1、小学语文六年级试卷一、拼音。 1.给下列带点的字填上声母。茂盛( eng) 盛満( ng) 旗帜( ) 写字( ) 漆黑( ) 膝盖( ) 畜生( ) 畜牧( )2.给下列词选择一个正确的读音，将序号填在括号里。姿势( )Az s Bzh sh Cz sh 拿着笔() An zhe b Bn zh b厌恶() Aynw Byn Cyn 詹天佑() Azhn tin yu Bzhn tin yu二、字词。判断正误，正确的打“P”，错的打“O”“秉”字的部首是“”( )“澜”字的部首是“”( )“稚”字的部首是“”( )“”字的部首是“”( )2给下面字加上偏旁构成两个不同的字。区( )直( )(
2、)申( )曼( )青( )( ) ( )() ( ) ( ) ( )3选字填空。若无其( )(事、是) 含苞( )放(欲、俗) 有( )无恐(恃、持)繁华( )闹(喧、渲) ( )流不息(川、穿) 负( )请罪(刑、荆)4在下列词语的错别字下画“”再把正确的字写在括号里。付近( ) 皮气( )从新( )发粪( )检察( )竟赛( )材产( )缺泛( )三、词语。1 把下列量词放到合适的位置上。盒 台 部 艘 床 枝 阵 打 条 幅一( )火柴 一( )电脑 一( )手机 一( )轮船 一( )被子一( )手套 一( )凉风 一( )公路 一( )钢笔2 在括号里填上表示声音的词语。青蛙( )喜
3、鹊( )小牛( ) 小鸡( )小狗( )汽车( )钟声( )小羊( )小鸭( )3 将正确解释的序号填在括号里。明月何时照我还( )A 回、妇 B 回报 C 放下 D 放走爱不释手( ) A 说明 B 消散 C 放下 D 放走端：东西开头事情的开头平举着拿正项目A看，前端是三米长的象牙。( ) B 好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。( )C她端坐着，甜言蜜语入神地听着。( )四、句子。1 判断句子正误，对的打“P”，错的打“O”。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”是告诉我们要虚心接受别人的批评。( )“在教室里。”是一个完整的句子。( )“迎泽公园的景色这么美丽，怎能不使我们留恋呢?”这是一个
4、反问句。( )2 修改病句。李青有时天天跟张明在一起打球。 春天，公园里盛开着五颜六色的红花。 在学校里，我们每天看看地到孩子们的笑脸和琅琅的读书声。周晓棠知道自己错了，心情很繁重。 五、阅读句群，完成后面练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。()作者写西沙群岛海底的_种鱼，是根据_这句话写的，三句话之间是_关系。六、阅读短文，回答问题。瓦雨，哗哗地下着，打在瓦的身上，它默默地忍受着；雪厚厚地压在瓦的身上，它以顽强的毅
5、力承受着；风呼呼地刮着，多么残酷而又无情，然而瓦却不发出一声呻吟，多么坚强的瓦啊!世上有人喜爱美丽的鲜花，有人欣赏壮丽的山水，更有人流连精巧的亭台阁榭，却很少会有人注意平凡的瓦，因为它默默无闻地生活在世界上。春天，它阻挡了点点雨滴；夏天，它遮挡了狂风的袭击；冬天它又让我们免受暴风雪的侵袭一年四季，瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境，却从不要求一声赞扬。我想：那些为人类幸福不求名利，无私奉献的人不就像这一片片不惹人注意的瓦吗？给加点的字注音。残酷( ) 侵袭( ) 遮挡( ) 身躯( ) 阁榭( )写出下列词语的近义词。坚强( ) 阻挡( ) 舒服( )联系上下方解释词意。流连： 毅力： 呻吟： 惹人注意： 想一想短文赞美了瓦的什么品质？ 把文中画横线的句子改为陈述句。 用“”划出一个拟人句。选择自己喜欢的段落抄下来，背会它。七、习作。假如“我是风，我是雨，我是云”每个人都有自己许多美好的遐想，请你展开想象的翅膀，表达自己对美好未来的向往，要有具体的描写，不少于 400字。题目：假如我是开心岛历史是什么：(背会它)一片土地的沧桑变迁可以是一部历史。一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史一个家庭的悲欢离合可以是一部历史一个人的生活旅程可以是一部历史一场战争可以是一部历史一场球赛可以是一部历史过去的一切，都是历史。
