102A213155)；广东省建设中医药强省立项资助科研课题 (20121 162)。 50 1资料与方法 11临床资料本组消化内科新住院患者300例，男169例 (563)、女131例(437)，年龄(64481591)岁。疾病 种类：食管疾病13例，消化性溃疡43例，胆管疾病17例，肝脏 疾病26例，结肠疾病35例，肿瘤疾病53例，其他胃疾病66例， 其他肠道疾病17例，其他非肠道疾病30例；卧床患者253例。 12方法所有患者均在入院24 h内完成NRS2002评估表， 包括体重指数(BMI)、近期体重减轻、饮食摄入量减少和疾病 严重程度4项基本内容，数据收集由接受过统一标准化培训 的医生、护士和营养科人员进行，包括发放统一问卷和体检两 部分。调查住院患者入院2周内的营养干预方式及内容，营
