1、地方本科院校药学院实验室安全管理分析 顾国龙 盐城师范学院药学院 摘 要： 高校实验室事故频发, 实验室安全管理已经引起高校管理人员的高度重视, 本文从实验室仪器管理, 化学试剂管理以及日常管理三个方面, 简要阐述我院实验室安全管理方面的做法及存在的问题。关键词： 药学院; 实验室; 安全管理; 作者简介：顾国龙 (1988-) , 男, 盐城师范学院药学院, 硕士, 助理实验师, 研究方向:新药分子的设计与合成。实验室是本科院校开展科学研究和社会服务的必备场所, 新时期下各种新技术、新设备、新方法的出现对实验室安全管理提出了更高要求, 因此药学院校应当重视实验室建设, 加大人员和经费投入,
2、保证实验室的顺利运行。实验室的正常运行涉及到方方面面, 要想实验室能够平稳运行, 安全管理起到重要的作用。如何切实有效避免安全事故的发生已经成为高校实验室管理人员共同关心的话题, 结合我院工作实际, 本文试对实验室安全管理方面涉及的问题作简要分析。1 仪器安全管理盐城师范学院药学院成立于 2012 年, 目前学院已建有药物合成及仿制、药物分析与检测、药理学、细胞与分子生物学、制药工艺学等十余个专业实验室, 总面积接近 1700 平方米, 实验仪器设备总资产达 2000 余万元。学院实验室 2015年正式运行, 仪器设备是教师科研和社会服务的重要保障, 如何让这些仪器设备更好的服务学校事业发展,
3、 在有限的使用时间内发挥出最大效益, 保证仪器使用安全一直是我们关心的问题。现从以下几方面做分析:1.1 仪器安装验收小型仪器接收后由相关实验室负责人自行安装调试, 验收合格后方可办理报销手续。大型仪器设备接收后应及时联系厂家工程师, 确认安装所需水、电、测试样品、场所等条件, 等安装条件到位后预约上门安装。安装时组织相关教师和研究生参与, 以便他们对仪器设备的结构更加熟悉, 有条件可以用数码相机拍摄留档, 以便后需。安装完成后根据采购合同核对发货清单, 做到仪器、资料、配件分类定点存放, 以备后用。1.2 仪器使用培训管理人员应当提前跟学院教师和培训工程师协商好培训时间, 根据用户对仪器的熟
4、悉程度可以跟工程师协商培训内容, 工程师讲解示范完成后应当由学员选取测试样品当场完成测试全过程, 技术人员针对他们的仪器操作和完成情况再适当给以点评和指导, 以保证培训效果。管理人员可以在工程师的指导下制作一份简易的仪器使用和维护说明, 统一 A4 纸打印塑封后粘贴在醒目位置, 以方便后来人员正常使用该仪器。培训完成后经过一段时间的使用, 确认仪器运行无异常, 方可完成报销手续。1.3 仪器维修大型仪器运转一定时间后难免涉及到维修, 包括正常耗材的更换和零部件异常损坏, 如果是简单的维护可以由实验室技术人员在工程师的指导下自行完成, 调试无异常方可投入使用, 涉及到精密部件的更换或维修则需联系
5、厂方工程师上门服务, 或者邮寄到厂方处理。维修工作完成以后应在仪器设备维修记录本上做好详细记录, 如果是因为学生或教师未按规范使用造成的仪器损坏, 还应酌情给以一定的经济惩罚。1.4 仪器绩效考核为加强大型仪器设备安全管理, 保证仪器设备充分服务教学和科研, 提高使用效益, 还应制定大型仪器绩效考核办法。每台仪器配备使用记录, 使用者按要求对每台仪器的使用情况进行详细登记, 年终由学院做好仪器绩效统计工作, 包括科研服务使用机时数、论文专利产出情况、服务收入、人员培训、常规管理等。2 试剂安全管理实验室的正常运转离不开化学试剂, 最近的几起高校实验室安全事故多数也跟化学试剂的不规范使用有关,
6、因此实验室化学试剂需要科学规范的管理。2.1 常规化学试剂药学院实验室对常规化学试剂的需求量很大, 而这些常规试剂若缺少科学规范的管理, 一旦流失将造成难以挽回的后果。我院对常规化学试剂的管理一般做法是:根据每学期的实验开出项目、实验人数, 学院组织教师集中申报, 经系主任和教学院长审批后向有资质的企业批量采购, 购回的试剂交由实验中心统一管理。试剂采取按需领用的原则, 实验教师课前填写化学试剂领用单, 由系主任和实验室主任审核后方可到实验管理人员处领用, 实验完成后若有剩余应当交还实验中心。实验室不得囤积化学试剂, 年度末学院组织相关人员逐室检查, 排查一切安全隐患, 确保无安全事故发生。2
