1、青岛版四年级科学上册期末试题一、填空题（30 分，每空 0.5 分）1、我们按照食物来源，可以把食物分为（动物）类食品和（植物）类食品，按照味道可分为（苦） （甜）（酸） （辣） （咸）五类。2、维持人类生命健康的营养素主要包括：（蛋白质）（脂肪） （淀粉） （纤维素） （维生素） （矿物质） （水）七类营养素。3、根据合理的健康饮食计划，我们把每天吃的食物分为 10 份，其中牛奶、肉、蛋、油应占（2）份，蔬菜、水果应占（4）份米、面食应占（ 4）份。4、淀粉有遇到（碘）变成蓝色的性质，脂肪会在纸上留下（油渍） 。5、通过实验我们得知， （搅拌） （加热水） （将物体研碎）可以加快溶解。6、净
2、化水的三种方法是（沉淀） （过滤）和（消毒） 。7、目前我们知道地球上的植物种类有（30 多万）种，想苹果树这样的植物都有（根） 、 （叶） 、 （茎） 、 （花） 、（果实） 、 （种子）六部分组成。8、按照根的形状我们可以把植物的根分为（直根） 、（须根） ，按照位置可以分为（主根） 、 （侧根） ，植物根的作用有（固定植物） （吸收水分） 、 （吸收养分） 。9、树皮里运输养料的管子叫（筛管） ，它是（自上而下）运输养料的。10、 （中国）是世界上最早发明热气球的国家，早在9 世纪人们用（孔明灯）作为军事信号，这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前（9）世纪。11、喷气式飞机、火箭升空都是
3、利用了（反冲力）力的作用，救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有（浮力）的作用，充气蹦蹦床是利用空气压缩后有（弹力）的作用。12、水流力量与（水流高度） （水流速度） 、（水流量）等有关。13、2002 年我国利用小浪底水利工程，首次对黄河进行（调水） 、 （调沙）实验。14、大气层有（20003000 千米）厚，离地面越高，空气越（稀薄） ，大气压力越（小） 。大气压力来自（四面八方） 。15、太阳能热水器主要由（集热器） 、 （循环管道） 、 （水箱）三部分组成。16、目前中国城市家庭中，使用太阳能热水器的只有（ ） ，专家预测，到 2015 年，我国太阳能热水器的普及率将达到（ ） 。二、选
4、择题（共 10 分，每小题 1 分）1、我们使用酒精灯的时候，一般用（ A ）加热。A、外焰 B、内焰 2、下面各项中，反应大气压力现象的是（A ）A、钢笔吸墨水 B、瀑布流水 3、热是怎样传播的（ A）A、从高温物体传到低温物体 B、从低温物体传到高温物体4、气体和水的传热方式是（ A）A、对流 B、辐射5、下列哪种蔬菜中含有的纤维素多（ A ）A、韭菜 B 、黄瓜6、热气球升空是因为（ A ）A、热空气比冷空气轻 B、空气的反冲力7、下列哪种物质容易溶解（ A）A 、食盐 B、泥土8、植物身体里，运输水分和养分的管子叫（ A ）A、导管 B、筛管9、太阳的热是通过（ A ）方式传到地球上来
5、的。A、辐射 B、对流10、为了节约时间，我们应该边吃饭边看书，这种说法合理吗？（ B ）A、合理 B、不合理三、简答题（10 分）1、我们为什么要制定适合自己的健康饮食计划？（1.5分）答：因为每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差异。我们可以根据自己的身高需求制定属于自己的将抗饮食计划。2、蒸腾作用的定义是什么？蒸腾对我们有哪些好处？（2 分）答：植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫做蒸腾。意义：为植物吸收水分和养分提供动力，降低叶面温度，使叶免受强烈阳光的伤害，可以湿润空气，改善空气环境。3、光合作用的定义是什么？其意义是什么？（2 分）
