1、第6章 图形的初步知识,七年级数学上册（浙教版）,66 角的大小比较,1一般地，如果两个角的_，那么我们就说这两个角相等；如果两个角的_，那么我们就说度数较大的角较大 练习1：如图，正方形网格中有和，则与的大小关系为( )ABCD无法判断,度数相等,度数不相等,A,2_的角是直角，_的角是锐角，_的角是钝角 练习2：若是锐角，是钝角，是直角，则，的大小关系是( ) A B C D,等于90,小于直角,大于直角而小于平角,D,C,B,3如图，在AOB的内部取一点C，在AOB的外部取一点D，作射线OC，OD.下列结论错误的是( )AAOBAOD BBOCAOBCCODAOD DAOBAOC,A,4
2、如图，若AOBBOC，则( )ACODAOBBAOBCODCAOBCODDAOB与COD的大小不能确定,B,5如图，比较下列各角的度数，用“”或“”填空：AOC_AOB，BOD_COD，AOC_AOD，BOD_BOC. 6用“”“”或“”填空：(1)若，则_；(2)若1270，32100，则1_3.,7比较两个角的大小，有以下两种方法：(1)用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；(2)构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大 对于如图给定的ABC与DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小,解：DEFABC，方法略,8如图，观察图中的角(1)按从大到小的顺序把AOB
3、，AOC，BOC用“”连接起来；(2)估测，的大小关系，用“”把它们连接起来,解：(1)AOCAOBBOC (2),9如图，AOCBOD90，COD15，则图中比COD大的角有( )A2个B3个C4个D5个,C,C,C,12如图，A，O，E三点在同一条直线上，比较AOB，AOC，AOD，AOE的大小，并指出其中的锐角、直角、钝角、平角,解：AOBAOCAODAOE，锐角是AOB，直角是AOC，钝角是AOD，平角是AOE,13已知ABC是平角，过点B任意作一条射线BD，将ABC分成DBA与DBC两个角(1)当DBA是什么角时，DBADBC?(2)当DBA是什么角时，DBADBC?(3)当DBA是什么角时，DBADBC?,解：(1)当DBA是钝角时，DBADBC (2)当DBA是直角时，DBADBC (3)当DBA是锐角时，DBADBC,14根据下列语句作图(1)作AOB100；(2)在AOB的内部作射线OC，使BOC50；(3)在AOB的外部作射线OD，使DOA40；(4)在射线OD上取点E，在射线OA上取点F，使OEF90；(5)写出图中的直角,解：(1)(2)(3)(4)图略 (5)OEF，DEF，DOC,15钟面上的角的问题(1)3点45分时，时针与分针的夹角是多少度？(2)在9点与10点之间，什么时间时针与分针成100的角？,