7、.2 危化品管理因实验项目的需求, 实验室难免要用到一些危化品, 例如浓硫酸、浓盐酸、硝酸盐等。学院对危化品的管理常抓不懈, 专门建立一套完整的危化品安全管理制度, 包括申领易制毒化试、剧毒、麻醉品审批制度, 危险品仓库安全管理制度, 建立危险品仓库出入库台账等。学院对危化品的申领严格审批, 严禁超量采购, 购回的危化品集中定点存放于学校危化品仓库中, 危化品仓库经公安部门审批建立, 全库安装摄像头链接公安部门。危化品管理实行五双制度 (“双人运输”、“双人管理”、“双人双锁”、“双人保管”、“双人领用”) , 教师领用危化品必须填写“申领易制毒化试、剧毒、麻醉品审批单”, 由分管领导审批后,
8、 由仓库保管人员发放相关试剂, 同时将领用情况如实记录在出入库台账上。2.3 教师科研试剂学院教师除了承担正常的工作任务以外还有一部分科研工作需求, 科研工作中或多或少会用到一些化学试剂, 相比实验试剂, 这类试剂因品种多、种类杂、教师分散采购而管理难度较大, 对此我院也总结出了一套行之有效的管理方法。教师科研试剂中一部分是用于学生毕业论文设计, 这部分由学院统一申报采购, 购回后纳入常规试剂管理范畴。还有一部分是教师用于自己的科研实验, 他们自行零星采购, 购回后需到实验中心登记备案, 实行谁采购谁负责的原则, 一般交由购买者自行保管, 若确应试剂用量较大或涉及危化品, 实验中心应当主动将这
9、部分试剂登记后放入库房集中管理, 教师按需领用, 既满足了教师日常科研需求, 也保证了实验室试剂安全。俗话说百密一疏, 尽管各级管理部门与人员高度重视实验室试剂安全管理, 也难免实验室安全事故的发生, 而事故发生后如何妥善处置对于最大限度的降低事故危害, 减少人员和财产损失起到至关重要的作用, 因此实验室安全演练显得尤为重要。根据我院工作实际, 特制定一套详细的化学试剂安全事故应急预案, 保证事故发生后能第一时间按照应急预案的要求, 正确处理, 降低损失。为提高师生员工安全事故处置能力, 学院每学期都组织试剂安全事故演练, 演练内容丰富, 包括灭火器的使用, 实验室局部着火的处理, 危化品泄露
10、处理等。3 实验室日常管理实验室的安全运行离不开日常管理, 实验室的运行状况很大程度上取决于日常管理水平, 因此我院领导高度重视实验室日常管理, 亲力亲为, 不定期到各实验分室检查, 发现问题及时整改。各实验室实行教师负责制, 谁使用谁负责, 负责人名字, 联系方式都统一格式打印粘贴在实验室大门上醒目位置。除了各室负责人对自己实验室的安全管理承担责任以外, 学院还配备了专职实验室管理人员, 负责全院实验室的日常安全管理工作, 管理人员每天都应至少巡查一遍各个实验室, 发现任何安全隐患及时通知相关责任人, 并协助其整改到位, 同时在工作日志上如实登记以上事项。实验室是高等药学院校的立身之本, 是
11、学校事业发展的强力发动机, 因此实验室的安全管理显得尤为重要, 各级管理机构应当加大经费投入, 保证实验室的良好运行。做好实验室安全管理工作需要师生的参与与执行, 此项工作的目标也是尽可能保证师生的人身安全, 因此学校师生既是安全工作的执行者, 也是受益者。如何保证教师和学生的安全, 是实验室管理者需要考虑问题中的重中之重, 实验室管理人员也应当积极研究, 探索出一套科学有效的实验室安全管理模式, 为我国药学事业发展添砖加瓦。参考文献1易国顺, 赵邦枝, 李名家等.高校实验室安全与环保的现状分析和对策研究J.实验技术与管理, 2015, 27 (5) :170-173. 2李鸿飞, 王伏玲.高校实验室安全与环保全过程管理工作探讨J.实验技术与管理, 2009, 26 (3) :155-157. 3余观夏, 吴林根.浅析高校实验室安全与环境保护存在的问题J.实验室研究与探索, 2014, 33 (9) :296-299.
