收藏 分享(赏)

【人教部编版】2018年春七年级语文下:第16课《短文两篇》ppt导学课件(含答案).ppt

上传人:梦中客 文档编号:1679315 上传时间:2018-08-17 格式:PPT 页数:9 大小:14.04MB
下载 相关 举报
【人教部编版】2018年春七年级语文下:第16课《短文两篇》ppt导学课件(含答案).ppt_第1页
第1页 / 共9页
【人教部编版】2018年春七年级语文下:第16课《短文两篇》ppt导学课件(含答案).ppt_第2页
第2页 / 共9页
【人教部编版】2018年春七年级语文下:第16课《短文两篇》ppt导学课件(含答案).ppt_第3页
第3页 / 共9页
【人教部编版】2018年春七年级语文下:第16课《短文两篇》ppt导学课件(含答案).ppt_第4页
第4页 / 共9页
【人教部编版】2018年春七年级语文下:第16课《短文两篇》ppt导学课件(含答案).ppt_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、第四单元,16 短文两篇,1. 背景解读 (1)陋室铭:刘禹锡处于唐王朝衰落之时。在宫中,宦官专权,皇帝受制于宦官;在朝廷之上,牛李两党互相倾轧,嫉贤妒能,任人唯亲。官僚士大夫阶层大多只顾寻欢作乐,不以国事为念。因反对宦官和藩镇割据势力,刘禹锡被贬至安徽和州县。刘禹锡对此深感忧虑,却又无力回天,只能采取消极的办法,独善其身,避而不与那些庸俗的官僚来往。,(2)爱莲说:周敦颐于北宋熙宁元年擢为南康郡守时写下的。他曾于府治东侧开辟一块四十余丈宽的莲池,池中建赏莲厅,南北曲桥连岸,夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,婷婷玉立。每当微风吹过,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑面。周敦颐凭栏放目,触景生情

2、,写下了著名的爱莲说。,2. 内容梳理 陋室铭全文内容分为三层。 第一层(从“山不在高”至“惟吾德馨”):以山水类比起兴,引出陋室因自身道德品质高尚而不觉得简陋的观点。 第二层(从“苔痕上阶绿”至“无案牍之劳形”):描写居室环境的日常生活,点明陋室不陋的原因。,第三层(从“南阳诸葛庐何陋之有”):运用类比,指出陋室不陋,可以与古代名贤的居室相比。 爱莲说全文内容分为两部分。 第一部分(第1自然段):描绘莲花高洁的形象。 第二部分(第2自然段):揭示莲花的比喻义,并对牡丹、莲、菊三种花进行评论。,【阅读】 整体感知: 1. 陋室铭中对陋室是从哪几方面进行描写的? _ _ _ _ _ _,环境:苔

3、痕上阶绿,草色入帘青。(清幽)社交:谈笑有鸿儒,往来无白丁。(高雅) 生活:可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(优雅),2. 陋室铭中点明主旨的句子是哪一句?从中可以看出作者是一个什么样的人? _ _ _ _ _ _,斯是陋室,惟吾德馨。作者是一个淡泊名利、安贫乐道的人;作者是一个追求高雅生活情调,品德高尚,不同流合污,正直的人。,3. 爱莲说中为什么要写菊花和牡丹? _ _ _ _ _ _,用菊和牡丹衬托莲的高洁。菊是正衬,牡丹则是反衬。菊之爱,暗含隐士之风,略有些清寡;而牡丹之爱,则是追名逐利的表现。,4. 爱莲说中的“牡丹之爱,宜乎众矣”一句照应了上文的哪句?这一句话表达了作者怎样的思想感情? _ _ _ _ _ _,“自李唐来,世人甚爱牡丹。”强调突出了作者对追名逐利的世俗之风的鄙弃,照应开头。同时与上文对菊的喜爱形成对比,衬托出作者不慕名利、洁身自好的生活态度。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报