1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_狼牙山五壮士读书心笔记500字5篇 精选狼牙山五壮士读书心笔记500字 (一) 今天，在老师的指导下，我学习了语文课本中狼牙山五壮士这篇文章，了解到五壮士在抗日战争的可歌可泣的英雄事迹，内心深处久久不能平静。 课文中讲述的故事是在抗日战争时期，五壮士面对日寇对根据地的疯狂扫荡，接到了连队下达的掩护部队和群众撤退的光荣任务，勇敢地阻击并痛歼敌人，把敌人引上山顶绝路，胜利完成任务，最后视死如归，纵身跳下悬崖。 通过学习，我被五壮士那种舍己为人的革命精神深深感动。课本中，五壮士的任务就是掩护部队和群众撤退，阻击敌人，刚开始，他们就已经顺利完成任务了，他们拖
2、住了日寇，为大部队和群众撤退赢得了宝贵时间，这时，他们完全有理由也撤退了，回到大部队，即便不顺着大部队方向走，完全也可以去别的路线，保全生命。但是，为了防备日寇追击大部队和群众，让大部队和群众更安全，他们选择了把敌人引上山峰，那儿就是一条绝路，意味着再无生还的可能，明明知道最后的结果，但是为了部队和群众，依然义无反顾，无怨无尤，独自承担最坏的结果，这是一种何等的胸怀!更是一种无比崇高的精神，值得我们学习。 其次，在本文中让我感受最深的就是文章最后的五壮士的英勇顽强和不怕牺牲的精神。把敌人引上绝路，弹尽粮绝，枪膛里打出最后一颗子弹，他们毅然决然地利用山顶优势，搬起石块砸向敌人，这不但说明了五壮士
3、对敌人的无比仇恨，更能体现了他们的英勇顽强。在山顶上，石块已经用完，敌人马上就要扑了上来，他们砸碎了手中的枪，决不能把枪留给敌人，让它成为敌人屠杀群众的凶器，宁死不当敌人的俘虏，大义凛然，视死如归，勇敢跳下了悬崖，体现了中国人高尚的革命气节。 读完整篇文章，我深深知道，作为新时代的少年儿童，应当学习他们的高尚的革命气节和不怕牺牲的革命精神，从小培养自己的爱国情操，感受其间的爱国氛围，面对列强，甚至面对外敌入侵，我们应当坚定祖国利益高于一切的坚定信念，有敢于奉献自我的不怕牺牲精神。 在现在和平环境下，我们应当努力学习，掌握科学文化知识，长大后，即便不能守边戌疆，保卫祖国安全，同样也可以用自己勤劳
4、双手，将祖国建设的更加美丽富强。 参考狼牙山五壮士读书心笔记500字 (二) 民族仇深，英雄含狠奸日寇 山河气壮，志士舍身跳狼牙 片段里讲了1941年秋天，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护部队主力和群众转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。 课文中一个片段令我最感动：五壮士高呼着打倒日本帝国主义中国共产党万岁!然后昂首挺胸相继跳崖，这声音惊天动地、气壮山河、喊出了中国的肺腑之声，那么伟大的五壮士啊!他们毫无畏惧的精神不怕牺牲的精神值得我一生学习! 每想起五壮士我都会脸红，因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人，在问题上一
5、遇到困难就退缩，有时甚至放弃。而五壮士为了民族解放事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯我的困难算什么，正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的?怎么对得起烈士们的英灵呢?那我们现在就应好好学习，刻苦钻研，把祖国的明天建设的更加富饶。 让我们永远记住1914年秋天的这一天吧!狼牙山五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋。 经典的狼牙山五壮士读书心笔记500字 (三) 读了狼牙山五壮士这篇课文后，我已热泪盈眶。五壮士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才都为了人民群众和连队主力，愿意牺牲自己，难道这不是典型的舍生取义吗? 看到“打倒日本帝
6、国主义!”“中国共产党万岁!”这时，我不禁为五壮士而骄傲。在跳崖时，他们心中还是燃着对日本帝国主义的怒火和他们的爱国心。他们在选择道路时，考虑到人民群众和连队主力的利益，班长马宝玉斩钉截铁的选择了绝路。而其他战士没有一丝犹豫，没有一丝畏惧，没有一丝怠慢，也跟着班长马宝玉走上了绝路。他们这种临危不惧、奋不顾身的精神难道不是值得我们学习的吗? 想到五壮士为了大家的利益，勇往直前。我不禁想起我自己，我作为新时代的花朵，而且还是一名少先队员，我本应该也有五壮士这样的精神，但我并没有。当我遇到难题时，从不会像五壮士一样迎难而上。不是放弃就是请教别人，都不会自己去思考。一想到这，我不禁惭愧起来。我是班上成
