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月工作计划4篇.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_月工作计划4篇 月工作计划 篇14月份工作总结:1、沈应线隧道南北侧隧道绿化带施工完成95%。2、东海中路分车带绿化改造完成50%。3、万德堂环境绿化工程进入前期准备阶段。4、城区各无物业小区绿化情况调查工作全部完成,开始接管沈家门城区内所有无物业管理小区的绿化。这些小区绿化在我们接手以后,基本上是以社区为单位进行管理的,已经有针对性的进行加强管理的社区有:蒲湾社区、海星社区、中大社区、西大社区等八个社区。5、加强春季森林防火工作,在各重点防火区域配备足够人手加强监管巡逻,并完善消防设备。6、配合区审计局完成公司财务审计工作。5月份工作计划:1、对城

2、区各公园广场街道绿地的草花进行更换。并做好行道树绿篱的修枝修剪工作。2、完成沈应线隧道南北侧隧道绿化带工程的后期工作。3、完成东海中路绿化改造工程。4、完成万德堂环境绿化工程。5、加强对沈家门城区其余八个社区的无物业管理绿地的养护管理。6、继续做好创卫台帐收集整理工作。月工作计划 篇2时间飞逝,转眼间酷暑的6月份已经来临。我们用满怀的信心度过5月份,现在我们也要用倍加的劲去迎接度过它,去完成我们的宣传部工作。现在我们将在总结以往的经验与教训以后,努力的扬长避短。本期的工作总结计划有下:1、加强我们宣传部的中间桥梁的作用,积极配合院里系里将新的指示与任务及时的传达,配合系部的其他部门,为我系学生

3、会的宣传工作再加亮点。2、积极培养宣传人才,为我系的宣传工作注入更多的新鲜的血液,让每个人的能力都得以发挥,用更多的锻炼的机会。3、加强部门里的成员与其他部门的成员的交往与联系,更好的了解其他部门的信息,协助其他部门的工作完成,起到更好的宣传效果。4、每隔一周,我们宣传部就要开展一次部门里的会议,将最近的成员的工作进行加以总结,希望他们更够好的继续加油,不足之处加以改正,进步本部门各成员自身的工作能力和素质,在进步工作质量的同时进步工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。5、在原先的利用海报加以宣传的作用基础上加以创新,更好的吸引同学们的眼球,让同学们对于宣传的信息加以留意,不仅在海报上加以创

4、新,在各项的宣传形式上也要加以创新与改革,将原先做得不足的地方进行弥补改进与剔除。宣传部的工作可谓是任重而道远的,不仅要对院里系里的工作进行传达,还要对各部门的信息加以了解。为此,我们会尽力完善部门的建设,做好各种宣传工作。同时,也会对各成员的工作能力与效率质量进行相关的培训和让其加以锻炼,让我们的宣传工作是更上一层楼。政法系团总支宣传部月工作计划 篇320xx年3月28日入职昆明xx以来,已经一个月了,一个月期间销售业绩方面虽然不明显,但是工作方面的收获很多,这与领导与同事们的帮助是分不开的。入职昆明xx的一个多月时间里,生活紧张,但又有秩序。刚进入公司,一切都是陌生而又崭新的,所有的事物都

5、要重新去认识和了解;信心来自了解,要了解电工和照明这个行业,了解公司,了解产品;朗能产品柏睿系列的面世使到产品的优势也显而易见的,这样的平台,就看自己怎么去发挥。人生本来就是一个不断成长的过程,也许在创业这条路上的艰难险阻使得我必须暂时考虑决定和谁在一起成长!很荣幸能够加入公司,在领导和同事以及客户的帮助中能成长;很感谢领导无私的传授他们的经验给我,他们是我最好的老师,通过学习他们的经验和知识,可以大幅度的减少自己犯错和缩短摸索时间;在这样一个积极向上的平台上,自己这样一个新手,一定要多学,多看,多做事!这一个多月,公司没有对我做任何的要求,自己自由发挥,自己去展现自己的才能,刚刚进公司的前几

