1、B1 BB.和和平平校校園園承承諾諾日日學校是一百萬名學生和數以萬計教職員的第二個家 。 學 校也是我們下一代學習適應社會規範和群體生活的地方 ， 其中包括建立和平 與非暴力文化的對人處事的正確態度 。 因此 ， 我 們必須竭力締造關愛和諧的學校 環境 ， 並 且藉此教育下一代有關的知識和栽培他們對和平的重視。 舉辦 和和 平平 校校 園園 承承 諾諾 日日 這 項活動旨在 ： ( a ) 讓 學 生 藉 著 參 與 集 體 的 承 諾 ， 身 體力 行去建立和平與非暴力的生活方式 ； ( b ) 展 示 學 校 對 聯 合 國 和 平宣言 2000 - 2010 的承擔 ； 及 ( c )
2、凝聚力量， 為 學校建立關愛和諧的校園文化 。 和和 平平 校校 園園 承承 諾諾 日日 建 議 由 校長主持， 可 按時間長短選擇 5 分鐘、 1 0 分鐘或 3 0分鐘的版本 ， 建議程序如下： (一 ) ( 約 5 分鐘) (二 ) ( 約 1 5 分鐘) (三 ) ( 約 3 0 分鐘) null 活動前將 背景 及理念以展板 形 式介紹予 全 校 同學。 1 . 校 長 帶 領師生 宣 讀 承諾宣 言 2 . 簽署儀式 null 活動前將 背景 及理念以展 板 形式介紹 予 全 校同學。 1 . 校長致辭 2 . 短講（ Power Point） 3 . 校 長 帶 領師生 宣 讀
3、承諾宣 言 4 . 簽署儀式 5 . 校長鼓勵 同 學實踐承 諾 6 . 禮成 7 . 班主任帶 領 同學返回 課 室 簽署承諾宣 言 null 活動前將 背景 及理念以展板 形 式介紹予 全 校 同學。 1 . 校長致辭 2 . 短講（ Power Point） 3 . 短片放播 4 . 校長帶領 宣 讀承諾宣 言 5 . 簽署儀式 6 . 班主任派 發 承諾宣言 予 同學即場簽 署 7. 禮 成 為配合學校籌辦 和和 平平 校校 園園 承承 諾諾 日日 及進行有關的延展活動 ， 我 們附上下列材料供學生和教師使用， 包 括 ： （ a ） 校長致辭參考內容 （ b ） 聯 合國和平宣言 2
4、000 - 2010簡 介 （ c ） 聯合國 和平宣言 2000 - 2010 （ d ） 以 愛對 抗校園欺凌 講座 PowerPoint （ e ） 有關反欺凌的短片 ： 這 並 不是遊戲 及 誰 與我作伴 （ 見 教 統 局 ： 和諧校園齊創建 教 材套 ） 香港基督教服務處 學校社會工作服務 和諧校園服務系列 6 /2004 B2 aa ) 校校 長長 致致 辭辭 參參 考考 內內 容容 各位老師，各位同學及家長： 歡迎大家出席 和和 平平 校校 園園 承承 諾諾 日日 的誓師儀式。 本校今日舉辦這個承諾宣言集體行動，是為了響應聯合國所推動之 和平宣言（ 2000-2010） 的號召
5、，把香港建立成為一個和平與非暴力的現代化國際都會 。 我 們今天安排這項活動 ， 目的是讓老師 、 學 生和家長藉著參與今次的集體承諾 ， 互相鼓勵 ， 身體力行地去建立和實踐關愛和諧的校園生活方式 ， 共同為和平奮鬥 ， 希望透過今次活動去表達我們的決心，致力實現不折不扣的和平理想 。 不斷發生的校園暴力欺凌事件 ， 給我們一個很深刻的教訓 ， 就是彼此尊重接納比什麼都寶貴，建立一個和平與非暴力的校園是要每一個學生 、家長及老師的投入才可成功。 在此 ， 我呼籲我校全體師生及家長共同參與這項莊嚴的承諾活動 ， 來 延續和推展這一股新的力量 。 齊心協力 ， 將學校建設成為一個關愛和諧學習環境
6、 。 多謝各位。 香港基督教服務處 學校社會工作服務 和諧校園服務系列 6 /2004 B3 bb ) 聯聯 合合 國國 簡簡 介介 聯合國大會宣佈 2 0 0 0 年為國際和平文化年 ，並將 2 000 2010 這 十年定為國際和平文化年 ( International Decade for a Culture of Peace and Non-violence for the Children of the World)， 在紀念 世界人權宣言 五十周年之際 ， 一些諾貝爾和平獎的得獎者起草了 2 0 0 0 年宣言 ， 希望在 2 0 0 0 年 至 2 0 1 0 年 間，透過徵集一
7、億人的簽名，以傳播促進和平與非暴力文化的信息 。 目前已超過七千五百萬人響應，詳情可參閱網址：www.unesco.or g/manlfesto2000 。 校方可安排學生利用電腦互聯網，直接登入上述網址，在宣言上登記 。 香港基督教服務處 學校社會工作服務 和諧校園服務系列 6 /2004 B4 cc ) 聯聯 合合 國國 和和 平平 宣宣 言言 22 00 00 00 - 22 00 11 00 香港基督教服務處 學校社會工作服務 和諧校園服務系列 6 /2004 香港基督教服務處 學校社會工作服務 和諧校園服務系列 6 /2004 dd ) 以以 愛愛 對對 抗抗 校校 園園 欺欺 凌凌 講講 座座 見見 講講 座座 的的 簡簡 報報 檔檔 案案 B5
