1、2022回顾历史牢记灾难的主题班会教案内容 回顾历史牢记灾难的主题班会1 一、活动目标 通过此次中队集会让学生对祖国67多年的风雨历程有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国67华诞的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。 二、活动重点 着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。 三、活动准备：学生排练诗歌，歌曲等节目 四、活动时间：月日 五、活动地点：六(1)中队教室 六、活动过程 (一)宣布活动开始 (二)看课件，感受祖国家乡的变化 下面，让我们来看一看老师找
2、到的一些关于我们家乡新旧变化的图片。 (三)听歌曲听妈妈讲那过去的事情，学生讲长征故事毛主席带领红军战士爬雪山 女：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。 男：让我们在这个红色的9月里，一起重温那段红色的历程，一起追忆那段红色的历史，一起学习长征英雄的精神。 女：请听英凯长征故事毛主席带领红军战士爬雪山。 (四)女生诗朗诵我爱我的红领巾 男：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。 女：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样。 男：亲爱的少先队员，你们可知道， 女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。 男：啊红领巾，是先烈传给我
3、们的火炬，光华四射，永远不熄。 女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵我爱我的红领巾 (五)男女生激情朗诵祖国六十年的变化 弹指挥间、沧桑巨变，62年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。 六十七年来，中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了;火
4、车多次提速，让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃;上海世博、“嫦娥二号”升空，标志着我国已走在世界的前列中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举! 六十七年里，中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹没了许多楼房，淹没了许多人民，却淹不灭中华儿女的爱心;20_(请自填)年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心;20_(请自填)年5月，里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突
5、破重重困难的热情。我相信，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手，心连心，克服一切困难! 六十七年来，中国的航天事业迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。20_(请自填)年，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;20_(请自填)年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是20_(请自填)年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献! 六十七年来，中国建设新农村的脚步越走越快。以前，农村人知识很少，只知道劳作。现在，
6、“活到老，学到老”的理念越来越普遍，连许多老年人都发奋学习。农业不仅用上了力气，同时也充分运用上了智慧。越来越多的农村人上了中学、大学，成为了建设祖国新一代的智囊团;以前，农村生活是吃不好，穿不暖，过的都是苦日子。现在，农村人的经济能力越来越好，纷纷过上了小康生活。手机、彩电、冰箱这些曾经连想都不敢想的东西，一样样成为了现实。以前，农村给人的印象是又脏又乱。一下雨，小路便成为了“水泥路”，山上杂草丛生，无人问津现在，一提到农村，人们想到的是清新的空气，美丽的青山绿水改革开放，让农村展现出了勃勃的生机，让人们的生活过得更加幸福。 我坚信，中国将会迎来更美好的未来 (六)全班祖国颂 我的祖国，是雄
7、伟的泰山长城; 我的祖国，是浩荡的黄河长江; 我的祖国，是优雅的唐诗宋词; 我的祖国，是迷人的楷书狂草 我的祖国，是鲜艳的五星红旗! 流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。 受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。 伟大的祖国啊，我们为你而骄傲; 富强的祖国啊，我们为你而自豪! 昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子， 今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天! 让我们一起歌唱祖国。(放音乐) (七)辅导员讲话 改革开放以来，我们的党中央及时研究新情况、解决新问题、总结新经验，集中全党全国各族人民智慧，形成了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，制定和作出了指导改革开放和社会主义现代化建设