7、绩好的同学，别人做题目时能认真去思考，为什么我就不能呢?因为这是我自身一种懒惰的表现 但是，读完这篇课文后，我决定痛改前非。让我的精神与五壮士同行，遇到困难时就要知难而进、迎难而上勇往直前，永不退缩! 模板狼牙山五壮士读书心笔记500字(四) 上个世纪，日本帝国主义侵略中国，给中国人造成了深重灾难。中国人民奋起反抗，浴血奋战，谱写了可歌可泣的历史篇章，下面，我就给大家讲讲狼牙山五壮士的故事吧! 1941年秋，日寇集中兵力，向我国普察冀根据地的狼牙山去大举进犯。当时七连决定向龙王庙一带转移，把掩护群众和连队转移任务交给了六班，为了拖住敌人，六班的五个战士一边给痛击追上来的敌人，一边有计划的撤退，
8、把大批敌人引上了狼牙山。他们要利用险要的地形，把冲上来的敌人，一次又一次的打下去。五位战士居高临下，不停地向敌人设计，当子弹打完了，他们继续交战，用山上的石头向敌人砸去。一批又一批的敌人扑上来，班长马宝玉“嗖”的一声拔出最后一颗手榴弹，拧开盖子，向敌人抛去。五位战士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人们群众和部队主力远去的方向，脸上露出了胜利的喜悦，最后，他们昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳，狼牙山上响起他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”五位烈士英勇牺牲。 读完这篇文章，使我感受到那壮士们的坚强不屈，他们欲血奋战，勇于献身，英勇顽强的精神令我瞠目结舌，他们面对敌人，沉着冷静，毫不屈服，坚持与敌人作
9、斗争，不像叛徒一样去服从敌人，为敌人效力，比起他们，我们比他们幸福多了，我更珍惜现在的每一天。将来向他们一样做一个舍己为人，热爱祖国的人，去为祖国出力，为人民斗争，保护大家! 优秀的狼牙山五壮士读书心笔记500字 (五) 读了狼牙山五壮士后，我感到非常的愤怒。 1941年秋，日寇向我国晋察冀根据地进犯，七连六班的五个战士奋勇杀敌，一次又一次的运用聪明的智慧和英勇顽强的精神，打败了一批又一批的敌人，然后把敌人引上绝路。把敌人歼灭后，五个战士就胜利地完成了掩护群众和连队转移的任务，为了不做俘虏，英勇地跳下了悬崖。 无耻的日本人!简直就是一群强盗!他们竟然在中国的领土上烧杀抢夺、为所欲为，使中国人民
10、受尽凌辱、受尽蹂躏。无数革命烈士为了拯救苦难中的同胞，不惜抛头颅，洒热血，奋不顾身地与敌人战斗，才换来了我们今天的幸福生活。 忆往昔，那些日本强盗在中国犯下了多少令世界人民触目惊心的滔天大罪啊!其中最令人不堪回首就是南京大屠杀了。在1937年12月13日，日军攻陷南京，烧杀抢掠，无恶不作。在占领南京后，对南京和平居民进行了血腥大屠杀。居民们有的被日军当做靶子练刺杀，有的被当成练射击的对象，有的被日军活埋，遇难人民达30万以上。最可恶的是，一个叫少尉向井的日军和一个叫野田的日军竟然比赛谁先杀够100名中国人，少尉向井杀了106人，野田杀了105人，由于胜负难分，便又重新赌谁先杀够150名中国人。
11、由于日本人还是野心勃勃，就把许多人关到了一间小黑屋，并用机枪密集扫射。在血泊中尚能呻吟者，均被刺刀杀戮，之后日军将尸体全部焚化，整个南京城血流成河。至今想起来都像是经历了一场噩梦啊! 如今，每当我看到五星红旗冉冉升起时，便会情不自禁地想起中国往日受过的屈辱，感叹今日的和平幸福生活是多么来之不易。我们不会忘记今天的幸福生活是无数英烈们用鲜血和生命换来的呀!所以，我们一定要好好学习，成为祖国的栋梁。从现在开始，奋发图强、励精图治、报效祖国，做一名合格的小学生!为中华之崛起而读书吧! 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：狼牙山五壮士读后感400字5篇】 精选狼牙山五壮士读后感400字 (一) 前
12、几天，我学了狼牙山五壮这篇课文，我深受感触。 事情发生在战争时期：七连六班接到命令，掩护群众和连队主力转移。五位壮士面对着敌众我寡的情形，并没有退缩，而是有计谋的和敌人进行战斗。五位壮士首先是诱敌上山，然后把敌人引上了绝路。接着，壮士们居高临下，用石头将一大部分敌人砸死。最后，英勇路崖。壮士们死前还不忘宣传抗日，高呼抗日口号。英勇跳下山崖，看到这里，我有一种想哭的冲动，我好想走到那个战争年代和那五位壮士说：“请你们别跳崖，行吗?我不想让这世上的好人牺牲，而万恶的坏人却活着。”我不愿再看下去了，因为我知道，结局一定是五位壮士为了掩护部队转移而跳崖致死，一定是这样。但后来我才发现，是我错了： 那天
