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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年04月28日-8787).docx

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月28日-8787)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年04月28日-8787)1:奖励和惩罚属于德育工作的()。单项选择题A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、评价法 2:德育的基本途径是()。单项选择题A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学 3:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。单项选择题A、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构 4:党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有()的作用。多项选择题A、

2、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 5:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 6:教学方法影响学生的身心发展。()判断题对错 7:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则 8:17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。单项选择题A、环境决定论的观点B、遗传决定论的观点C、多因

3、素相互作用论的观点D、基因决定论的观点 9:汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世影响深远。()判断题对错 10:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 11:现代教育与传统教育的根本区别是()。单项选择题A、重视创新能力的培养B、促进新旧知识联系C、促进新知识长期保存D、促进短时记忆 12:形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()判断题对错 13:启发的首要问题是调动学生学习的()。单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性 14:社会主义学校

4、的培养目标和教学特点所决定的教学原则是()。单项选择题A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 15:诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。()判断题对错 16:义务教育具有强制性的特点,所以又叫强迫教育。()判断题对错 17:从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成()多项选择题A、 人作为生命体进行的生理活动B、 个体的心理活动C、 社会实践活动D、 思维活动E、 18:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 19:全民教育是指人人都有接受教育的权利,但没有教育程度的限制。判断题对错 20:

5、“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。单项选择题A、教育B、遗传C、环境D、社会活动 21:良好的师生交往关系应该是()。多项选择题A、合作B、友爱C、民主D、平等 22:强调直接经验为主的课程的典型表现形式是()。单项选择题A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、潜在课程 23:我国的教育体系分为()三大阶段。多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 24:小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和()。单项选择题A、复制性B、新颖性C、创造性D、具体性 25:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个

6、别性 26:“完形一顿悟说”的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、奥苏伯尔 27:坚持社会主义方向,是我国教育目的的()单项选择题A、阶段性要求B、一般特征C、根本特点D、理想要求 28:在直观性教学手段中,()是最为便利和最为经济的直观手段。单项选择题A、实物直观B、模拟直观C、语言直观D、课件 29:发展性评价重视量化的评价方法。()判断题对错 30:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()。单项选择题A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学 查看答案 1:答案D 解析 奖励和惩罚属于德育工作的评价法。 2:答案D 解析 政治课与其他学

7、科教学是德育的基本途径。 3:答案B 解析 略。 4:答案A,C,E 解析 本题出自党的十六大报告,它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位,具有先导性和全局性的作用。 5:答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 6:答案正确 解析 7:答案A 解析 8:答案A 解析 “环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 9:答案错误 解析 董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”。 10:答案A 解析 11:答案A 解析 12:答案正确 解析 13:答案D 解析 教师要善于机

8、智地运用各种方法,使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力,才能达到启发的目的。 14:答案A 解析 15:答案错误 解析 16:答案正确 解析 17:答案A,B,C 解析 个体主观能动性有三个层次:第一层次是人作为生命体进行的生理活动,第二层次是个体的心理活动,最高层次是社会实践活动。 18:答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分,主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 19:答案错误 解析 全民教育是指人人都有接受教育的权力,且必须接受一定程度的教育。全民教育特别强调要使所有适龄儿童都进入小学学习,并降低辍学率,使所有中青年都不再是文盲。 20:答案C 解析 “近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。 21:答案A,B,C,D 解析 教学过程中应该建立合作、友爱、民主、平等师生交往关系。 22:答案B 解析 23:答案B,C,D 解析 我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。 24:答案C 解析 小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,往往具有模仿性和创造性。 25:答案B 解析 教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。 26:答案C 解析 27:答案C 解析 28:答案C 解析 29:答案错误 解析 30:答案B 解析 7 / 7

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