6、答：在阳光的照射下，叶绿体可以把跟吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气，叶的这种作用叫做光合作用。意义：叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。4、你能解释一下瓶子吞鸡蛋的秘密吗？（1.5 分）答：瓶子里的面团燃烧消耗了氧气，瓶内的气压降低，外面的大气压把鸡蛋压入瓶中。5、天冷了带上棉手套为什么会觉得热乎，手套会生热吗？（2 分）答：手套不会生热，因为手套不容易传热，手套里的热空气不容易与外界传播，外面的冷空气就无法与手接触，所以戴上手套会感觉到热乎。 6、 为什么人们夏天穿浅色衣服，冬天穿深色衣服？（1 分） 答：因为深色衣服
7、吸收的太阳辐射热比浅色衣服吸收的太阳辐射热多。一、探究填空。1、因为热空气的 （ 密度 ） 比一般空气的小，所以会在空中上升。2、大气层是指 （ 包围在地球周围 ） 的空气，它大约有 （20003000 ） 千米厚。3、大气层中的物体所受到的大气压力来自 四面八方 。4、热在空气中主要以 （ 对流 ） 的方式传递。5、太阳的热主要是以 辐射 的方式传递到大气层的。6、常用的净化水的方法有 沉淀 、过滤 、 消毒 三种。7、瓶子能“吞”鸡蛋是因为 大气压力 的作用。8、热的良导体是指 容易传热 。9、太阳能热水器中，接受太阳辐射并传递热的装置叫做 集热器 。二、探究选择。 1、除去水中细菌的方法
8、是 。 过滤 消毒 沉淀2、空气受热后，密度会 。 变大 变小3、钢笔吸墨水，是因为 。 大气压力 水的张力4、叶的蒸腾作用是在 条件下进行的。 释放热 吸收热5、世界上最早发明热气球的国家是 。 法国 中国6、离地面越高，大气压力就会 。 越小 越大7、热在真空中，是以 方式传递热的。 对流 辐射8、制作太阳伞应该选择 材料。 深色伞衣 浅色伞衣 三、探究判断。1、神州五号飞船在太空中受到了巨大的大气压力。 （ ）2、热在任何环境里都能传递。 （ ）3、我们所吃的烤制食品是通过热辐射加工制作的。 （ ）4、金属与木头相比，木头是热的良导体。 （ ）5、偏食不是科学的饮食，不利于人的健康。 （
9、 ）6、力不但有大小和方向，还会施加在某一点上。 （ ）7、水与水银相比，水是热的良导体。 （ ）8、水在变成冰的过程中，吸收了大量的热。 （ ） 四、1 大气压力：因为大气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力，这种压力叫做大气压力。2、热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫做辐射。五、列举1、列举人们应用大气压力的事例：答：用塑料吸管从瓶中吸饮料；给钢笔打水使用带吸盘的挂衣勾。2、列举人们利用水流力量的事例：利用水流力量可以发电。利用水流力量冲浪。利用水流力量搬运木材。六、观察实验1、大气压力来自四面八方。设计实验证明。 实验材料：玻璃杯、纸板、水 实验步骤：（1
10、）先在玻璃杯中倒满水。（2 ）将纸板盖在玻璃杯上，杯口不要有气泡。 （3 ）先用手按住纸板，把杯子倒过来，慢慢松开手，观察现象。（4 ）将倒过来的玻璃杯口朝向前、后、左、右各个方向，观察现象。实验现象：把杯子倒过来松开手，纸杯不会掉下来，水也不会流出来。把杯口朝向四面八方，纸板不会掉下来，水也不会流出来。实验结论：大气有压力，大气压力来自四面八方。2、请你配制一种饮料。把饮料名称和配制比例写在下面。答：我配制的是运动员饮料。用到的材料有:糖 60 份、柠檬酸 2 份、香精 1 份、盐 1 份、纯净水 200 份。七、思考回答。 1、棉衣棉被会生热吗？为什么盖棉衣棉被暖和？答：棉衣棉被不会生热，
11、盖棉衣棉被暖和是因为做棉衣棉被用的材料是棉花等不良导体，它们也是很好的保温材料，使我们身体产生的热量不容易散发掉，所以我们觉得暖和。2、怎样正确使用酒精灯？答：A.拿开灯帽放在一边。B 用火柴自下而上点燃酒精灯。C.用外焰加热。D.用灯帽盖灭酒精灯。打开再盖上。八、展示台学了瓶“吞”鸡蛋的秘密一课后，想方法：把“吞”进瓶子中的鸡蛋再“吐”出来。答：把瓶子倒过来，让鸡蛋卡紧瓶口（为效果好可稍加些水“密封” ） ，往瓶子上淋热水，空气受热膨胀，气压升高，就会把鸡蛋吐出来。四年级科学上册期末试题一、查漏补缺。1. 维持人类生命健康的营养素，主要包括 、 、 、 、纤维素、矿物质和 。2. 太阳能热水