8、的一整套方针政策和工作部署，成功开辟了中国特色社会主义道路。现在又为我们提出了振奋人心的奋斗目标，只要我们在党的领导下，一代接一代地不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路，就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。 (八)结束部分 男：走过耕耘的日子，走进收获的季节; 女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望， 男：改革的强音，在沂蒙大地上泛起层层涟漪， 女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题: 合：祖国，你是我们伟大的母亲。 女：祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛! 回顾历史牢记灾难的主题班会2 一、目的 ： 1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难
9、，激发同学们的爱国热情 2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念 3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念 4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国. 二、程 序： 1、 全体起立,奏国歌。 2、男女主持人主持 、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。 5、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?” 6、班主任老师作班会总结。 7、学生合唱歌唱祖国。 8、主持人宣布主题班会结束。 回顾历史牢记灾难的主题班会3 卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点，它标志着中国抗战
10、全面爆发，中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。 今年是抗战全面爆发的七十周年，为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训，培养遵纪守法的观念，树立刻苦学习报效祖国的思想，我们208班召开“勿忘国耻，振兴中华纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。 师：（展示多媒体课件）我们这次班会的目的是： 1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。 2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。 3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。 4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼
11、搏,报效祖国。 师：班会开始，请全体起立，奏国歌！ 播放雄壮的义勇军进行曲，同时插入升国旗的Flash动画。 师：本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持，大家欢迎！ 主持人上台。 男：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。 女：中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。 男：一曲雄壮嘹亮的义勇军进行曲,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。 女：这曲雄壮激越的中华人民共和国国歌,激励着我们一代又一代人奋勇前进。 男：1937年7月7日，一个让历史永远铭刻的日子。 女：震惊世界的卢沟桥事变，揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。 男：1945年9月9日,又是一
12、个让历史永远铭刻的日子。 女：这一天，在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。 男：为了这一刻，多少中华儿女浴血奋战，为反法西斯作出了巨大的牺牲。 女：为了这一刻，多少志士仁人冲锋陷阵，终于取得了八年抗战的胜利。 男：八年的艰难岁月，中国为了抗战的胜利，付出了军民伤亡三千五百多万人，直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。 女：八年抗日战争，日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行，令人发指,罄竹难书。 男：请大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。 老师展示课件：日军在中国犯下的滔天罪证。主持人根据课件中的图片进行解说。 女：图1：被日本侵略者大批屠杀的中国人； 男：图2：被日本军凌辱后