13、，老师让我们查狼牙山五壮士资料，我在查资料时，无意中发现了一行字：狼牙山五壮士幸存者。看了之后，我赶忙好奇地用鼠标点了那行字，进入界面后，我才发现，原来副班长葛振林和宋学义没有牺牲，他俩被一个树杈拖住了。看完之后，我很开心，同时，也有一种想哭的冲动，我想，就算是流泪，那也一定是感动的泪花! 谁不珍惜年轻的生活?可是，为了党，为了人民，为了祖国，五位壮士毫不犹豫地献出了自己宝贵的生命!这种伟大的精神真值得我们学习! 参考狼牙山五壮士读后感400字 (二) 壮士，这是个多么遥远的名词。 所谓壮士，是豪壮而勇敢的人也就是勇士。 在党成长的道路上，涌现了无数的壮士，这些人，有些默默地消失，有些在历史的
14、车辙上留下了自己的印记。 狼牙山五壮士就是后者。他们为党而牺牲的精神在我心灵上留下细细密密的烙印。我崇拜他们，崇拜他们精忠报国的英雄情怀;我敬佩他们，敬佩他们舍己为人的豪情壮志;我歌颂他们，歌颂他们纵身跃下悬崖的果敢与英武。 不知是党的熏陶所致，还是他们本身就有种属于男子汉的气概，当他们面对着日军的威胁，当他们面对着死亡的召唤，他们仍然能临危不惧，以一种淡然的态度接受死亡，因为他们认为，党比自己的生命重要得多。 距离事件的发生已经过了七十多年，我无法切身体会那时党对他们所产生的影响，我唯一能确定的，是他们对党的不加掩饰的赤子之心。 也许在他们心中，党是培养他们教育他们的恩人，是带动革命的先进组
15、织，是祖国未来的支柱。 当他们纵身跳下悬崖时，心情应该是欣慰的吧。在他们跃下悬崖的那一瞬间，他们的心应该和他们所深爱的党融为一体了。 大无畏者，可谓壮士，宁死不屈者，亦可谓壮士焉。 我认为用这句话来形容狼牙山五壮士再贴切不可。他们崇高的精神、爱国主义和坚忍不拔的民族气节使人震撼。与那句话结合起来，使人不禁眼前一亮。 倘若让我选择一首最喜欢的诗，我一定会选择名为狼牙山五壮士的诗，因为他们用自己的生命谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇。 狼牙山五壮士，你们将永远在历史的长河中流淌，你们对党的热情也会在我们的记忆中长存。 经典的狼牙山五壮士读后感400字 (三) 读了狼牙山五壮士这篇文章后，让我极为感动。
16、 回顾历史，不仅让我回到了那个战争时代。1941年秋，七连六班的五位战士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上了狼牙山，他们与敌人几度周旋，拼到了最后，连子弹都打光了。五位英雄战士并没有向敌人屈服、投降，而是以正义的牺牲精神英勇的跳下悬崖，他们这种为革命事业勇于牺牲的精神，让我深深的叹服。 是啊，生命是宝贵的，每个人都只能拥有一次，谁想轻易的放弃呢?可这五位战士，为了保全他人的生命，而宁可牺牲自己。这种死是那么的壮烈，那么应得其所，在回过头来开开我们当今的社会，又有多少人能为别人而舍弃自己呢?他们总是利益熏心，只想自己而不想他人，总是把自己的利益看的高于一切。大到当官的，小到幼儿园的小朋友，他
17、们总是在为自己忙活着。如果他们的精神品格也能像五位战士一样那么的高尚，那这个社会便处在一片和平之中。 俗话说的好：有的人死的重于泰山，使人铭记在心;而有的人却死的轻如鸿毛，不愿被人记起。人谁无一死，只要死的大意凛然、轰轰烈烈。这五位战士多么勇敢，他们是我心中的英雄! 模板狼牙山五壮士读后感400字(四) 前几天，和老师带领着我们学了狼牙山五壮士这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢? 从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到
18、怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。 记得那是20_(请自填)年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的
19、老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊! 我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。 优秀的狼牙山五壮士读后感400字 (五) 读了狼牙山五壮士这篇课文，我觉得这五位壮士很英勇，我被他们视死如归的精神感动了。 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰，奋勇杀敌，直到打完最后一颗手榴弹，他们纵身跳下悬崖，用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。 五