6、天,同事小郑带我一起去拜访客户,使我摸索和感悟了整个销售流程,现在的我基本上可以从寻找客户、面见客户、与客户交流。每一步骤,每一环节,每一事项,都能够进可能地进行分析,几天过后,我就和小郑开始独立去拓展周边业务,自己本来就是个耐不住寂寞的人,喜欢与人打交道,喜欢社交;看大家从不认识到认识,最后成为朋友;看着一个一个客户就被自己这样一点一点挖掘出来,直到做成生意,很享受这样一个过程,很喜欢挑战。虽然经验和阅历有限,但我一直坚持用心去做好每件事情!因为成功的销售人员都是敢于坚持自己的目标的人。在这一个多月工作中成绩还是有少许的,相继开发了昆明红聚市场永聚照明店,西南建材城万家灯饰店,景洪孟腊店以及

7、大理佳利三创建材店等经销商,接下来昆明所有的县城有待于渠道开拓,以及完善和着手家装公司的合作,大商汇仍有待开发一二家分销,还有华洋家具广场等,接下来今后的工作任重而道远,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:(1)必须养成学习的习惯;销售的第一产品是销售员自我;成功的销售员总是能与客户有许多共识,这与自己本身的见识和知识分不开。有多大的见识和胆识,才有多大的格局。这方面自己还很欠缺,必须不断的学习,这就是一个不断的自我总结和积累的过程。自己要有目的的去学习,不断的充实自己!(2)必须具有责任感和职业道德业务员的诱惑有很多,刚进公司就犯了严重的错误,为了个人增收,利用公司给我的资

8、源跑其他公司的产品,承蒙公司领导刘总的大度包容才既往不咎,给于我改过从新的机会,人要想在行业中有沉淀,就必须热爱自己所在的行业工作,必须诚实守信并奉行职业道德,所以在以后的工作中坚持对公司、对客户、对自己的责任感,积极、热情、认真地对待每一天!做到责任和职业道德。(3)善于总结与自我总结;现在我工作中的市场的把握能力以及分析能力等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断总结,不断的完善,不断加强。现在自己对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握能力更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能够不断完善自我。人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是诚信,小胜凭智,大胜

9、靠德,认真做事,诚信做人。其实业务工作就是一种态度。最大限度的维护双方的利益,有的时候必须站在零售商的角度去看待问题。只有在以上几个方面好好加以体会和把握,才能在自己的销售生涯走地更好、更远。趁现在年轻多学点东西、多做点事情,不要枉费人生。所以我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到平时的工作和学习中去,决不辜负公司对我的信任和栽培,并且能够快速地与公司共同成长!月工作计划 篇4新的一年结束,迎面而来的即将是春风吹满大地,万物复苏的三月,因此我部要以崭新的姿态面对三月,以下为我部三月份的工作计划:一 、工作总结和计划1、召集干事讨论本月的工作计划,同时我部门对上学期存在的问题深刻研究并将制定了一系

10、列的改正措施,部门成员也提出了宝贵的意见和建议,对于正确的我们都予以采取;2、继续严格要求干事的养成教育,要求每一位编辑部的成员注重个人修养,从总体上提高我部的综合素质;3、积极鼓励成员集思广益,对部门特色活动的举办给予宝贵意见,成员之间认真的进行了讨论。二、常规工作1、按时的委派干事去听取各部例会,以此来敦促各个部门的学生工作的正常稳定的开展;2、继续为学生会培养干事,加强各个方面的发展;3、拟定特色活动的策划书,争取尽快展开部门特色活动;4、安排各干事具体的工作任务,并鼓励大家大胆创新,研究特色活动。三、配合其他部门 搞好学生工作三月我院其他部门要开展各种活动,我部门会全力以赴的配合各部门