13、杀害的中国少女； 女：图3：左腿肉全被日本军割光的中国士兵； 男：图4：被日军剖腹杀害的妇女。 女：图5：日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。 男：图6：成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。 女：图7：被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。 男：图8：被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。 女：图9：日军在街头砍杀无辜中国百姓。 男：图10：日本浪人在中国街头肆意杀人。 20_(请自填)回顾历史牢记灾难的主题班会教案内容 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：高中生积极向上的青春主题班会总结】 积极向上的青春主题班会1 一、活动目的： 1、给学生一个放松心情，释放压力的机会，提供一个展现自我的平
14、台； 2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量，使同学们明白树立人生理 想的意义； 3、帮助学生树立明确的目标与理想，使他们进一步端正学习态度，以更 新更高的标准要求自己； 4、帮助学生坚定信念，为实现自己的理想而努力。 二、活动形式： 视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等； 三、活动准备： 学生：准备朗诵，演讲，故事等节目；学唱歌曲我的未来不是梦。 教师：寻找资料，下载相关的视频影音，制作课件。 四、活动过程： （一）、基本情况 学校：赣州一中 班级：高二（15）班 人数：49人 主题：舞动青春，放飞理想 时间：班会课 地点：教室 负责人：陈秋娟 何燕 主持人：肖小单 唐天和 （二）、活动程
15、序 开场白： 女：希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋 斗。” 男：理想，古往今来，多少人追求你、多少人向往你，想从你那里得到力量、获 得启示。然而，你到底是什么？有什么秘密？让我们通过今天的活动来回答 这个问题。 合：我宣布：高二（15）班“舞动青春，放飞理想”主题班会现在开始。 1.故事与调查结果讲述 女：我想先给大家讲一则故事，三个砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他 们的回答各不相同，一个说是“砌砖”，一个说是“赚工资”，而第三个却 自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来，前两位工人一直 是普普通通的泥瓦匠工人，而第三位工匠则成了有名的建筑大
16、师。同学们， 你们知道这个故事告诉我们什么道理吗？（人活着要有远大的理想和目标） 男：哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环 境等条件差不多的年轻人，调查结果发现： 27的人没有目标； 60的人目标模糊; 10的人有清晰但比较短期的目标 3的人有清晰且长期的目标 25年的研究结果表明： 那些占3者，25年来几乎不曾更改过人生目标的人，始终都朝着同一方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者，行业领袖，社会精英。 那些占10有清晰短暂目标者，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成
17、为各行各业不可缺的专业人士。如：医生、律师、工程师、高级主管等等。 其中占60的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 剩下27的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。同学们，针对以上调查结果你又有什么感想呢？ 2.知识竞赛(通过他人的世界感受理想的力量) 女：刚刚同学们都说的非常好，接下来我们来个知识竞赛，一题20分，得分最高的小组，是有奖品的哦。 男：请看第一题。恭喜你，答对了 女：请看第二题。 男：请看第三题。 女：请看第四题。 男：请看第五题。
18、女：现在我们来看下各组的得分情况，得分最高的是第x组。恭喜他们，每位组员得到一颗糖。 男：从刚才的竞赛题中，我们不难看到：古往今来，凡成就一番大事业的人多数 是从少年时期就树立了远大理想与目标。心理学的而研究也表明，青少年时期是确立远大理想与目标的最佳时期。现在就请同学们结合上述故事，调查结果和知识竞赛题，谈谈有理想的人与没有理想的人在人生道路上有什么不同。 学生自由发言 女：从同学们的发言中可以看得出大家对理想都有自己的独到见解，也从不同角【青春,主题班会设计方案】 度说明树立理想的重要性。人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。 男：十七岁，是个追梦的季节。是个不需等待的年龄。那么，17岁
19、的我们的梦想又 是什么呢？让我们一起大声地喊出自己的梦想吧! 3.游戏击鼓传花大声喊出你的梦想 女：游戏规则：当音乐声起的时候，同学们开始一个接一个传递气球，当音乐 停止的时候，球在谁手里就由谁来谈谈他（她）自己的梦想。在传球的过程中，弄破气球或弄丢气球者要接受相应的惩罚。上台表演一个节目。 主持人做出适当评价 男：说了那么多，同学们知道我们应该怎样实现自己的理想和目标吗？下面请我们班的。来说说她的看法。大家欢迎 4.故事分享，目标实现法 男：是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标，再循序渐进地去实现它们，我 们的自信心和效率就提高了。托尔斯泰也将人生的理想分成一辈子的理想， 一个阶段的
