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22《空城计》课件2-西师大版六年级下册语文.ppt

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1、空 城 计,背景介绍,这篇课文选自三国演义第九十五回“马谡拒谏失街亭, 武侯弹琴退仲达”。此前的故事背景为:魏主曹丕新亡,十五岁的曹睿即位。诸葛亮欲借此机会伐魏。参军马谡献反间计,令曹睿将司马懿削职回乡。诸葛亮闻此消息大喜,即率三十万大军伐魏,一路上斩将略地,势不可当。魏主曹睿闻之大惊,只得重新起用司马懿。此时魏将盂达欲谋反,遣人密报孔明,愿里应外合,但不慎走露风声被司马懿部下所杀。司马懿猜透了诸葛亮的战略意图,不与蜀军正面交锋,却去断蜀军粮道,夺取街亭、柳城。诸葛亮误用马谡,失了街亭、柳城,形势急转直下,变得十分被动,又失了内应,已无胜算,急忙准备退回汉中。司马懿夺了街亭,率十五万大军来夺西

2、城。此时诸葛亮率二千五百军兵居西城,形势万分危急。课文描述诸葛亮面对强敌而能处变不惊,设下计谋,终于使司马懿引兵退去。,司马懿 城铺 鹤氅 纶 巾 笑容可掬 麈尾 抚掌 遁 言讫,妄行出入:,莫非:,不遵守规定,随便进出。,莫不是,大概。,跑,指逃跑。,y,p,chng,gun,j,zh,f,dn,q,检测字词,走:,遁:,得不为司马懿所擒乎:,言讫:,逃。,说完。,能不被司马懿擒获吗?,第一步:速读课文,划分层次。 一、开端(第1段)二、发展(第2段)三、高潮(第3、4段)四、结局(第5、6段),速读课文 理清情节,第二步:提炼词语,概括段意。 步骤: (1)精读第一段,画出关键语句。司马懿

3、、十五万大军、望西城而来、孔明、只剩二千五百军在城中。 (2)把语句组合后进行提炼压缩。司马懿十五万大军兵临城下。 (3)用简洁的语言概括内容 。司马懿兵临西城兵临西城,速读课文 理清情节,欣赏影片 理清情节,兵临西城,临危施计,司马中计,孔明释计,问题探讨:,(1)诸葛亮为什么要实施“空城计” (2)诸葛亮是怎样实施“空城计”的 (3)司马懿对诸葛亮的“空城计”有何反应?他为什么不敢进攻?他是名将,难道在发兵前他没侦察敌情吗? (4)“空城计”为什么能取得成功?如果对手不是司马懿,诸葛亮还能实施空城计吗?,(1)军力对比悬殊。司马懿有大军15万,诸葛亮只有2500军兵; (2)将帅对比悬殊。

4、诸葛亮“身边别无大将,只有一班文官”,司马懿有司马昭等大将; (3)情况危在旦夕。“众官听到这个消息,尽皆失色。”官员们面对险境无计可施,全都吓得变了脸色。,析读空城计背景,实施空城计 1 隐匿旌旗 2 诸军守城铺,不能妄行出入,不能高言大语 3 大开四门,军士扮百姓,扫洒街道。 4 孔明披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,凭栏而坐,焚香操琴。,(1)“空”在无兵。孔明下令藏起战旗,隐藏士兵,叫敌人看不到士兵。 (2)“空”在城池。“大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道”让人一看就是空城。 (3)“空”在无人言语。“如有妄行出入,及高言大语者,斩之!”城里听不到有人说话声,突出空字。

5、(4)“空”在空闲。孔明只带两个小童,在城楼上“凭栏而坐,焚香操琴”让人感觉空闲。,析读空城计方法,空城计中空在什么地方?,司马懿绝非等闲之辈,乃“魏之名将”是个狡猾奸诈之人,可他为什么会中计呢?原因都有哪些?如果对手不是司马懿,诸葛亮还能实施空城计吗?,析读设计成功原因,司马懿对诸葛亮的“空城计”有何反应?他为什么不敢进攻?,(1)司马懿谨慎、多疑。“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。”司马懿不相信眼前是一座空城,就因为他自认为自己深知诸葛亮用兵之道,所以中计。,析读设计成功原因,析读设计成功原因,(2)刚愎自用。没有听从司马昭的意见。在此前,他曾成功地识破了诸

