1、学习目标：,1.经历调查、收集数据的过程，知道统计调查有普查和抽样调查两种方式； 2.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念； 3.了解普查和抽样调查的应用，知道普查与抽样调查的区别，感受抽样的必要性； 4.能够选择合适的调查方式，解决有关问题，进一步发展统计意识.,人口普查,收视调查,测量身高与体重,灯泡的寿命,普查与抽样调查,你建议如何进行下列各项调查？与同学交流,人口普查,灯泡的寿命,收视调查,测量身高、体重,普查,抽样调查,抽样调查,普查或抽样调查,问题二 ：如何了解我班平均每个家庭有多少人?,问题一：如何了解我们班级第3小组平均每个家庭有多少人?,问题三 ：如何了解我校
2、平均每个家庭有多少人?,为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做普查.,试一试,调查长江中现有的鱼的种类，你能用普查的方法得到吗？,你愿意用普查的方式了解一批灯泡的寿命吗？,为一特定目的而对部分考察对象所作的全面调查叫做抽样调查（简称抽查）.,你认为下列调查应当用普查还是抽样调查？并说明理由.,(1)了解一批电视机的使用寿命；,(2)了解我校同学最喜爱的体育运动项目;,说一说,小组合作交流,(3)了解某种炮弹的杀伤半径；,你认为下列调查应当用普查还是抽样调查？并说明理由.,说一说,(4)了解2000个纽扣的产品质量;,(5)了解2000个降落伞的产品质量;,小组合作交流,(6)在“非典”
3、期间卫生部统计“非典”疫情.,为了了解我市七年级学生的体重，而对其中1000名学生的体重进行调查.,议一议,小组合作交流讨论总体、个体、样本及样本的容量,1000是样本的容量.,从中抽测的1000名学生的体重就是总体的一个样本，,每个七年级学生的体重就是个体，,该市七年级学生体重的全体是总体，,我们将所考察的对象的全体叫做 总体；,相关概念,从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本；,把组成总体的每一个考察对象叫做个体；,样本中个体的数目叫做样本的容量.,A.7000名学生是总体 B.每个学生是个体 C.500名学生是所抽取的一个样本 D.样本的容量为500,1.为了了解某区七年级7000名
4、学生的体重情况，从中抽查了500名学生的体重，就这个问题来说，下列说法正确的是（ ）,D,选择：,A.零件长度的全体 B.50 C.每个零件的长度 D.50个零件,2.为了检查一批零件的长度，从中抽取50个进行检测，在这个问题中个体是（ ）,选择：,C,3下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量,(1)调查全班每位同学的穿鞋尺码,解：该调查是普查,3下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量,(2)从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用寿命,解：该调查是抽样调查,总体：这批洗衣机的使用寿命的全体,个体：这批
5、洗衣机中每台洗衣机使用寿命,样本：从中抽取的5台洗衣机的使用寿命,样本容量：5 ,3下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量,(3)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中抽取10发炮弹进行测试，由这10发炮弹的杀伤半径来估计这批炮弹的杀伤半径,解：该调查是抽样调查,总体：这批炮弹的杀伤半径的全体,个体：这批炮弹中每发炮弹的杀伤半径,样本：从中抽取的10发炮弹的杀伤半径,样本容量：10,说一说,你认为普查和抽样调查各有什么优缺点？举例说明.,普查优点：可直接得到较为全面、可靠的信息；缺点：考察对象太多,甚至是无限个,限于时间、人力、物力，不能或不必要进行普查
6、；有时考察带有破坏性，不宜于做普查.,抽样调查优点：调查范围小, 节省时间、人力和物力；缺点：不如普查准确.,说一说,你认为普查和抽样调查各有什么优缺点？举例说明.,抽样调查尽管范围小, 节省时间、人力和物力,但抽样时要注意样本的代表性.,普查和抽样调查有什么区别.,议一议,普查是通过调查总体来收集数据的.,抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的.,比较常用的办法是以抽样调查的结果去估计总体情况.,当堂训练,1你认为下列调查用普查还是抽样调查较合适？并简单说明理由,(1)检验某厂生产的乒乓球的合格率；,(2)试验某种绿豆的发芽率；,(3)了解青少年对新闻联播的收视率；,(4)检查某批飞机零件
7、的合格率；,(5)审查自己某篇作文的错别字；,(6)了解江苏省居民年收入情况,抽查,抽查,抽查,普查,普查,抽查,2为了估计池塘中有多少条鱼，我们从池塘里捕上适量的鱼，如捕上100条鱼做上标记，然后放回池塘去，经过一段时间，等带标记的鱼完全混合于鱼群后，再捕第二批样品鱼200条，若其中带标记的鱼有25条，则估计池塘里有鱼多少条？,思考,某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜，这亩地产西瓜约600个，在西瓜上市前该瓜农随意摘下了10个西瓜，称得质量如下：,（1）计算这10个西瓜的平均质量，并根据计算结果估计这亩地的西瓜产量约是多少千克？,（2）上述问题中总体、个体、样本分别指的是什么？,（3）上述问题中采用了什么调查方式？,想一想,