20、位壮士多么英勇，多么了不起啊!他们宁愿牺牲自己，也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和平时代中，已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人，或者损害别人的利益，为达到目的不择手段，有的甚至触犯了法律，坐上了牢。 所以，在生活中，在学习上，我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差，按时完成作业，遵守交通规则，帮妈妈做家务，孝敬爸爸妈妈，不惹他们生气，长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。 “登上烽火台，遥望狼牙山。铁血五壮士，喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢，多么伟大啊! 【推荐二：读唯
21、一的听众有感400字5篇】 精选读唯一的听众有感400字 (一) 我们学习了唯一的听众这篇课文，通过读了这篇唯一的听众，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人美好的心灵。 文章主要说了一个这样的故事：作者以前刚刚学习拉小提琴的时候，总是很难听，一段时间后仍是如此，令他又沮丧又灰心。可是，一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中，每当作者拉琴的时候，她就在一旁认真地“听”并鼓励他，是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵，激励他认真练习，使他拉出的曲子越来越优美动听，让作者在心灵上得到了鼓舞，最终成为一名着名的小提琴家。 我也有这种体会：一次硬笔比赛中，我根本没有信
22、心能获得一个好成绩，因爸爸的鼓励：“拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字，其它的不重要。”爸爸的话语使我信心倍增，在比赛时我调整好自己紧张的心情，想着描字本里的结构、形状，把字认真地写下来。最后，我得了三等奖，我高兴、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今天的成绩。 从这篇文章中，我看到：一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上，面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶，照在她灰白色的头发上，显得她格外苍老。额头上的皱纹，记载着多年来的风风雨雨。我了解到：老人让小男孩走出了自卑的阴影，对他关心、支持和帮助，使他自信的对待每件事。同时，我也“听”到：一支优美的曲。在林间流淌，美妙的音
23、符从你我身旁闪过，它就像太阳，温暖着他俩，它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默，胜过千言万语。最后，小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲。，他感到了什么是真正的音乐：音乐能沟通人与人间的感情，使双方的心灵得到交流。 参考 读唯一的听众有感400字 (二) 文章主要讲述了：“我”由于拉小提琴的水平很差，被家人认为是音乐白痴，因此我不敢在家里拉琴，只敢去山林里空无一人时拉。一位“耳聋”的老人给予“我”微不足道的鼓励使“我”找回了自信有声望的音乐教授撒了一个善意的谎言，说自己是个聋子，使青年有勇气在有人的场合下拉出水平很差的小提琴曲来。老人给予青年微不足道的鼓励使青年的水平大幅度的提高了。使我感
24、到这微不足道的鼓励是无比强大的。一个动作、一种表情，看起来是微不足道的鼓励，实际上能使一个失败者成为成功者，能使一个没有信心的人重拾信心。 我也有这种体会：一次硬笔比赛中，我根本没有信心能获得一个好成绩，因爸爸的鼓励：“拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字，其它的不重要。”爸爸的话语使我信心倍增，在比赛时我调整好自己紧张的心情，想着描字本里的结构、形状，把字认真地写下来。最后，我得了三等奖，我高兴、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今天的成绩。 读了唯一的听众使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量，也是信心的泉源。是给予没有信心的人的鼓励，是使有信心的人更是信心倍增
