1、60 套中考语文卷汇编之作文安徽十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。(55 分)提示与要求(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的
2、充实，文章不要少于 500 字。福州23.化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。 （60 分）要求：（1）文体自选（诗歌除外） 。（2）字数不少于 600。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。兰州四、作文（60 分）27.“雨露滋润禾苗壮” ，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目，写一篇文章。要求：文体自定（诗歌除外） ；字数不少于 6
3、00 字；文中不要出现真实的地名、校名和人名；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；。广东19.阅读下面的文字，按要求作文。 （50 分）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于 500 字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。安顺33 、请从下面两个题目中任选一题作文。要求：( l ）选择你最擅长的文体（诗歌除外） ，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。 （2 ）认真书写，力求工整，美观。 （3 ）文
4、中请不要出现真实的校名、姓名。 （4 ）不少于 600 字。文题一：聊一聊快乐的往事文题二：中国是历史悠久的文明古国，许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功的。在你的三年初中学习生活中，你肯定也被这些伟人、名人感动过，激励过，以至不能忘怀。请将题目“我在的引领下”补充完整写一篇文章，所填人物应从中国古代伟人、名人中选取，并不局限于以上列举的人物。铜仁23、 在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤; 有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，
5、有同学的宽容和赞赏一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以“一朵美丽的浪花”为题，写一篇不少于 600 字的文章。除诗歌、戏剧外文体自选，文中不得出现真实的地名、校名和人名。河北23.根据要求作文题目：陪伴要求：有真情实感；文体自定；不得套写、抄袭；不少于 600 字（写成诗歌不少于 20 行；文中不要出现真实的地名、校名和人名。承德25根据下面的要求，任选其中一题作文。 （50 分）（1）特殊的礼物（2）再见， 要求：如果选择第二题，请把题目补充完整；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；文体自定，文章
6、中不要出现真实的地名、校名和人名；不少于 600 字（写成诗歌不少于 20 行） 。唐山来自:中国学考频道23鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了请以“告别”为话题，写一篇文章。提示和要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（2）不要忘了拟一个题目。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。（4）不得抄袭。（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于 500 字。黄冈29.阅读下面文字，按要求作文。在生活中
7、，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解；有人因说真话受到伤害，有人因说真话得到尊重对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？(1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。要求：从以上两小题中任选一题，自定立意，以“说真话”为题，写一篇文章。记叙文不得少于 600 字，议论文不得少于 500 字。不得出现真实的校名和人名。荆州生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘
8、，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。那正是生命拔节的声音，你长大了！请以“那一刻，我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。要求：把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行。贴近生活，关注内心，言之有物。认真书写，力求工整、美观。文章不得出现真实的校名、姓名。武汉20.阅读下面材料，按要求作文。（50 分）王羲之学“书”，在广袤平原中感受“ 横”的舒展，在深山古藤上感受“ 竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思
9、想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟问题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于 600 字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。襄阳27请从下面两题中任选一题作文。 （50 分）?源自:中国学考频道?题一：越来越好是一种愿望，越来越好是一种状态，越来越好是一种结果。有一首歌这样唱道：“房子大了，电话小了，感觉越来越好；天更蓝了，水更清了，环境越来越好；朋友多了，心相通了，大家越来越好；道路宽了，心气顺了，日子
10、越来越好”其实，越来越好的还有风景，还有心情，还有习惯，还有来吧，拿起手中的笔，去抒写心中的越来越好。请以“ 越来越好”为题，写一篇文章。题二：父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田；朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月因为，在这一言一行中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有善意的提醒，有真诚的帮助请以“一言一行总关情”为题，写篇文章。要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“” ，然后再作文。若选题一，请先将题目补充充完整；不能套作，不得抄袭。立意自定，文体自选（除诗歌外） 。字数不少于 600 字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。宜昌写 作 （ 5
