1、二、弹力 力的测量知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列关于使用弹簧测力计的说法错误的是( )A.使用前必须观察它的测量范围和分度值B.使用前要检查指针是否指在零刻度线C.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小时,拉力方向可以与弹簧的轴线方向不同2.(2017江苏扬州中考)某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学支持力 F 的方向是( )3.一只刻度准确的弹簧测力计,使用前指针没有对准零刻线,而是指在 0.2 N 处。如果不调节就用它测量一个力的大小是 2.5 N,则这个力的实际大小是( )A.2.3 N B.2.5 N C.2.7 N D.04.下
2、列几种形变中,不属于弹性形变的是( )5.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即 F=kx,其中 F 为弹力大小, x 为伸长量,k 为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为 100 N/m,原始长度为 10 cm,则在弹力为 5 N 时,弹簧长度可能为( )A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.25 cm6.如图所示,将两个完全相同的轻弹簧 a 和 b 串联起来,则 a、 b 弹簧所受到的拉力分别是( )A.60 N、120 N B.60 N、60 N C.120 N、60 N D.0、60 N7.(2017湖北宜昌中考)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可
3、以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学 C.体重大的同学 D.力气大的同学8.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示图像,图像中只有 OA 段和 OB 段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧 ;若他们要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 。 9.下图为某同学自制的弹簧测力计。他发现弹簧测力计下不挂物体时,弹簧测力计的指针指在 A 处,当弹簧测力计下挂 5 N 的钩码时,其指针指在 B 处, A、 B 间的距离为 5 cm。取下钩码,弹簧能
4、够恢复原长。根据以上内容,请你给他的弹簧测力计标上刻度。要求:(1)每一大格表示 1 N 且标上数值;(2)每一小格(即分度值)表示 0.2 N;(3)标明该弹簧测力计的单位。10.某同学在研究弹簧的伸长量与所受拉力的关系时,得到如下数据:所受拉力 F/N 0 1 2 3 4 5 6 7 8弹簧长度 l/cm 6 6.5 7 7.5 8 8.5 8.9 9.3 9.7(1)分析表中数据可得出的结论是 ; (2)如果用相同的弹簧制成测力计,它的量程是 ; (3)做实验的这根弹簧 (选填“能”或“不能”)做成测力计,理由是 。 探究创新11.右图是一个弹簧测力计的示意图,请你用简洁的文字为它写一份
5、使用说明书。知能演练提升1.D 使用弹簧测力计测量力的大小和使用其他测量工具一样,使用前都要进行观察和调节,对于弹簧测力计,使用前应观察: 它的量程(测力范围),所测的力不能超过测量限度; 分度值(每一小格表示多大的力); 指针是否指在零刻度线。若没有指在零刻度线,要进行调节使指针指在零刻度线上。另外,在使用弹簧测力计测量力的大小时,要沿着弹簧的轴线拉挂钩,避免指针、弹簧与外壳摩擦而影响测量结果。2.B 3.A4.D 弹性形变是受力发生形变,不受力时又会恢复到原来形状的形变,而苹果落地时使泥土变形,拿走苹果后,泥土是不能恢复原状的,所以泥土的这种形变不属于弹性形变。5.B 根据 F=kx,弹簧
6、的伸长量 x=0.05 m=5 cm,所以长度为 10 cm+5 cm=15 cm 或 10 cm-5 cm=5 cm。6.B7.B 因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在拉开同样多的弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长。他们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力。8.解析 弹簧测力计是根据“在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比”的原理制成。由题图可知,甲、乙两根弹簧伸长相同的长度,乙受到的拉力比甲大,因此乙弹簧可用来测量较大的力。甲、乙两根弹簧受到相同的拉力时,弹簧甲的伸长量比乙大,可以提高精确度,因此甲弹簧可制作精确较高的弹簧测力计。答案 乙 甲9.
7、解析 不挂物体时,弹簧测力计的指针指在 A 处,所以 A 处应标上 0;挂 5 N 钩码时,指针指在B 处,所以在 B 处标上 5;在 0 刻度线上面标上 N(单位)。根据在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比,所以把 0 和 5 刻度线之间分成 25 等份,即每一小格(即分度值)表示 0.2 N。答案 如图所示10.解析 分析表中的数据可以看出,拉力超过 5 N 时,已超出弹簧的弹性限度,因为弹簧的伸长量已不再和拉力成正比。该弹簧已被损坏,不能用它来做成测力计。答案 (1)在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比 (2)5 N (3)不能 这根弹簧做实验时加在它上面的力已经超过其弹性限度,弹簧已被破坏11.解析 此题是一道教材知识联系实际的题目。此题的设计较有新意,要求写使用说明书,其实就是要求我们抓住弹簧测力计使用过程中的注意事项,并用简洁的文字把它表达出来。答案 (1)该弹簧测力计量程为 05 N,分度值为 0.2 N。使用该弹簧测力计时所测力的大小不能超过 5 N。(2)弹簧测力计使用前首先要轻轻来回拉动几下挂钩。(3)在称量前要将指针调到零刻线处。