25、。心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星! 经典的读唯一的听众有感400字 (三) 唯一的听众读后感有一次，我读了这样的一篇课文。 课文中讲了，“我”从一个音乐方面的白痴到音乐方面的天才的故事。 这是爸爸和妹妹在经受了“我”数次折磨之后下的结论。我拉小夜曲就像在锯 床腿。这话让我听了十分沮丧，我不敢在家练琴了，但是我发现了一个练琴的好地方，就在楼区后面的树林里。 一天早晨,我悄悄地走出家门,来到了树林里,林子里静极了,我想我如果拉起了小提琴,似乎又把锯子带到了林子里.这时,我吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,我心想,我一定
26、破坏了这位老人正独想的幽静.当我想溜走时，老人假装的说自己的耳听聋了，目的就是想让我树立新的自信心，最后，我终于找回了自信心，变成了章乐方面的天才。 这时，我想起了妈妈给我我讲的一个故事说：“从前有一个小孩子，刚上幼儿园的时候，老师跟他的家长说你的孩子有多动症，可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好。上小学时妈妈又给他去开家长会，老师说他下课跟别人打架，可妈妈回到家却这是说老师说你上课表现很好，叫你加油!他很高兴。上了高中，妈妈再次给他去开了家长会，老师说他做小动作，不认真听讲，叫他以后要认真听，可是妈妈回到家后，这是说妈妈以前说的话老师说你很乖。到了考大学，他很自信的考上了清华大学。 我感
27、受到，荒言也是可以讲的，就像文中的妈妈，让我不要沮丧，不要伤心说的善意的荒言，我感觉，只要人人都献出一点爱，世界将变的多么得美好啊! 模板读唯一的听众有感400字(四) 前阵子，我在语文书里读到了落雪的唯一的听众，这篇文章说的是，作者在家人不支持自己练琴的情况下，独自一人跑到树林练琴，遇到了“耳聋”的老太太，得到鼓励，最后作者拥有了高超的琴技。 老太太以“不能听”为理由，成为了作者的“听众”，用自己的行动来赞美作者的毅力和勤奋，使作者的琴声从“锯桌腿”变成优美动听。而这之间的联系却是两人的“秘密”老太太的秘密是：第一，她并不聋;第二，她对作者琴声的赞美是假的;第三，她是以为音乐教师，而不是她自
28、己所说的“不懂音乐”。作者也有三个秘密：第一，他一直背着家人在练习;第二，他有一位秘密的“听众”;第三，这位听众的耳朵是“聋”的。作者在最后知道了老太太的“秘密”，他之所以不揭穿，是因为他不忍心，也害怕失去这唯一的听众，更加因为他愿意与老太太分享这个秘密。 通过阅读这篇文章，我懂得了赞美的力量是无穷的，我希望成为别人理想的“指路灯”，也想通过努力获得赞美。想要获得赞美，首先，在学习上我们要勤奋，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。其次，还要敢于、勤于赞美别人，激励自己。这样才能赢得更多 “听众”的赞美。 优秀的 读唯一的听众有感400字(五) 今天，我学习了唯一的听众，本文的作者是落雪。记叙的
29、是我在家中练琴遭冷遇，父亲和妹妹说我是音乐白痴，我丧失了信心。于是，我悄悄来到林中练琴。遇到了一位耳聋的老人，她鼓励我，树立了我的信心。我每天都要面对一位耳聋的老人尽心尽力的演奏。当我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错，我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”我的一曲月光奏鸣曲让妹妹大吃一惊。最后能在各种文艺晚会上为百上千的观众演奏小提琴。 这篇课文赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，也表达了作者对老教授的敬佩、感激之情。 老教授说自己是一个聋子，这是老人在鼓励作者，不管拉成什么样，老人也听不见，但心里却能感受到音乐的美妙，她愿意每天做作者唯一的听众，目的是让作者树立信心。 老人善意的谎言
