1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月18日-4716)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月18日-4716)1：我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征?（）单项选择题A、强制性、普遍性、基础性B、强制性、全面性、基础性C、强制性、普遍性、差异性D、强制性、个别性、基础性 2：随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长教师同伴不存在重要他人”的顺序变化。（）判断题对错 3：联合国儿童权利公约规定的少年儿童社会权利是（）。多项选择题A、无歧视原则B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则D、尊重儿童尊严原则
2、E、儿童利益最佳原则 4：学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求，取决于教师对这种环境的（）。单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 5：课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（）判断题对错 6：“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 7：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 8：新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）三级管理
3、相结合。单项选择题A、国家、地方、校长B、国家、地方、教师C、国家、校长、教师D、国家、地方、学校 9：教育的整个过程要围绕着学生转。（）判断题对错 10：我国实施义务教育的法律保证是（）。单项选择题A、宪法B、素质教育法C、义务教育法实施细则D、义务教育法 11：在我国，中小学教科书长期以来采用（）。单项选择题A、认定制B、审定制C、选定制D、国定制 12：人的身心发展包括哪两个方面?（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展 13：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 14：把学习过
4、程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（）判断题对错 15：“以僧为师”，“以吏为师”是古代（）的教育特征。单项选择题A、中国B、埃及C、希腊D、罗马 16：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。单项选择题A、有利于发展学生智力，培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是进行德育的重要途径 17：我国小学德育主要由以下三部分构成（）单项选择题A、道德教育、政治教育和思想教育B、道德教育、理想教育和劳动教育C、道德教育、公民教育和政治教育D、道德教育、爱国教育和理想教育 18：在
5、教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 19：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国 20：课程结构的编制即（）。单项选择题A、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革 21：学生最主要的权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 22：启发的首要问题是调动学生学习的（）。单项选择题A、创造性B、交往性C
6、、多样性D、主动性 23：学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（）多项选择题A、 有效控制影响人发展的各种因素B、 加强个体发展C、 对个体发展的影响具有即时和延时的价值D、 开发个体特殊才能和发展个性E、 对个体发展做出社会性规范 24：在学生的发展中起主导作用的因素是（）。单项选择题A、环境B、学校教育C、遗传D、主观能动性 25：下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 26：根据中国教育改革与发展纲要的思想，素质教育的内容主要是（）。多项选
7、择题A、政治素质B、道德素质C、身体素质、心理素质D、个性素质E、思想素质 27：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）单项选择题A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化 28：下位法服从上位法。（）判断题对错 29：教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（）判断题对错 30：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 查看答案 1：答案A 解析 2：答案正确 解析 3：答案A,C,D,E 解析 联合国儿童权利公约规定的少年儿童社会权利是无歧视原则、尊重儿童观点与意见原则、尊重儿童尊严
8、原则、儿童利益最佳原则。 4：答案D 解析 5：答案错误 解析 6：答案D 解析 7：答案B 解析 在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 8：答案D 解析 1999年召开的第三次全国教育工作会议作出的中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定第二部分第十四条规定：“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。” 9：答案错误 解析 这是典型的学生中心论，它过分夸大了学生的主观能动性，忽视了学生是教育的对象这一基本事实，结果会导致教育质量的下降。 10：答案D 解析 中华人民共和国义务教育法是我国实施义务
9、教育的法律保证。 11：答案B 解析 12：答案A,B 解析 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。 13：答案B 解析 14：答案错误 解析 这是思孟学派观点，他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。 15：答案B 解析 古埃及的社会学术和专业教育主要是僧侣的寺庙学校和文士学校，前者培养僧侣和祭司，后者培养文士和书吏，“以僧为师”、“以吏为师”成为古埃及教育的特征。 16：答案A 解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地，能够锻炼学生的能力，发挥其创造性。 17：答案A 解析 18：答案C 解析 19：答案D 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国
10、家。 20：答案C 解析 见学习精要中课程设计的定义。 21：答案A 解析 受教育权是宪法、义务教育法、未成年人保护法赋予学生的最主要的角色权利。 22：答案D 解析 教师要善于机智地运用各种方法，使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力，才能达到启发的目的。 23：答案B,C,D,E 解析 24：答案B 解析 25：答案B,C,D 解析 此题在每章联系里面出现过，E应该是错误的，家庭应该是教育的一种，而不是分支，答案是BCD。（本解析由C果丶加油提供） 26：答案A,B,C,E 解析 略。 27：答案B 解析 校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。 28：答案正确 解析 29：答案错误 解析 30：答案A 解析 我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。 第 7 页 共 7 页