11、搞好各项工作。以上是我部门三月份的工作计划,我部门从开学到现在已经基本完成了前期的准备工作,本月的工作计划我部门也会如期的开展,为我院的学生工作增添色彩,为更好的明天努力。xx学院第十三届团委、学生会组织部20xx年3月 以下为精选范文推荐,您可任意删改,欢迎品鉴! 推荐一:推荐工作计划集锦九篇 工作计划 篇1 一、教研目标、任务具体措施与要求新的学期主要是结合新课程改革的要求,进一步更新教育观念,改革教法,更新学法,从课堂教学和评价入手,切实提高学生运算能力的培养,多方面、多角度的提高学生的运算能力。促进学生的全面发展。具体措施1、认真领会我市关于进一步加强学生的运算能力的培养。大力推进学生

12、的运算能力的培养。2、在平日的教学过程中,每节课前拿出三到四分钟的时间对学生运算能力进行测试,每两周进行一次运算能力竞赛。3、认真组织好教师进行集体备课,本学期的集体备课内容为分式、二次根式和繁分式的教学和化简。4、认真做好听课活动,评价要求客观公正,实事求是。5、深入研讨教材,钻研教材,并创造性的使用教材,多方面、多角度的搜集课程改革信息。6、及时将教研活动中取得的教学成果应用到教学中去。二、教研活动的具体内容与时间安排1、深入学习数学课程标准,把握好教材的内容和使用深度。2、认真组织集体备课活动,发挥集体智慧三、教研活动中应注意的问题1、必须从思想上重视教科研活动2、及时领会课程改革中的精

13、神。工作计划 篇2为促进我校义务教育均衡发展,全面提高义务教育质量,根据上级有关文件要求,结合我校实际,制定出我校义务教育均衡发展工作计划:一、提高认识,切实把推进义务教育均衡发展工作摆到重要位置推进义务教育均衡发展是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一项战略举措,对促进义务教育健康协调可持续发展、全面实施素质教育、促进教育公平具有重要意义。切实保障每一个适龄儿童都能享受优质的义务教育。二、明确目标,扎实推进义务教育均衡发展总体要求:以科学发展观为指导,坚持统筹兼顾的原则,合理配置教育资源,推进学校义务教育均衡发展。三、优化人力资源配置,为教育均衡发展提供人力保障(一)科学合理配置教师

14、。根据各学科特点和每位教师的专业特长,科学合理配置各学科各年级各班教师。(二)加强教师培养培训工作。1、以教师教育技术能力培训为契机, 加强教师现代教学技术的运用培训。切实加强校本培训力度。2、抓好教研组特色建设,教研组活动要扎扎实实地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,营造浓厚的教研气氛。3、 抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,积极鼓励青年教师争当名师、教学骨干。4、加强课堂开放月教学活动,提高教师执教水平。四、制定措施,深化课程改革,全面提高义务教育质量(一)建立健全一整套质量评价制度和措施,努力提高教育教学质量,真正实现教育均衡公平发展。比如,学校制定出教育教学质量评价实施方案和细

15、则、制定教师评价体系、学生评价体系、从而确保各个学科、各个班级均衡发展。(二)、开展多种形式的活动,推进课程改革1、加强学习,转变观念在现有教师知识水平的基础上,我们将进一步组织教师加强学习,加强研讨,搜集课改信息,提高自身的科研意识及指导水平。并通过多种形式组织全体教师定期学习、讨论学科指导意见、基础课程改革纲要、更新教育观念学习提要、新课程标准、走进新课程等内容,明确课堂教学改革的方向,用课改理念指导学科教学实施素质教育的研究与实践。2、以讨论促发展,以研究促提高。借鉴上期经验,我们还将不定时组织实验教师召开新教材使用座谈会。组织课改教师在一起研讨、分析教材,反思教学行为,讲实验中获得的经