30、，鼓励作者苦练下去，功夫是不负有心人的。 唯一的听众，我们不也有自己的听众吗?当我和朋友吵架了，闹别扭了，妈妈便会对我说：“对别人宽容点儿，就不会吵架了朋友的友谊也会更好。”当我考试的不好时，垂头丧气是，妈妈会对我说：“女儿，没关系，这次考不好，下次继续努力，要对自己有信心，加油!加油!” 时间有真情，也许你的一个微笑、一句赞许、一次肯定，就能让别人感到温暖的关怀，就能让别人充满自信地迎接生活的挑战。请对别人多一些鼓励和关心吧，那么我们每天都会充满希望，拥有奋发的激情。 【推荐三：苏菲的世界读书笔记600字5篇】 精选 苏菲的世界读书笔记600字 (一) 也不知某年某月某日，一觉醒来发现世界上
31、有这麽多的矛盾，这可能也是从看苏菲的世界开始的吧 看苏菲的世界时，看到她每件事都刨根问底，竟然从心底油然而生出一种共鸣;但是自己内心深处却觉得她是一个而不折不扣的笨蛋，竟然什么事都想那么多，搞不好学习也会一落千丈。 此处我想了比较长的时间，到底是应该较为成熟些，每件事逆来顺受，还是应该每件事刨根问底，这是多么的矛盾啊，当时我想;这个问题可能连哲学家也解不出来吧，我的内心的两股思想像五线谱一样交织碰撞，我的五脏六腑在都被烧灼，我是多么渴望像泓泉一般的真理啊。 是选择自由的畅想，还是选择循规蹈矩，一步一个脚印，这两者都存在风险性与可能性，前者一飞即达，后者一辈子平平稳稳，不愁吃穿，却默默无闻，但也
32、存在一定的风险性，前者若一飞不起，必定一生不能翻身，疾苦一生，但是，千万不要以为后者便可以百分之一百的安稳，在现代社会中竞争是非常激烈的，没有一双标新立异的翅膀是不行的，只是摔倒了还可以再拍拍身上的泥水再爬起来，但是在千百次爬起来后，天已经黑了，你也将化作尘世间的一缕浮尘了，随风飘飞了 聪明的;请你告诉我，我们应该怎么办呢? 明天太阳依然升起，时钟依然运转，我们的问题，却可能已悄悄的尘逝了 参考苏菲的世界读书笔记600字 (二) 14岁的少女苏菲在某天放学回家，发现了一封没有贴邮票，也没有写寄信人名字的信。苏菲不断收到艾伯特的信，因为他的问题使世界像谜团一样在她眼前展开。后来在艾伯特的指导下，
33、苏菲从哲学的摇篮，从雅典出发对苏格拉底和树立的哲学有了初步的了解。她在文艺复兴时期这一课主要认识了罗盘、火器和印刷术这三大发明和它们的作用苏菲运用了少女天生的悟性与后天的知识，想要解开这些谜团。可是，事实和真相比她所想的更加怪异、更加离奇。 刚拿到书的时候，我随便翻了以下，整本书都是字，连一幅插图也没有。我心想：这本书怎么可能在欧洲畅销三百万册呢，不看就知道，一定很枯燥。但花时间看的时候，发现书中的话就像动画片一样展示在我的眼前，很多部分我看了一遍又看一遍。在看到苏菲进入少校的小木屋时，我很奇怪一个少校的房子干嘛要建在那么远的地方;在看到汉密士开口祝席德生日快乐时，我感觉非常不可思议;在看到席
34、德的爸爸知道女儿在监视他却仍然给她买东西时，我十分感动，尽管他是一个少校。 苏菲的世界这本书既让我学到了很多知识，也让我认识了很多哲学家。让我印象最深的还是哲学家苏格拉底。苏格拉底是第一个在雅典诞生的伟大哲学家，他和他的两位传人都在雅典生活和工作。他或许是整个哲学史上最神秘难解的人物，他死后很快就被誉为许多哲学派的始祖。虽然他长得很丑，但是非常的和蔼可亲。我之所以认为他是一个很好的哲学家，是因为柏拉图是他的学生，也是古往今来最伟大的哲学家之一。 苏菲的世界既是智慧的世界，同时也是梦的世界。 经典的 苏菲的世界读书笔记600字 (三) 苏菲的世界是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字想我们每个读者
35、展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁?”的信开始，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处，到处都凝结着文明的精华。看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。 “我思故我在” 可读完全书的我却很茫然，我存在吗?不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢
36、了。试问，多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在?渺小的我会存在过，或曾经存在过?真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。讫今为止，苏菲的世界是让我感觉最奇特的书，真的，在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”，读后对这“恐惧”深感荒谬。要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考，通过思考来更加清楚的认识这个世界，这大概也是作者的最终目的吧 我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”.哲学所要解决的都是还没有
