1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月19日-3063)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月19日-3063)1：下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（）单项选择题A、教育即生活B、学校即社会C、从做中学D、生活即教育 2：教育在人的身心发展中起着主导作用。判断题对错 3：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 4：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 5：教学认识的主要方式是（）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、
2、间接经验 6：综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）。多项选择题A、6%一8%B、7%一10%C、8%一10%D、10%一20%E、6%一10% 7：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。单项选择题A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经 8：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（）。单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分 9：我国最早的小学产生于（）时代。单项选择题A、夏朝B、殷周C、三国D、秦朝 10：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 11：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高
3、峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 12：“传授接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（）判断题对错 13：某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（）。单项选择题A、直观技能B、体态表达技能C、提示技能D、批评技能 14：在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。（）判断题对错 15：个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（）判断题对错 16：个体自我意识发展经历的过程是（）。单项选
4、择题A、从心理自我到生理自我，再到社会自我B、从生理自我到心理自我，再到社会自我C、从生理自我到社会自我，再到心理自我D、从心理自我到社会自我，再到生理自我 17：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 18：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（）。单项选择题A、关注生存关注情境关注学生B、关注学生关注情境关注生存C、关注情境关注学生关注生存D、关注学生关注生存关注情
5、境 19：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 20：在我国，学校教学的基本组织形式是多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 21：研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。判断题对错 22：义务教育法的立法宗旨包括（）。多项选择题A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C、提高全民的思想道德D、发展社会主义文化E、促进社会主义精神文明建设 23：谈话法的特点是（）。单项选择题A、师生对话B、教师问学生答C、学生问教
6、师答D、教师起控制作用 24：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 25：在小学课时分配上，分配授课时数最多的科目一般是（）单项选择题A、数学与英语B、语文与数学C、数学与科学课程D、语文与英语 26：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 27：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改
7、革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成 28：现代学生管理的主要内容有（）。多项选择题A、班级管理B、常规管理C、常能管理D、德育管理E、环境管理 29：课程结构的编制即（）。单项选择题A、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革 30：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 查看答案 1：答案D 解析 美国实用主义哲学家、社会学家和教育家约翰杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器，在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。 2：答案正确 解析 教育包括家庭教
8、育、社会教育和学校教育。其中，学校教育以系统化的形成作用于学生对人的身心发展起主导作用。 3：答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 4：答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 5：答案D 解析 6：答案A 解析 本题考查综合实践活动课的课时分配问题，它一般占课时的6%一8%。 7：答案B 解析 由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 8：答案C 解析 学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。 9：答案B 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 10：答案A,B,E 解析 略。 11：答案C 解
9、析 12：答案正确 解析 13：答案B 解析 14：答案正确 解析 15：答案错误 解析 个体身心发展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。 16：答案B 解析 17：答案C 解析 18：答案A 解析 19：答案A 解析 20：答案B 解析 21：答案错误 解析 课题来源于问题，但并不是每一个问题都值得研究，都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑：第一，问题必须有研究意义。第二，问题必须有科学性。第三，问题必须明确具体。第四，问题要新颖。第五，问题要有可行性。因此，将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。 22：答案A,B,E 解析 略。 23：答案A 解析 24：答案A 解析 英国哲学家洛克提出“白板说”，是一种外铄论的观点。 25：答案B 解析 26：答案C 解析 27：答案A,C 解析 内容的丰富和课程结构的更新是文化发展对学校课程产生影响的主要体现。 28：答案B,C,D,E 解析 29：答案C 解析 见课程设计的定义。 30：答案B 解析 见学习精要中效度的定义。 第 7 页 共 7 页