11、0 分 ）34.在 陈 丹 青 的 眼 里 ， 鲁 迅 无 疑 是 “好 玩 ”的 ， 但 大 先 生 的 这 种 “好 玩 ”，是 一 种 寓 庄 于 谐 、 大 智 若 愚 的 好 玩 ， 是 一 种 人 格 的 张 力 和 维 度 ， 是 “好 玩 ”中的 至 高 境 界 。 其 实 ， 我 们 每 个 人 都 是 从 “好 玩 ”中 走 过 来 的 ， 尽 管 这 种 “好 玩 ”不 能 与 鲁 迅 先 生 的 “好 玩 ”相 提 并 论 ， 但 它 同 样 是 我 们 成 长 的 养 分 ， 人 生 的 财 富 。请 你 以 某 一 次 “好 玩 ”的 经 历 ， 或 某 一 点 “
12、好 玩 ”的 想 法 ， 或 某 一 件 “好 玩 ”的 制 作 为 题 材 ， 自 拟 题 目 ， 写 一 篇 600 字 左 右 的 作 文 。要 求 ： 1.行 文 符 合 自 选 文 体 的 一 般 特 征 。2.文 中 不 得 出 现 真 实 人 名 校 名 。连云港23.阅读下面一段文字，按要求作文。（60 分）走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以“阳光路上”为题，写一篇文章。要求：处诗歌外，问题自选；文中不得出现
13、真实的校名、地名和人名；不得抄袭；字数控制在 600800 字之间；卷面整洁，书写工整。盐城23.请以“歌声”为题目写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。不少于 600 字。文中不得出现真实的姓名、校名和我名等信息。江西27.生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以“传递 ”为题，写一篇文章。 （50分）要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外） ；（3）不少于 600 字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。滨州23.从下面两题中任选
14、一题作文。题目一：请以“我的那一片天空”为题写一篇 600 字以上的文章，除诗歌外，文体不限。题目二：岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的选择再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以“再回首”为话题，写一篇 600 字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。德州26.请以“风筝”为标题，写一篇不少于 600 字的文章。要求：立意自定。文体自选，诗歌除外。书写规范，正确使用标点符号。不得抄袭。东营25.题目： 竟然如此 要求：将题目补充完整再
15、作文，文体不限，不少于 600 字。济宁19.以“我最喜欢的一堂语文课”为题目，写一篇不少于 600 字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得 15 分的加分。文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。聊城21.根据要求作文。她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞之列，她古稀之年还能把芭蕾演绎的美妙绝伦，她九十岁时，摘得西班牙巴勃罗艺术大奖，她在艺术盛年遭遇了几近双目失明的厄运，她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求，这位黑暗舞者就是世界芭蕾史上罕见的奇人阿隆索，面对别人好奇的追问，她总是淡淡一笑：“不给自己任何借口 ”
16、。请你以“借口”为话题，写一篇文章。要求：题目自拟，文体自选。可以记叙经历，抒写感受，也可以发表评论。不少于 600 字。若写诗歌，不少于 15 行。临沂21.阅 读 下 列 关 于 “诚 信 ”的 文 字 ， 然 后 根 据 要 求 作 文 。以 诚 待 人 ， 人 人 敬 ； 以 诚 办 事 ， 事 事 成 。失 去 了 诚 信 ， 就 等 同 于 敌 人 毁 灭 了 自 己 。播 种 诚 信 ， 你 收 获 的 就 不 仅 仅 是 朋 友 的 信 任 ， 还 有 可 以 信 任 的 朋 友 。诚 信 是 传 统 美 德 ， 诚 信 是 文 明 标 志 ， 诚 信 是 文 明 为 人 处
17、世 的 根 本 。请 以 “守 护 诚 信 ”为 题 ， 写 一 篇 文 章 。【 提 示 与 要 求 】 联 系 生 活 实 际 ， 抒 发 真 情 实 感 。 诗 歌 除 外 ， 文 体 不 限 。 600 字 左 右 。 文 中不 得 出 现 真 实 的 地 名 、 校 名 、 人 名 。日照23以“我长大了”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于 600 字。潍坊22没有太阳的地方，昏暗一片；没有太阳的时候，凄冷酷寒。太阳升起，光明无限；太阳升起，生机盎然。请以“升起心中的太阳”为题目，写一篇不少于 600 字的作文。要求：立意自定，文体自选(除诗歌外)。文内不能出现真实的地名、
18、校名、人名等信息。烟台请以“敬畏生命”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名和学校名。不少于 600 字。山西写作（50 分）一个好习惯，无论其大小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。如果你养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息。多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。文题：请以“_好习惯”或者“好习惯_”为题，写一篇作文。要求：先选择题目并补充完整；文体自选；避开真实的人名、校名和地名；不少于600 字；书写规范、标点正确、卷面整洁上海27.题目：
19、悄悄地提醒要求：（1）写一篇 600 字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。达州24在下面题目中任选一个作文。（1）阅读下面材料，然后按要求作文。娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它，无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。 我们拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多，友情，亲情，只是我们太忙碌，匆匆来去，为学习，为工作，为事业，为家庭，为金钱，为名声，我们不懂珍惜，忽略太多，舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。要求：读懂文意，找准角度，自拟题目。
20、文体不限，抒写真情。不要照抄引文，字数 600 字以上，诗歌在 30 行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。（2）读下面一首小诗，以“ 远航”作为题目写一篇文章。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞只要前进，前进一切，都在意料之中要求：写一篇不少于 600 字的文章；诗歌不少于 30 行。不得抄袭试卷中的材料和他人的作品；文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。 广安33.因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；