20、理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一个小时，一分钟的理想。 女：目标分为长期目标，中期目标，短期目标。对于我们来说一个学段一个目 标，一个学年一个目标，一个学期一个目标，一个月，一个星期，乃至一题一个目标。这些都是短期目标。要想向大目标走去就的从小目标开始。 男：已经进入高二的我们，即将面临人生的重大选择高考。不知道同学们心中是否有 自己理想的大学目标呢？接下来由何老师给我们讲述如何确立和实现高考目标。 5.承接到现阶段的目标高考，讲述如何确立和实现目标 女：梦想是甜蜜的，实现梦想之路是坎坷的。现在就让我们一起来看看20_(请自填) 中国达人秀年度总冠军卓君是怎样圆梦的。田埂上的梦 6
21、.微电影天埂上的梦 男：每个人完成梦想的过程中，总会遇到各种各样的挫折和困难，甚至被不理 解。但不要紧，这只是完成梦想的磨练。请微笑着，一步一步往前走，坚持你的路，不抛弃，不放弃，阳光依然照射住你的前路。接下来，有我们班的黄波同学为我们朗诵食指的相信未来 7.朗诵相信未来 男：谢谢黄波同学为我们带来了激情洋溢的朗诵。流星的光辉来自天体的摩擦 女：珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪 男：美好的明天来自今天的创造。我想对于青春和理想，班主任也会有独特地 理解。下面我们以热烈的掌声请我们的班主任闪亮登场。 8.班主任总结 男：感谢陈老师的意见和建议。到这，我门的主题班会已经接近尾声了，现在，让我们怀揣着一颗真
22、诚的心唱出我的未来不是梦 9.合唱我的未来不是梦 男：为了理想的远航 女：默默地积蓄着奋进的力量 男：昨天的理想就是今天的希望 女：今天的理想就是明天的现实 合：扬起理想风帆，驶向未来彼岸 男：我宣布，高二（15）班“舞动青春，放飞理想”主题班会到此结束，感谢各位同学们的参与。 10.目标填写. 积极向上的青春主题班会2 主持人： 甲 （女）乙（男） 开场白： 女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的； 男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的； 合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！ 女：我们要奋斗！ 男：我们要拼搏！ 女：今天我们
23、要召开的主题班会是： 合：十四岁 我们扬帆起航 1、女：青春是多姿多彩的； 男：青春是多种多样的； 女：她充满着热情、勇气和希望。 男：下面请欣赏散文青春随想。 2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦； 女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索； 男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。 3、 女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品相遇。 4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实
24、现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事敢于向高目标冲刺。 5、 女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。 男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。 女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为 男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！ 6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断时间与青春。 7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。” 男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无
25、再少年。” 女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。 8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵我们的畅想。 小结： 女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦； 男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水； 女：这里一步一个脚印； 男：和着时代的进行曲； 合：共同谱写着青春的交响乐。 女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里 男：珍惜时间 女：珍惜青春 合：为自己的人生目标而奋斗！ 积极向上的青春主题班会3 一、班会目的： 每 个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活
26、中，很多同学却迷茫了，迷 失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想 蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。 二、活动意义： 通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。 三、班会形式： 综合型（讨论与艺术表演相结合） 四、活动前准备： 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集
