1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月20日-6597)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月20日-6597)1：罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（）知识。单项选择题A、天文B、几何C、读写D、修辞 2：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法 3：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。单项选择题A、论语B、学记C、四书集注D、孟子 4：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升
2、后降趋势D、先降后升趋势 5：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 6：内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。（）单项选择题A、对B、错 7：我国义务教育经费来源的主渠道是（），单项选择题A、国家财政拨款B、城兰；教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 8：下列属于教学活动的是（）。多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业 9：提出“化民成俗，其必有学”的论著是（）。单项选择题A、理想国B、学记C、政治学D、大学 10：关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（）。单项选择题A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培
3、养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式 11：根据材料回答TSE题：小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。TS你认为校长批评的对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 12：身心健康权是人身权的最基本权利，
4、包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（）判断题对错 13：难题提供了试题的平均错误率信息。（）判断题对错 14：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论 15：教学环境不是学习与教学的五大要素之一。（）判断题对错 16：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 17：教育的本质特点是（）。多项选择题A、传授性B、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性 18：在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。（
5、）判断题对错 19：教师上课必要的补充主要是通过（）。单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习 20：教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是一（）。单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能 21：复式教学是一种（）。单项选择题A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 22：作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（）。单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐 23：现代师生关系的核心是（）。单项选择题A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密 24：授权性
6、规则的表述词是（）多项选择题A、 应当B、 不得C、 有权D、 可以E、 必须 25：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 26：根据材料回答TSE题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 27：普通教育学一书的作者是（）单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 28：取得教学成功的内因是（）。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的
7、管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 29：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题对错 30：上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 西欧封建社会为了更好地布道，让老百姓信教，在举办宗教教育的同时，也适当讲授一些读写知识。 2：答案A 解析 3：答案A 解析 见学习精要。 4：答案A 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 5：答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 6：答案B 解析 内发论强调人的身心发展
8、的力量源于人自身的内在需要。 7：答案A 解析 8：答案A,B,C,D,E 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。 9：答案B 解析 10：答案D 解析 11：答案A 解析 12：答案正确 解析 略。 13：答案错误 解析 难题提供了试题的平均通过率信息。 14：答案D 解析 由教育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。 15：答案错误 解析 16：答案A 解析 教育的生物起源论认为动物界也有教育，
9、教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。 17：答案C,D 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。 18：答案错误 解析 19：答案C 解析 20：答案A 解析 21：答案D 解析 22：答案A 解析 人的身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。人的身心发展的顺序性规律，要求教育工作者要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就学生的现有发展水平，而是要向学生不断提出高于现有水平又是学生经过努力能够达到的要求，以促进学生的发展。 23：答案C 解析 24：答案C,D 解析 25：答案A 解析 根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法。 26：答案B 解析 27：答案D 解析 28：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 29：答案正确 解析 30：答案错误 解析 7 / 7