12、器主要由 、 和 等组成。3加快溶解的方法有 、 、 。4黑深色的物体比白浅色的物体吸收的辐射热 。5. 根主要是靠 伸进土壤吸收水分。6. 热在水中主要是以 的方式传递的。7. 把气球吹足气，口朝下松手，气球会 ，气球运动方向与空气喷出的方向 。这种现象叫做 。8救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了 。都是利用了 有弹性的原理。9 叶子不断的蒸腾水分，能促进植物的根不断的吸收 和 。10. 大气有压力，所有在大气中的物体都受到这种无形的压力，这种压力叫做 。这种压力的方向来自 。二、珠海拾贝。1. 人体活动所需要的主要能源物质是 A、蛋白质、水和盐类 B、维生素 C、淀粉和糖类2. 太阳能热水
13、器的吸热装置是（ ）的。A、白色 B、黑色 C、红色3. 溶解在汽水中的气体是 。A、空气 B、氧气 C、二氧化碳4. 相同坡度，水流大的产生的力量 。A、大 B、小 C、相同5. 植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从 跑出去了。A、叶的两面 B、叶的上表皮的气孔 C、叶的下表皮的气孔6. 热气球升空是因为（ ）A、热空气比冷空气轻 B、空气的反冲力 C、热空气比冷空气重三、明辨是非。1. 随着科技的发展，我们的食品将由工厂生产。所以，人们可以不再依赖大自然。 （ ） 。 2. 物体吸热的快慢只与其本身材料有关。 （ ）3. 自然界中水利溶解的物质都是有害的。（ ）4. 空气可以被压缩，压缩
14、空气有弹性。 （ ）5根吸收的水分大部分用于蒸腾作用。 （ ）四、我的科学实验。1.如图，将一株植物的根完全浸在水中，水面处滴一层植物油或用棉花把瓶口封好，再水面到达处做一个记号，将这个装置放在向阳通风处，观察现象。几天后，会发现瓶子中的水 ，说明 。2.如图，将木屑放在水里，加热后，我们看到的现象 是 ，这就是热传递的另一种方式叫 。五、简答题。1. 生活中，哪些地方需要传热快，哪些地方需要传热慢？请各列举 3 个实例。2冬天路上有积雪，人们经常会撒些煤渣，这是为什么？六、实验探究怎样证明植物的根具有吸水的作用？写出你的实验方案。青岛版四年级科学上册期末试题及答案一、画龙点睛1.水流的力量与
15、水的 和流量有关。2.植物的茎具有运输 和 的作用。3. 、过滤、 是三种常用的净化水的方法。4. 色物体比 色物体吸收的辐射热多。5.我国的“神舟飞船”是利用 的原理升空的。6.热在水中或空气中主要是靠 的方式传递的，太阳供给大地的热是靠 方式传递的。7.瓶子“吞”鸡蛋是利用了 。二、明辨是非 1、水和空气都是热的良导体。 （ ）2、乘坐充气橡皮艇舒适，减缓撞击，是利用了压缩空气的弹性。 （ ）3、我们在利用酒精灯给物体加热时，应把受热物体放在焰心部分。 （ ）4、热稀饭时，用勺子不断的搅动，是为了加快粥内的热对流。 （ ）5、叶绿体可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的 （ ）6、在制作饮
16、料时，为了颜色漂亮，可以多加色素。 （ ）7、植物的光合作用是吸收氧气，放出二氧化碳。 （ ）8、植物所需要的养料是全部从土壤中来的。 （ ）三、取出珍宝。1、 （ ）的太阳能热水器吸收的太阳能量多。A 直立 B 斜立 C 平放2、 ( )不是植物的根。A 红薯 B 萝卜 C 马铃薯3、根吸收的水分，大部分用于( )。A 蒸腾作用 B 光合作用 C 储存 4、树皮中运输养料的细管，叫（ ） 。A 导管 B 筛管 C 传输管5 、根据对流原理，厨房里排热空气和油烟风扇，安装在炉灶的（ ） 。A 上方 B 下方 C 相同高度6、冬季穿棉衣比较暖和，是因为（ ） 。A 棉衣挡风 B 棉衣能保温 C 棉衣能生热四、科学探究探究：热气球上升的秘密1.我的猜想：在日常生活中有好多物体能上升，如 等，这些物体为什么会上升，我的猜想可能是因为 。2.设计实验，验证猜想。（1）我需要的实验材料：火柴、蜡烛、酒精、酒精棉球、塑料袋、纸屑、纸蛇、线、筷子等。（2 ）我的实验记录实验方案探究表实验方法 实验现象用塑料袋做实验做旋转的纸蛇实验做纸屑飞舞实验实验结论 空气受热后，体积会_，与同体积的空气相比，重量会_，热空气会_ _。五、科学与生活搅拌能加快溶解吗，写出你的猜想和研究方案。