37、科学方法可以证明的问题-诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们智慧。 心里面想的还有很多，但不知道怎么来更加明白的表达，也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到苏菲的世界带给我们的震撼! 模板苏菲的世界读书笔记600字(四) 在整部哲学史中，哲学家们一直想要探索人的本性。但萨特相信，人并没有一种不变的“本性”。因此，追求广
38、泛的生命的“意识”是没有用的。换句话说，我们是注定要自己创造这种意义。我们就像还没背好台词就被拉上舞台的演员，没有剧本，也没有提词人低声告诉我们应该怎么做。我们必须自己决定该怎么活。 乔斯坦贾德苏菲的世界 孩子，我们并不只活在我们所属的时代里，我们身上也扛着历史。不要忘记你在这个房间内看到的每一样东西都曾经是崭新的。 乔斯坦贾德苏菲的世界 佛洛依德宣称，我们每天的生活里面都充满了这类潜意识的机转。我们时常会忘记某个人的名字，在说话时摸弄自己的衣服，或移动房间里随意放置的物品。我们也时常结结巴巴或看似无辜地说错话，写错字。但佛洛依德指出，这些举动事实上并不像我们所想的那样是意外的或无心的。这些错
39、误事实上可能正泄露我们内心最深处的秘密。 乔斯坦贾德苏菲的世界 有人说艺术家有一种“创造宇宙的想象力”。当他内心充满艺术的狂喜时，他可以跨越梦境与现实的藩篱。年轻的艺术天才诺瓦里思曾经说过：“人生变成了一场梦，而梦境成为现实。” 乔斯坦贾德苏菲的世界 “我们可能会成为各种事物的奴隶，我们甚至可能成为我们的自我中心思想的奴隶。独立与自由正是我们超脱自我的欲望与恶念的方法。” 乔斯坦贾德苏菲的世界 使我们无法获得真正的幸福与和谐的是我们内心的各种冲动。例如我们的野心和愚妄。但如果我们体认到每一件事的发生都有其必然性，我们就可以凭直觉理解整个大自然。我们会很清楚地领悟到每一件事都有关联，每一件事情都
40、是一体的。最后的目标是以一种全然接纳的观点来理解世间的事物。只有这样，我们才能获得真正的幸福与满足。 乔斯坦贾德苏菲的世界 “迷信”，多么奇怪的一个名词。如果你信或伊斯兰教，这就叫“信仰”，但如果你相信占星术或十三号星期五不吉利，就是迷信!谁有权利说别人相信的东西就是“迷信”呢? 乔斯坦贾德苏菲的世界 在道德的抉择上也是如此。我们永远不能把错误归咎于“人性”或“人的软弱”等等。我们可以发现时常有成年男子做出种.种令人厌恶的行为，却把这样的行为归咎于“男人天生的坏毛病”。可是世上没有“男人天生的坏毛病”这种东西，那只是我们用来避免为自己的行为负责的借口罢了。 乔斯坦贾德苏菲的世界 德国诗人歌德曾
41、经说过：“不能汲取三千年历史经验的人没有未来可言。”我不希望你成为这些人当中之一。我将尽我所能，让你熟悉你在历史上的根。这是人之所以为人(而不仅是一只赤身露体的猿猴)的唯一方式，也是我们避免在虚空中漂浮的唯一方式。 乔斯坦贾德苏菲的世界 优秀的苏菲的世界读书笔记600字 (五) 我们平时通过看一些课外书，科幻小说，电影、新闻等等，也会发问，世间真的有外星人吗? 外星人是什么样的，我想，让大家画出来的话，也许大家都会画出类似人类一样的生物，即使不是这样，也会画出自己身边熟悉的事物，如果狗会画画的话，也许会把它画成狗的摸样呢。 因为我们已经熟悉了这个世界，觉得任何事都是理所当然的，好比我们人类是哪
42、儿来的，对于是某种生物进化来的回答，一点也不吃惊，而我不能确定一定是这样的，就算是这样，这种生物又从哪来?创造它的又是谁?创造宇宙的又是谁?创造宇宙的又是从何而来?这一切都是我们无法想象的。我们丧失好奇心的同时，丧失了一种极为重要的探索能力，生命是如此的神秘。 走进哲学的世界，身边的事物都会变得不同，人为什么会说话?鱼为什么有尾巴?都是有趣的，而我们无法理解，无法表达。 看了这本书，我懂得，不管爸爸妈妈帮我把路铺的有多么好，最后还是要我自己走。我要自己扬帆起航，途中肯定会遇到风浪，我要自己顶过去。发现问题，微笑着解决问题。 苏菲的世界智慧的世界，梦的世界第 26 页 共 26 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
