1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月02日-1965)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年10月02日-1965)1：中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院 2：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 3：个体自我意识发展经历的过程是（）。单项选择题A、从心理自我到生理自我，再到社会自我B、从生理自我到心理自我，再到社会自我C、从生理自我到社会自我，再到心理自我D、从心理自我到社会自我，再到生理自我 4：教师在教育
2、工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 5：以下反映家庭教育中存在问题的说法是（）。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 6：元认知策略包括（）。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略 7：新义务教育法修订的时间是（）单项选择题A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年 8：课程结构的编制即（）。单项选择题A、
3、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革 9：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）单项选择题A、 发现教学B、 指导教学C、 情境教学D、 程序教学 10：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。单项选择题A、无差别原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、儿童利益最佳原则 11：在教学进程的基本阶段中，中心环节是（）单项选择题A、运用知识B、引发动机C、巩固知识D、领会知识 12：学生学习和模仿的榜样是教师的（）。单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 13：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行 1
4、4：团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。（）判断题对错 15：对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（）判断题对错 16：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 17：常言道。做事先做人，因此学校的中-11,32作是德育。（）判断题对错 18：素质教育就是学生什么都学，什么都要学好判断题对错 19：加德纳提出的智力理论是（）。单项选择题A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论 20：我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。单项选择题A、京师大学堂B、京师同文馆C、燕京大学堂D
5、、燕京同文馆 21：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 22：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（）判断题对错 23：教育政策的特点具有（）。多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 24：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任
6、何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 25：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 26：教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（）单项选择题A、对B、错 27：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）判断题对错 28：下列哪一项未列入学校体育的功能?（）单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能 29：教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还
7、设置了“地方安排课程”。（）判断题对错 30：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 查看答案 1：答案A,B,D 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 2：答案A 解析 有关此原则的最早论述见于学记。 3：答案B 解析 4：答案C 解析 教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。 5：答案B,C,D 解析 反映家庭教育中存在的问题的说法，根据选项有家长对孩子期望值偏高，片面重视孩子的智力开发、文化学习，不能全面关心孩子的成长，家庭教育是教育的一个分
8、支。 6：答案B,D,E 解析 7：答案B 解析 8：答案C 解析 见课程设计的定义。 9：答案B 解析 10：答案A 解析 联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。 11：答案D 解析 12：答案A 解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。 13：答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。 14：答案正确 解析 15：答案正确 解析 16：答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 17：答案错误 解析 18：答案错误 解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个
9、性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课 程，发展自己的特长，形成独特的个性。 19：答案C 解析 智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的，这种智力理论，在立论取向上，既不采取因素分析法以决定智力的构成因素，也不采用智力测验来鉴别智力的高低。 20：答案B 解析 21：答案A 解析 马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。 22：答案正确 解析 略。 23：答案B,D 解析 24：答案B 解析 这是环境决定论的观点。 25：答案B 解析 马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是学生集体。 26：答案B 解析 教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。 27：答案错误 解析 教学方法会随着社会的发展，科技的进步等不断地发生变革。比如计算机的出现，可以使用多媒体的教学方法进行演示等。(本解析由张恩凯提供) 28：答案D 解析 29：答案错误 解析 30：答案C 解析 教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须指导学生观察。 7 / 7
