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小学语文六年级下册《老人与海鸥》课件.ppt

上传人:梦中客 文档编号:1726736 上传时间:2018-08-20 格式:PPT 页数:30 大小:2.02MB
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资源描述

1、老人与海鸥,塑料 饼干 节奏 乐谱 营地 停歇 吉祥 企盼啄食 遗像 急速 守灵褪色 撮嘴 亲昵 瞻仰 滇池 旋涡,撮嘴呼唤 应声而来白色旋涡 啧啧称赞翻飞盘旋 连声鸣叫肃立不动 白翼天使相依相随 驻足观看,再读课文,把握课文大意,课文主要讲了一个怎样的故事? 十多年来,老人每天都到翠湖之畔去喂海鸥,老人与海鸥结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们像是为老人守灵的一样,在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动。,老人关爱海鸥,海鸥送别老人,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。,他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的

2、大塑料袋也用得褪了色。,介绍老人,“褪色”表明了老人生活清贫、简朴.,被昆明人称为“海鸥老人 ”的吴庆恒生前孤身一人, 每年冬天飞抵昆明的红嘴 鸥是他唯一的寄托。每当 红嘴鸥“驾临”,老人天天 徒步十多公里给它们喂食, 和它们嬉戏,风雨无阻;老人每月308元的退休工资有一半以上都是用来给海鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花钱坐公交车。4.5元一斤的饼干,老人却毫不吝惜买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一奢侈品是0.2元钱一包的金沙江香烟。,介绍老人,老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而

3、来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。,喂海鸥,老人和海鸥像亲人一样。,返回,老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。,老人的动作那么娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐!,老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。,这是老人喂海鸥的一个细节描写,写出了老人与海鸥和谐相处的情景。最后一

4、句运用比喻的手法,写出了海鸥的可爱,也表现了这个情景的美妙。,在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”,唤海鸥,透过这一个个朴实的名字,我们可以看到老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱。也许老人并不会唱歌,可一声声对海鸥的呼唤,也像歌曲一样动听。,“来了,来了。独脚,老沙我来喂你们了。”一位老人站在昆明市翠湖湖畔呼唤着海鸥,这呼唤声回响在11年的每个冬季。,与海鸥相伴,是吴庆恒退休生活的重要内容,而海鸥也成了他与人交流最重要的话题。,谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来。,每逢冬季来临,老人都会如期赴“约”,风雨无阻。喂食时,他

5、总是边和海鸥亲热地说着话。海鸥也眷顾着孤独的老人,久久地守在他的身旁。,老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。,返回,他想: ,朋友告诉我,十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。,通过朋友的侧面介绍,进一步说明老人十年如一日像亲人一样照顾海鸥,表现出他对海鸥真挚的爱。,海鸥对老人的情义,阅读课文第15自然段至17自然段,哪 些地方体现了海鸥对老人的情感?,意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫, 叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。,返回,一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事

6、。,动作一,海鸥们一定是发现了老人与往常不一样了,它们用声声的鸣叫呼唤老人。,海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。,返回,海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。,动作二,海鸥也像人一样,有着同人一样的情感。,过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。,返回,过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。,动作三,它们那么严肃安静,也许它们知道老人再也不会来了,于是它们“肃立”,好像在为老人守灵。写出了海鸥对老人的深情。,海鸥们像炸

7、了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。,返回,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。,动作四,海鸥在表达它们是那么舍不得离开老人,它们用自己的方式表达了对老人的留恋。,“扑”字更体现出海鸥的伤痛,无奈,急切的心情。,老人走了,翠湖畔,海鸥在老人的遗像前久久不愿离去。,此时此刻,如果你就是那一群海鸥中的“独脚”、或是“灰头”、“老沙”、“红嘴”、“公主”,你会怎样向老人说?,海 鸥 老 人,我想对老人深情地说 我想对海鸥深情地说 我想对围观的群众深情地说 我想对地球上所有人和动物深情地说,永远在一起怎能忘,那为了海鸥的每一个冬日怎能忘,那天地间有声有色的乐章肃立不动的守护,却留不住往日的欢乐翻飞盘旋的漩涡,却挽不回亲人的脚步让我们对老人深情地说一句:您,放心吧!一路走好让我们对海鸥深情地说一句:你们别太悲伤,因为还有我们让我们对围观的人深情地说一句:在我们心里永远铭刻下这动人的一幕让我们对地球上所有的人和动物说一句:我们就像亲人一样让我们永远在一起、在一起,阅读推荐军犬黑子,

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