1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月28日-6106)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年03月28日-6106)1：中共中央关于教育体制改革的决定规定：基础教育权属于（）。单项选择题A、中央B、地方C、学校D、家庭 2：学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于（）。单项选择题A、地方课程B、国家课程C、校本课程D、学科课程 3：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（）判断题对错 4：学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。（）判断题对错 5：在我国，学校的公益
2、性表现在（）。多项选择题A、不得以盈利为目的办学B、以盈利为目的办学C、教育必须与宗教相分离D、教育可以与宗教相结合E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 6：教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）。单项选择题A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 7：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）判断题对错 8：“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法 9：我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是（）。单项选择题A、宪法B、未成年人保护法C、教师法D、教育法 10
3、：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（）判断题对错 11：拓展型课程注重培养学生的基础学力。（）判断题对错 12：一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于（）。单项选择题A、超限抑制B、前摄抑制C、倒摄抑制D、前摄抑制和倒摄抑制 13：智育实际上就是文化课教学。（）判断题对错 14：教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。单项选择题A、直接导人B、问题导入C、审题导入D、情境导入 15：学生管理的终极目的是（）。单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 16：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（）判断题对错 1
4、7：下列属于教学活动的是（）。多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业 18：对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。多项选择题A、应是相同的B、应是完全不同的C、可以相同，也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导 19：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）。单项选择题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价 20：课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有（）。多项选择题A、可行性B、协调性C、明确性D、安全性E、组织性 21：我国社区教育主要类型是（）。多项
5、选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 22：现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。（）判断题对错 23：课的类型是由（）课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学任务决定的C、学生的学习过程决定的D、教学的阶段性决定的 24：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题A、教育方针B、教育机智C、教育政策D、教育目的 25：记载柏拉图教育思想的著作是多项选择题A、理想国B、政治学C、爱弥尔D、论演说家的教育 26：介入教学应当（）。单项选择题A、在真实的教学环
6、境中进行B、在模拟的教学环境中进行C、练习者个人单独进行D、随时随地都可以进行 27：学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（）判断题对错 28：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 29：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视 （）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 30：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 查看答案 1：答案B 解析 实施九年制义务教育，实行基础教育由地方负责、
7、分级管理的原则，是发展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环。 2：答案C 解析 校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。 3：答案错误 解析 德育过程与受教育者品德的形成过程相关。 4：答案正确 解析 略。 5：答案A,C 解析 学校的公益性表现为教育必须与宗教相分离、不以盈利为目的办学。 6：答案D 解析 7：答案错误 解析 8：答案B 解析 9：答案D 解析 10：答案正确 解析 11：答案错误 解析 拓展型课程重点在拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。基础型课
8、程注重学生基础学力的培养。 12：答案D 解析 13：答案错误 解析 小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。 14：答案C 解析 从“探讨题意”这一词组可以判定选择“审题导入”。(本解析由张恩凯提供) 15：答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。 16：答案错误 解析 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。 17：答案A,B,C,D,E 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。 18：答案C,D 解析 教育原则和方法的选择应有一定的灵活性。对不同情况下同类的思想问题采取的教育原则和方法既可以相同，也可以不同。 19：答案D
9、 解析 20：答案A,B,C 解析 制定计划是课外活动的起始环节，制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。 21：答案A,B 解析 我国社区教育主要有：以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。 22：答案正确 解析 23：答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 24：答案D 解析 教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。 25：答案A 解析 26：答案B 解析 27：答案正确 解析 28：答案D 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。 29：答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 30：答案C 解析 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的童年期。 第 7 页 共 7 页