16、验,也讲感到困惑的问题以及所面临的困难,同时,根据新教材实施中所存在的共性问题和困难,组织教师开展专题研究。3、积极实验,注重积累。我们要求新课改实验教师要继续在开发课程资源、创造性地使用教材和进行教学反思、经验积累上下功夫,及时记录下实验中的得失及课程资源的开发,对教材的验证性研究,切实做到不断总结,不断反思,不断积累,使自己的理论水平和课改意识潜移默化得以提高,并切实用好“成长记录袋”,把代表着学生成长轨迹的材料积累保管好,为我们课改实验进一步深入保存宝贵的经验材料,更为课改研讨会做好充分准备。4、开展教材教法研究,提高实验教师使用教材的能力。 开展教材教法研究,努力探索符合新课程理念的课

17、堂教学模式和教学管理模式。教学时,要以学生为中心,以学生发展为本,引导学生自主性学习、合作性学习、体验性学习和研究性学习。给学生回答问题的机会、给学生动手操作的机会、给学生展示自我才华的机会,用信息技术来整合教学、用电教手段来辅助教学,注重学生动手实验、实践操作。努力形成师生互动、生生互动、情感交流、健康愉悦的学习氛围,促进学生综合素质的提高和个性的协调发展。工作计划 篇3根据关于公布的通知(西交研20xx59号)文件精神,即日起开始启动我校20xx年“优秀博士生培养计划”,现将有关事项通知如下。1优秀博士生培养计划,旨在提高我校博士研究生培养质量,鼓励高年级优秀博士生继续安心于科学研究,力争

18、在学位论文研究方向上取得突破性进展,产出高水平科研成果。2申报条件:(1)申请人必须是我校在读博士生,热爱祖国、遵纪守法、品德良好、学风严谨,具有良好的道德修养和严谨认真的科研作风。(2)具有团队合作精神,在本门学科掌握坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和一定的科研创新能力;在读博士期间学位课成绩优良,学位论文开题并已经做出了较高水平的学术成果;具备独立从事科学研究工作的能力和良好的发展潜质,愿意继续深入开展科学研究,扩大已有成果。(3)身心健康,年龄在40周岁以下、博士入学时间满3年且攻博身份为国家统招统分。(4)已公开发表了较高水平的研究成果,理工医类申请人应已在最有学术影响力的国际知

19、名学术刊物上至少发表2篇论文,或已在国际知名学术刊物上至少发表4篇论文;经管人文类申请人应已在SCI/SSCI/AHCI源刊至少发表2篇论文,或已在所属学科期刊上至少发表4篇论文。3优秀博士生培养计划每年申报一次,全校选拔名额20名左右,本次不具体分配各学院推荐名额。请在读博士生积极申报,于20xx年10月26日(周一)前将申报材料报送至研究生院学位办。需报送的电子版材料为:西安交通大学“优秀博士生培养计划”申请表需报送的书面材料为:(1)西安交通大学“优秀博士生培养计划”申请表(2)申请人攻读博士学位期间所获得的代表性成果清单及其证明材料代表性成果为申请人攻博期间获得的与博士学位论文选题密切

20、相关的、并能反映学位论文水平的成果,如学术论文、专著、专利、奖励等。证明材料只提供:公开发表学术论文的刊物封面、目录及论文首页复印件;专著封面和版权页复印件;获奖证书或专利证书复印件。与之无关的其余材料一律不要提供。(3)申请人攻读博士学位期间的成绩单(学院研究生教务出具即可)工作计划 篇4本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,本年度将努力做好以下几个方面的工作。一、行政工作:1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管

21、理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。7、

22、认真做好学校XX年大事记整理工作。8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用淮上教育和报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,搞做好校务公开工作;搞好信访工作及时处理家长群众来信;关心离退休教师,做好相应工作。12、与各部门协调做好其它各项工作。二、党务工作:1.加强学习,协助学校党支部开展党员思想