27、资料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。 五、活动过程 （歌曲梦想缤纷上课前在教室播放，渲染气氛） 主持人开场白 甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。 环节一：剪辑10多所名牌大学图片 通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。 环节二：三个泥水匠的故事 通过主持人带来的三个泥水匠的故事，让同学们意识到梦想的重要性。环节三：学生小品表演：梦醒时分 同学们通过小
28、品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢？我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮！ 环节四：学生演讲我有一个梦想 除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱我们的精彩给出了答案。 环节五：学生四人说唱我们的精彩 希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想！加油！ 环节六：手语舞怒放的生命，表演者：全班同学 歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。 环节七：背景音乐最初
29、的梦想 老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的理想，并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上 环节八：总结发言 1、班主任发言 2、学生代表发言 3、实习老师作总结发言 环节九：全体同学演唱明天会更好 激扬青春，放飞梦想！为自己的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好！ 高中生积极向上的青春主题班会总结 【推荐二：2022家校协同立德树人班会目的总结】 家校协同立德树人班会目的1 为了促进学校与家庭的联系，充分展示太原市杏花岭区实验小学良好的校风校貌，让每一位家长能更进一步了解学校的教育理念和教育方法，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，杏花岭区实验小学于2月1日下午召开了立德
30、树人 家校协同 共话教育 创新未来为主题的期末家长会。 冬日暖阳洒满大地，杏花岭区实验小学的教师们早已等在校门口迎接家长们的到来，家长们陆续来到学校。 为了让孩子们度过一个安全、愉快而有意义的寒假，在家长会之前，区实验小学通过广播为家长们召开了全校家长会。学校不仅为家长们提供了细致、有效、科学的家庭教育方法，帮助家长与孩子共同成长，也从重要的假期安全入手，让家长们提高了孩子假期安全的意识。家长们认真聆听，都牢牢记在心中。 家长们认真阅读了致家长的一封信，再一次加强了家长对孩子假期安全的认识。 接着，各班主任和任课教师向家长汇报了孩子在校一学期的成长。在家长们充分了解孩子学习现状的基础上，充分了
31、解学校的发展目标。这次班会旨在加强学校与家长之间的联系。在家长会上，教师与家长共同探讨教育孩子的方法，让众多的家长参与到学校的教育管理中，让每个孩子获得成功，让每个孩子健康成长，快乐学习，学有所成。 教育家苏霍姆林斯基曾说过，“最完美的教育是学校与家庭的结合。”此次家长会的顺利召开，成功地搭建了区实验家校合作的平台。让家校之间互相沟通，互相交流，形成家庭教育与学校教育的合力，促进孩子的全面成长。 十九大报告提出办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”区实验小学将紧跟时代步伐，贯彻十九大会议精神，培养全面发展
32、的学生，办家长、社会满意的教育 家校协同立德树人班会目的2 一.总体目标 广泛宣传和深入学习党中央会议精神和习近平总书记系列讲话精神，扎实贯彻上级教育规划纲要，把全员立德树人作为学校德育的根本任务，引导学校工作方向。 二.具体任务 （一）深入学习和宣传社会主义核心价值观，确立以爱国主义为核心的人生观，引导教师爱岗敬业，指导学生爱学习爱祖国。 （二）深入学习和理解祖国发展史，加强国情教育，确立把个人命运与国家命运、民族命运紧密相连的价值观，树立和培养正确的理想信念。 （三）深入学习和理解职业道德规范、学生行为规范，加强法制教育，培养良好的道德品质和文明行为，树立依法行事的观念。 （四）深入学习课
33、程标准和有关政策法规，努力培育师生劳动意识、创造意识、效率意识、环保意识、科学进取精神和民主法治观念，形成做事创业的昂扬向上的精神状态。 （五）深入学习和贯彻落实改革方案，建立公平公正的评价体系，调动师生工作学习的热情，逐步形成凝心聚力、赶超创业的校风。 三.实施步骤 根据教育局党委的统一安排，“立德树人年”活动从20_年2月启动，年底结束。 （一）启动阶段（20_(请自填)年2月10日2月19日） 1. 2月10日上午，召开学校领导班子会议，深入学习教育局文件，结合实际，制定实验中学“立德树人年”工作实施方案，成立领导小组； 2. 2月12日上午8：30，召开教职工会议，传达临清市教育系统“
34、立德树人年”工作方案和临清市实验中学“立德树人年”工作实施方案，广泛发动； 3. 2月13日下午2：50，召开班主任会议，具体安排实施细则； 4. 2月17日下午3：30，召开师生誓师大会，公布实施方案，部署“立德树人”工作。 （二）实施阶段（20_年2月20日10月31日） 1. 学校与教职工签订“立德树人责任书”，教职工制定德育工作计划；（教务处） 2. 实验中学关于做最美学生的倡议书；（团委） 3. 实验中学关于评选最美家庭的实施办法；（政教处） 4. 观看“20_(请自填)年十大感动中国人物颁奖晚会”，体会家国情怀；（政教处、团委） 5. 更换校园宣传栏、教室板报，宣传身边先进人物事迹