21、你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福请你以“因为有 ，我更 ”为题目写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限；（2）中心明确，感情真实，600 字以上，书写工整；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“”或“A、B”代替。乐山材料作文。 （60 分）阅读下面的材料，然后按照要求作文。 在印度新德里的一条穷人街上，穷人街的孩子没有钱，不能进学校读书，整天在街上游逛。试验者为了探明穷人孩子是否有学习欲望和学习能力，便在墙上开了一个小洞，洞的大小正好能嵌进一台电脑，洞的高度和孩子的身高差不多。孩子只要触摸，就可以上网，但必须用英文。这一装置给孩子带来
22、了极大的新奇感，大家围拢在一起讨论起来，有的还动起了手。一个星期过去了，有少数几个人触摸到了门道。两个星期过去了，不少孩子初步学会了用英文上网。三个星期过去了，穷人街上的孩子，你帮我，我帮你，几乎都会用英文上网了。故事后面有三个问题：他们在学校吗？回答当然是否定的。他们在接受教育吗？回答是“不知道” 。他们在学习吗？回答：“是的，他们在学习。 ”请你从上述材料阐述的教育问题中，提取观点，结合自身体验，自拟题目，写一篇不少于 600 字的文章。泸州17. 也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶；也许是一次伤感的离别，一次快乐的相聚；也许是干渴时递上的一杯水，激动时的一个拥抱；也许是父亲脸上
23、的几滴汗水，母亲的几句唠叨；也许是一片金黄的稻田，一畦碧绿的菜地；也许是一个精彩的进球，也许是一片美丽的风景在平常的生活中，总会有一些场景深深地留在我们的心底，请你选择一个场景，写一篇小作文。要求：（1）自拟标题，合理采用表达方式；（2）描写细致，抒发真情实感，不得抄袭；（3）不少于 300 字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。眉山22从下面两道题中，任选一题作文。（1）请把“ 为 点亮一盏灯”补充完整再作文，可补充表示人或事物的词语。（2）请阅读赵师秀的约客 ，根据提示作文。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。提示：这首诗
24、写的是诗人约见朋友的事情，给了我们很多人生启示，请你站在诗人或朋友、或诗人与朋友等角度，选择最适合你的切入点，自拟题目写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外） ；若选择（2）题，切忌对材料进行续写、扩写或改写。千万不要抄袭或套用！文章不要少于 600 字。格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。内江15 华西都市报 2011 年 1 月 26 日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：“我们的老板非常仁厚，他信守承诺，卖了自家住房，给我们 100 多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我
25、们赶工期时请假回家。” 要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围；不要套作或抄袭；不少于 600 字；不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。 南充三、作文(共 40 分)28、下面两题任选一题，按要求作文。(1)沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干渴的心田；沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣；沟通，是秋天的澹澹江水，带走了人们无尽的忧思；沟通，是冬天的熊熊炭火，消融了人们尘封的坚冰。沟通，架起了心与心连接的桥梁，心灵之门敞开，阳光、友爱和幸福就一起进来，春天与你同住，世界从此不再孤独。自然因沟通更秀美，人类因沟通更和谐，世界因沟通理精彩
26、!请以“沟通”为话题作文。要求：自选角度，自拟题目，立意正确，思想健康，内容紧扣话题。除诗歌外，文体不限，不少于 600 字。文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。(2)请以“我和别人不一样”为题，写一篇文章。要求：立意正确，思想健康。除诗歌外，文体不限，不少于 600 字。文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。资阳25认真阅读下边这则材料自 选角度作文。某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好
27、的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。要求：文体自定，题目自拟，书写工整，字数不少于 600。杭州四（40 分）24.阅读下面的文字，按要求作文。(40 分)昙花为 了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。请以“
28、为了自己的梦想”为题目，写一篇 600 字至 800 字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。湖州23请以“温暖，就是那么简单”为题目，写一篇文章。要求：文体不限。字数不少于 600 字(如写成诗歌，则要求不少于 16 行) 。文中不得出现真实的地名、校名、人名。丽水26从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。题目一：欢乐一家亲题目二：美好一瞬间要求：将题目抄写在答题纸上。不限文体（诗歌除外） 。不少于 600 字。作文中不要出现真实的地名、校名、人名。宁波23根据要求作文。 （50 分）请以“ ，不普通”为题写一篇文章。要求：请从“他、她、
29、它”这三个词语中选择一个，填入横线处，使题目完整。联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于 500 字。文中不要出现真实的人名、校名等。绍兴23题目：微笑着，去唱生活的歌谣要求：文体不限，字数不少于 600 个（如写诗歌，则不能少于 16 行） ；文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。台州25.阅 读 下 面 文 字 ， 任 选 一 题 ， 按 要 求 作 文 。（ 1） 所 有 的 结 果 都 不 是 凭 空 降 临 的 ， 所 有 的 事 情 都 有 过 程 。 昨 天 的 种 子 在 今 天 发 芽 ， 明 天的 故 事 在 今 天 就 已 经 开 始 以 “我 相 信 ， 明