23、教育学习活动,进一步强化教职工思想政治工作,加强师德师风建设,加强党风廉政建设。2.协助党支部做好党员管理与党费收缴工作,做好XX年党员发展工作。3.继续做好校务公开工作,并坚持做好公示制度。工作计划 篇5一、指导思想综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。总的指导思想:一是以基础教育课程改革纲要精神为指导,积极探索课程改革新路,着眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏整合的现状,发展学生的全面素质,满足学生成长的需要,培养学生成为社会需要的人才,促进办学特色的形成。二是以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现

24、实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的。开设综合实践活动旨在让学生联系生活实际和社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验。培养学生的创新精神和终身学习的能力;增强学生对自然、对社会和对自我的责任感;拓展教学活动空间和活动内容;引导学生在生活中学习、在实践中学习、在应用中学习,并主动参与社会、生活。为学知识、生活、技能的整合建立了操作平台,为学生综合素质的提高提供了可能。二、情况分析1、学生情况本校在七、八年级十二个班开设了综合实践课,因为学生来源复杂,基础不一。所以虽然是高年级学生,他们已具备了一定的

25、实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此在本学期要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。2、教材情况综合实践课程是九年义务教育中的必修课程,根据综合实践课程的性质以及学校,老师的资源情况,对综合实践课进行研究,增强学生的问题意识,实现学生的全面发展。三、学期目标1、情感态度目标通过一系列活动,在教师的指导下,使全体学生能进一步掌握基本的科研方法,积极主动的获取知识;培养独立探索,合作探究能力以及收集、加工信息的能力;懂得与他人、自然和谐相处,初步形成合作

26、分享的良好的个性品质。2、知识目标激发学生对学习知识的兴趣,掌握一定的知识,增强学生的动手能力,实践能力,创新能力。3、能力目标在教师的指导下,进一步培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,激发身心潜能,增强社会责任感和使命感,发展个性思维、创新精神和实践能力。四、方法与措施1、加强各学科的交叉和渗透,拓展学科知识,改善知识结构。与各学科教学相结合,组织开展以“实验探究”、“培养创新精神和实践能力”等为核心的科学探究活动及技能活动。2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动,教育学生热爱祖国、关心国家大事,遵守学生守则,养成良好的行为习惯,增强学生的组织观念和集体观念,增强学

27、生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。3、认真组织教学,全面把握课程目标,按计划实施教学活动。鼓励学生积极参与各种实践活动,培养学生各方面的能力。4、根据本班学生实际情况,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。5、创设民主、和谐的教学氛围,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方式,充分调动学生的学习积极性。6、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。五、实践途径和活动安排我们将在研究性学习、社区服务、社会实践三部分内容中筛选出一些有价值的实践活动以竞赛或专题汇报的形式展开,再综合生成出一些专题实践活动,其具体安排如下:研究性学习:尝试以研究性学习为重点的综

28、合实践活动,在活动中培养合作精神,培养搜集信息、处理信息的能力,激发学生的探究意识和创新精神。本学期开展的研究性学习课题是:探究家乡中草药。活动侧重:留心周围的一切,善于观察与思考,从生活中产生问题,转化成课题,让学生自己动手采集信息,处理信息,参加社会实践,解决问题;社区服务:参加社区服务,定期为环保做力所能及的事,并能做好宣传工作,树立环保意识和可持续发展的意识;活动侧重:绿色环保、慰问孤老、创建知识宣传、卫生清扫等志愿服务活动;社会实践:近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。活动侧重

29、:让学生广泛接触社会、接触大自然、接触生活,了解祖国日新月异的计划,了解经济改革的情况,了解我们的国情情况。六、活动评价方面1注重过程性评价。综合实践活动课程师生评价以过程评价为主,看学生在活动过程中体验的深浅、经历的状态。因此,我们要认真搞好每次活动,不搞走过场,不做表面文章,以学生的真实体验、具体收获为目标,多角度,多层面的合理、客观地评价学生。2注重多元化评价。教师对学生活动评价就注重多元化评价。采用教师点评、学生互评、班级互评、请家长评等多种方式进行。在评价的内容上,应分别从能力、知识、品德、技能、情感等多方面对学生进行评价。工作计划 篇6为积极稳妥地推进建立以源头治理和过程控制为核心