35、和文明行为准则；（班主任、宣传办） 6. 开展学雷锋、做好事活动；（团委） 7. “爱护环境、讲究卫生”主题活动，国旗下讲话；（团委） 8. 革命传统教育，清明节参观六馆、缅怀先烈活动；（团委、安全办） 9. “小手拉大手”学生拜师活动，帮扶学习困难、经济困难学生；（教务处） 10. 七年级经典诵读、古诗背诵活动；八年级诗文诵读比赛活动；九年级汉字听写大赛、感恩作文竞赛；（教务、教研处） 11. “我爱健康”体育运动会；（艺体处） 12. “我爱实践”八年级实践基地体验周；（政教处） 13. “我和临清有个约定”古城胡同游；（艺体处、安全办） 14. “我爱家乡人和景”征文比赛；（年级） 15
36、. “感恩父母，践行孝心”活动，“我给父母洗洗脚”或“我给父母做做家务”等； （班主任） 16. “我最热爱的老师”征文比赛，培养“感恩老师”情感；（政教处） 17. “远离毒品”教育活动；（安全办） 18. 爱国歌曲合唱节、艺术节；（艺体处） 19. 校园安全、交通安全教育月；（安全办） 20. “讲文明语言、做文明行为”专题活动；（政教处） 21. 法制教育进课堂，主题班会；（安全办） 22. 全国青少年网络文明公约；（班主任） 23. 安全逃生演练；（安全办） 24. 住宿生文明住宿公约和常规管理办法；（宿管科） 25. “节约光荣，浪费可耻”餐厅文明行为教育活动；（后勤处） 26. “
37、远离手机、远离网吧”主题教育活动；（政教处、班主任） 27. 心理健康教育特色学校创建活动；（体卫科） 28. 学校课堂开放日；（教务、教研处） 29. 家长学校课堂“今日开讲”；（政教处） 30. 教师走访家庭，关爱留守儿童少年；（政教处） 31. “我是一个讲诚信的人”事迹报告会；（团委） 32. 德育工作先进个人评选；（学校） 33. 最美学生评选活动；（政教处） 34. 最美家乡书画展；（艺体处） 35. 教师千分考核评价、学生综合素质评价。（教务处、政教处） （三）总结阶段（20_(请自填)年11月1日12月底） 1. 各部门将“立德树人”活动情况进行总结，材料归档； 2. 评选最美
38、教师和优秀学生； 3. 评选先进科室； 4. 总结工作，形成制度。 四.保障措施 （一）提高觉悟，积极行动。广大师生要充分认识“立德树人”的意义，积极投身活动中，早规划、早行动；服从领导，认真学习方案，扎实落实。 （二）广泛宣传，营造氛围。利用板报、微信、倡议书、家长信，加大宣传，广泛发动；开好调度会，及时总结经验，赢取师生支持。 （三）完善机制，常抓不懈。健全考核办法，完善工作机制，确保力度不减、常抓常新。 （四）成立组织，加强督导。学校成立由书记、校长王国忠同志为组长的领导、督导小组，全面领导“立德树人年”活动，把“立德树人”作为本年度学校教育工作的核心来抓。 家校协同立德树人班会目的3
39、一、指导思想 以科学发展观为指导，以十七届六中全会精神和国家、省、地教育工作会议精神为指针，深入贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见和中小学教师职业道德规范精神，以“修身立德、关爱学生”为主题，强化师德教育，历行师德规范，增强教书育人的使命感、责任感。引导广大教师加强自身修养，提升师德水平，加强学习和研究，提高教育教学能力，关爱每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。 二、主题教育活动目标 （一）通过活动使教师树立在新时代背景下，保持与时俱进的.人生观、教育观、
40、价值观，牢固树立质量意识、服务 意识、创新意识和合作意识，不断加强道德修养，促进教育水平和质量不断提高。 （二）通过活动使教师牢固树立终身学习的理念，确立新的知识观，建立与教学任务相适应的知识结构体系，热爱读书并养成良好的读书习惯。 （三）通过活动使教师不断增强自身道德、文化内涵修养，注重言传身教，认真教书，悉心育人，关心、尊重、信任、爱护每个学生，用发展的眼光看待学生，使学生在原有基础上都有进步，促进学生全面发展。 （四）通过活动使教师具有坚定正确的政治信念；敬业爱岗的职业精神；德能渗透的业务素质；诲人不倦的爱生思想；言行一致的工作作风。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化校风，着力打造“
41、风清、气正、严谨、规范”的新行风，努力构建温情、和谐、阳光新校园。 三、主题教育活动内容及实施步骤。 （一）读书活动。3月，制订教师读书活动规划，向教师推荐必读书目（附件1），规定教师精读著作或教育理论书籍本数，撰写读书反思、随笔、体会等篇数。教师制订读书计划。 6月，学校组织论坛交流读书心得，评选优秀读书笔记、反思或随笔。 （二）征文。开展“师德征文”和“读书征文”。“师德征文”内容通过广泛发掘身边的优秀师德典型，将教师本人或他人的典型事迹通过文字表达出来，或教师撰写师德学习体会或教师撰写教育案例研究等；“读书征文”内容包括在读书活动中，教师从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与教育教学实践相结合形成的读书心得、反思、随笔等。每名教师每季度上交师德征文、读书征文各一篇，每篇不少于1000字，文章要有标题，并标明作者单位和姓名。将优秀作品推荐上报教育科。 （三）师德大讨论。各班级每学期至少召开一次师生座谈会；学校每学期发放一次征求意见表；学校年末开展一次“修身立德、关爱学生”师德主题大讨论活动。查找不足，剖析原因，研究解决问题的办法。 （四）关爱学生。通过家访、建立家校联系册和教师与家长联系短信群（e校通），及时沟通学生在家在校情况；通过与学生个别谈心、组织主题班会，及时了解