6、葛亮的战略意图,感慨诸葛亮不肯弄险,不从子午谷径取长安,而选择了较为保险的路径,从而失去了取胜的机会。正因为如此,司马懿才会自负地认为这不是空城。,三国演义中,曹操被称为“奸绝”,关羽被称为“义绝”,诸葛亮被称为“智绝”,那么“空城计”中诸葛亮的“智”体现在哪里呢?,析读设计成功原因,诸葛亮的“智”体现在: (1)临危不惧。(2)处乱不惊。(3)神机妙算。(4)足智多谋。,析读设计成功原因,文中最能体现诸葛亮的“智” 是他的三次“笑”,请同学们在文中画出关于三次写笑的词语,并结合上下文分析诸葛亮当时的心理活动。,析读设计成功原因,文中诸葛亮 “三笑”的含义,一笑:“笑容可掬” :二笑:“抚掌而

7、笑”: 三笑 :“拍手大笑”:,故作轻松的笑别看你司马懿带来十五万大军,我只有一座空城,但你绝不敢攻进来。,如释重负的欢笑 你司马懿果然中我的计了。,自豪、嘲笑我以一座空城就吓退了司马懿,还要让他吃记闷头棍,他司马懿真是太傻了!,结合课文,站在司马懿的角度设想一下,司马懿知道真相后有什么反应?,立于城楼之上,望着空无一人 的西城,司马懿手抚香炉,不 禁苦笑一声,如此良机就这样 檫肩而过,是悔?是恨?还是 心心相惜?随即又是一阵释然,脱口而出:“诸葛亮真乃神人也,吾遇此对手也不枉此生。”,心灵碰击,一、“天下三分”是指? 二、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是( )。 三、诸葛亮

8、是“三国”中的 重要人物,你能说出有关他的两个故事名称吗?四、诸葛亮挥泪斩马谡是因为( )。 五、三国中的“智绝”“义绝”“奸绝”各是? 六、?刮骨疗毒;?大闹长坂坡;?煮酒论英雄;?千里走单骑;?单骑救幼主,赤壁之战,如:舌战群儒 草船借箭 七擒孟获 六出祁山 出师北伐 挥泪斩马谡 收服姜维 火烧博望坡三气周瑜 巧布八阵图 智算华容 智取三城 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫),失街亭,遨游三国会,阅读三国演义完成下面各题。 1“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”这是我国古典文学名著_的开篇词。 2三国演义中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知

9、天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧_、七擒_、六出_、空城计智退_、挥泪斩_等。,反馈练习,三国演义,赤壁,孟获,祁山,司马懿,马谡,3三国演义中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的_,使丈八蛇矛枪的_和使青龙偃月刀的_ 。 4三国演义中忠义的化身是_,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走_、华容道义释_、过五关斩_、水淹_、败走_。 5写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:_;_ , _。,刘备,张飞,关羽,关羽,单骑,曹操,六将,七军,麦城,三顾茅庐,万事俱备 只欠东风,6.成语“万事俱备,只欠东风”是根据三国演义中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来

10、的。 请再写出源于三国演义的两个成语,并写出相应的人物及故事。 成语: 故事: 成语: 故事:,三顾茅庐,刘备三请诸葛亮,身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策,7“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 。,煮酒论英雄,8.下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 (示例)三顾:三顾茅庐,六出: 六出祁山 东和: 东和孙吴 收二川:收取东川、西川 七擒: 七擒孟获 北拒: 北拒曹魏 排八阵:摆设八阵图,能力训练,思考 讨论 回答,我国古典四大名著除三国演义外,还有?,水浒传西游记红楼梦,

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