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高校大学生创业自我效能感与心理韧性的关系探究.doc

上传人:无敌 文档编号:174072 上传时间:2018-03-23 格式:DOC 页数:3 大小:53.50KB
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资源描述

1、高校大学生创业自我效能感与心理韧性的关系探究 程族桁 廖真珍 谭海娟 钦州学院教育学院 基金:2017 年度国家级大学生创新创业训练计划项目“精准扶贫视域下高校贫困大学生创新创业的心理帮扶研究”, 项目编号:2017116070172015 年李克强总理在政府工作报告中提出“大众创业、万众创新”的战略决策, 让创新创业的理念深入民心, 从“小众”走向“大众。近年来, 创业已经成为当代大学生和社会普遍关注的热点, 而创业自我效能感作为影响大学生创业的重要因素, 引起了学术界的重视。已有研究表明情绪智力能够对一个人的创业自我效能感进行正向预测, 相关研究指出情绪智力对心理韧性同样具有预测作用, 另

2、有研究发现心理韧性对大学生连续创业具有重要的作用。鉴于情绪智力对创业自我效能感和心理韧性具有预测作用, 却少有研究探讨创业自我效能感和心理韧性的关系, 本研究拟采用问卷调查法, 探析大学生创业自我效能感与心理韧性的特点及其关系, 旨在为大学生创新创业教育提供相关的理论依据。一、研究对象与方法(一) 研究对象本研究采用整群随机抽样法, 选取钦州学院大学生作为被试, 共计发放 435 份问卷, 剔除无效问卷 20 份, 问卷有效率为 95.4%。(二) 研究工具1. 大学生创业自我效能感问卷。该问卷采用 5 级评定方式, 共有五个维度, 问卷的信效度较高。其中情绪调控效能感有 5 题 (10, 2

3、0, 21, 22, 23) , 协调管理效能感有 8 题 (6, 7, 8, 9, 15, 16, 25, 26) , 机会识别效能感有 5 题 (17, 18, 19, 24, 27) , 创业学习效能感有 4 题 (11, 12, 13, 14) , 创新效能感有 5 题 (1, 2, 3, 4, 5) , 共计 27 题。2. 青少年心理韧性量表。该量表共有五个维度, 包括目标专注 5 题 (3, 4, 11, 20, 24) , 情绪控制 6题 (1, 2, 5, 21, 23, 27) , 积极认知 4 题 (10, 13, 14, 25) , 家庭支持 6题 (8, 15, 16

4、, 17, 19, 22) , 人际协助 6 题 (6, 7, 9, 12, 18, 26) 这五个维度。问卷采用五点计分方法 (从完全不符合到完全符合) , 其中 1, 2, 5, 6, 9, 12, 16, 17, 21, 26, 27 为反向计分。被试得分越高, 表明其心理弹性越好。(三) 统计方法将问卷进行编号, 再将数据录入 Excel 表格, 采用 spss19.0 工具对数据进行描述统计和相关分析。P0.05 表明差异有统计学意义。二、研究结果(一) 大学生创业自我效能感与心理韧性各因子得分及总分大学生创业自我效能感的平均得分处于中等水平, 协调管理效能感维度的得分最高, 而创业

5、学习效能感维度得分最低。大学生心理弹性的平均得分同样处于中等水平。具体数据见表 1。(二) 大学生创业自我效能感与心理韧性的相关性研究相关性分析表明, 心理弹性与创业自我效能感存在显著正相关。心理弹性总分, 目标专注, 积极认知, 家庭支持, 个人力都与创业自我效能感总分以及其他各个维度存在显著的正相关;而情绪控制除了与创业学习效能感、创新效能感外, 与其他维度都有显著的正相关;人际协助与创业自我效能感总分、情绪调控效能感、协调管理效能感有显著的正相关;支持力除了与创新效能感没有相关之外, 与其他维度都呈显著的正相关。具体数据见表 2。表 1 大学生创业自我效能感与心理韧性得分情况 下载原表

6、表 2 大学生创业自我效能感与心理韧性的相关性分析 下载原表 三、研究结论本研究的调查结果表明:大学生的创业自我效能感处于中等水平, 这与韩力争的结果一致。这说明大学生对创业缺乏一定的自信心。究其原因:首先, 可能在于不少大学生还没有转变创业观念, 以至于对自身未来没有清晰的定位, 未能将自己的成长成才与创业相结合。其次, 大学生创业成功的案例相对较少, 这使得不少学生对创业持一种观望的态度, 缺乏敢为人先的锐气和勇于改革创新的精神。研究结果还指出, 大学生心理弹性总体情况也处于中等水平。这可能是因为, 大学生阅历不广, 当在学校生活中遇到压力事件、学业挫折、人际冲突、情感创伤时, 因为缺乏相

7、应的经验和应对困境的措施和资源, 从而容易自我否定和退缩。另外, 大学生的情绪管理能力还有待加强, 往往在遇到困难和挫折时, 容易自暴自弃, 产生消极悲观的想法, 没有展现出足够的抗逆力和韧性, 从而进一步影响大学生在逆境当中提升自我。相关性分析表明, 大学生创业自我效能感与心理韧性呈显著正相关。这说明大学生心理韧性水平越高, 在面对困难、挫折和压力时, 能够比较好地适应环境, 有较好的认知水平, 并且在创业过程中遇到困难时能够良好地控制情绪, 积极寻求他人帮助, 可以拥有比较多的主客观的帮扶, 当外界的支持带给个体足够的温暖、力量和勇气的时候, 内心的安全感和自信水平也逐渐增多, 愿意踏上创业的第一步, 在创业中摸爬滚打, 体验成功带来的喜悦。相反, 心理韧性水平低的大学生, 面对挫折和压力时比较容易选择逃避, 在面对创业困难的时候不敢正视问题, 对待问题消极被动, 容易与成功失之交臂, 容易自信心缺乏, 进而导致创业自我效能感降低。

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