认识图形,学习目标,1.通过实物操作，对长方体、正方体、圆柱和球形体有初步的认识，能分辨它们的形状。 2.在观察和触摸中，初步形成立体图形的表象，培养初步空间观念。 3. 培养与他人合作的意识和简单的实践能力。,摸一摸，说一说,长长方方，有6个平平的面，大小不一样， 无法自由滚动,四四方方，有6个平平的面，大小一样， 无法自由滚动,直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的， 在平地躺着能滚动,圆圆的，在平地上能自由滚动,长方体,球,圆柱,生活中的图形,球,长方体,正方体,正方体,长方体,圆柱,你敢挑战吗？每个福娃后面都有一道题，你想挑战哪一个？,判断：在正方体下面画,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,涂一涂：请你给长方体涂上红色,找朋友：,( )个,( )个,( )个,( )个,8,6,3,1,你有什么收获？,