30、 天 是 今 天 的 延 续 ”为 开 头 写 一 篇 文 章 , 题 目 自 拟 。（ 2） 以 “身 后 的 目 光 ”为 题 目 写 一 篇 文 章 。要 求 ： 文 体 自 选 ， 诗 歌 除 外 ； 字 数 不 少 于 600 字 ； 文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。温州24根据要求作文。(60 分)我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑让我们用眼睛去“听” ，用耳朵去“看” ，童心可以装下
31、整个世界。以“ 童心”为题写一篇文章。要求：补全题目，可以填入“拥有发现“久违了美丽的“爸爸的”啊!”等；文体自选；不少于 600 字(诗歌不少于 16 行)；文中不得出现真实的地名、校名、人名。 余姚26.阅读下面文字，按要求作文。(50 分)眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些 眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作给你印象最深的是什么眼神？请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。要求：联系自己的生活体验，可记叙经历，编写故事
32、，也可发表议论，抒发感情。不少于 500 字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。舟山成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时， 留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以“留一点 给自己”为题，写一篇文章。要求：（1）将标题补充完整；（2）文体不限，字数不少于 600；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。义乌23.按要求作文。 （52 分）一条小金鱼，看到同伴舞动着美丽的长尾巴，心里无比羡慕。其实它自己也有一条美丽的长尾
33、巴，只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金鱼，常常会忽略自己的美丽。让我们寻找自己的特长，发现自己的亮点，展示自己的才华，与别人分享自己的精彩。请你以“跟我学 ”为题目，写一篇文章。要求：在横线上填入适当的词或短语，把题目补充完整。文体自选。文章不少于 600 字。文中不要出现真实的人名、校名、地名。金华26从下面两个 题目中任选一个，写一篇文章。题目一：欢乐一家亲题目二：美好一瞬间要求：将题目抄写在答题纸上。不限文体（诗歌除外） 。不少于 600 字。作文中不要出现真实的地名、校名、人名。出自:中国&学考&频道 X&K&100&.COM衢州24、根据要求作文。(50 分)罗丹说：“生活中不
34、是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ”请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以“最美”为题写一篇文章。要求：文体自选。文章不少于 600 字(诗歌不少 于 16 行)。文中不要出现真实的人名、校名、地名等。重庆23.以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于 500 字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的
35、，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。 （温馨提示：横线上可以填“困难” “挫折” “性格” “友情”）（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的山海经 ，快乐了鲁迅的童年；新客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。泰安32.成长中的你，见过了许多 的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等
36、） ，以“ ，我想对你说”为题目写一篇文章。要求：1.除诗歌外，文体不限。2.文中不得出现真实的校名、人名，如需请用“”代替。3.不少于 600 字。提示：命题者倡导朴实的文风。苏州作文。(60 分)请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。要求：将题目抄在答题卡上；除诗歌、剧本外文体不限；不要少于 600 字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；卷面整洁，书写工整。菏泽22题目： ，就在我身边要求：（1）将题目补充完整。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于 600字。陕西23.按要求作文。 （50 分）题目：想看见你的美要求：文体自选；不少于 600 字；不要套作，不得抄袭；不得透露真
37、实的人名、校名等。河南23.任选一题作文。(50 分)(1)题目：怀念_的日子要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料然后作文。记者问：你最想和哪个后卫合作?姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。除诗歌外，文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。哈尔滨作文（50 分)24从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文生活中，我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰，一句劝告，
38、一句鼓励，一则名言于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。请以“让我怦然心动的那句话”为题目，写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)文体自选(诗歌、戏剧除外 )来自:中国学考频道不要套作，不得抄袭不少于 600 字文中不得出现真实的人名、校名(2)给材料作文山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，
39、已将大缸注满。第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干；为了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率；要致力于从根本上解决问题。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)不少于 600 字文中不得出现真实的人名、校名成都13 （60 分）拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题写一篇文章。要求：要有真情实感；自定立意，自选文体(诗歌除外)；少于 600 字；不得抄袭、套作。不得出现真实的人名、校名和地名。宿迁22课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼请以“课堂”为题目，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外） ；写出真情实感；不少于 600 字；文中不得出现真实地名、校名和人名。