30、的企业内控体系,健全和完善对全资、控股、参股公司的管理控制体系,全面提升集团公司管理水平,强化集团公司在国际化建设过程中防范风险的能力,促进集团公司战略发展目标的实现,特制定本方案。一、集团公司内部控制体系建设的基本情况集团公司非常重视内部控制制度的建设,这些制度的有效执行对提高集团公司管理水平和各阶段发展目标的实现起到了积极的促进作用。但是,从我们对股份公司、*公司等单位内控体系建设调研的情况,以及国务院国资委对中央企业开展内控体系建设的总体要求看,目前的各项管理制度还没有真正融为一体,成为一套系统化的体系。由此导致了职能部门之间管理界面不清晰、管理责任不到位;下级单位对上级多头汇报、多头请

31、示;同级业务单位之间业务交叉,工作标准参差不齐。这些问题和矛盾的存在,制约着集团公司整体科学管理水平的进一步提高,与集团公司的战略发展目标也不相适应,需要我们对现有的各项管理制度进行梳理并系统化,以形成一套科学、完整的制度化体系。二、内部控制体系建设的必要性内部控制是由企业决策层、管理层和其他人员实施的,为实现企业战略发展目标提供合理保证的过程。建立健全和不断完善内部控制体系是国内外企业长期管理实践经验的结晶,有助于约束和规范企业管理行为的基本准则,有效规避风险。(一)实施内控体系建设是实现集团公司整体协调发展目标的需要。“十一五”期间,集团公司将以保障国家油气安全供应为己任,突出实施资源、市

32、场和国际化战略,率先建成一流的社会主义现代化和具有较强国际竞争力的跨国企业集团。随着集团公司的发展,尤其是实施国际化经营战略,客观上需要集团公司理顺内部管理流程,针对关键的风险控制点,采取积极稳妥可行的措施,建立起一套科学、有效的内部控制体系,增强抵御内外部风险的能力,为实现集团公司的整体协调发展目标创造适合的环境和氛围。(二)实施内控体系建设是集团公司提升科学管理水平的需要。内部控制是企业科学管理的重要内容,是实现企业目标的重要依托。建立并认真执行一套设计科学、简洁适用、运行有效的内控体系,将有助于企业及时发现和掌握经营管理中的突出风险,有助于企业强化内部管理控制措施,有助于用规范和制度约束

33、管理行为,有助于企业整合优化内部资源配置,提高资源的使用效率和效果。通过对内控体系的长期有效执行和不断完善,将使集团公司各个层面的各项经营活动处于受控状态,全面提升集团公司的科学管理水平。(三)实施内控体系建设是集团公司履行出资人职责的需要。建立现代企业制度,完善法人治理结构是实现集团公司发展目标的重要组织保障。这就要求必须推行内控体系建设,规范出资人与经理人之间的代理关系和授权管理,明确各自的职责和权限,强化信息获取、传递和沟通,促使被投资企业实现信息的透明化和信息披露的完整、充分、必要,使集团公司能够从管理上、制度上形成一套规避风险的运行机制,及时获取充分有效的信息用于分析和化解面临的各种

34、风险,实施有力监督,增强有效防范风险的能力,防止出现内部人控制或降低内部人控制的程度,以维护集团公司作为出资人的权益。(四)实施内控体系建设是集团公司实施依法治企的需要。二、当前企业内部控制制度设计的误区近年来,越来越多的企业将内部控制制度作为企业管理的主要手段,内部控制制度的建设受到了广大企业的高度重视,我国企业在内部控制制度的设计领域开展了卓有成效的实践,取得了长足的进步。但是由于经验不足、内部控制制度设计人员素质不高等原因,在现阶段,我国企业的内部控制制度设计从总体上看质量不高,对内部控制各要素的设计不系统、不科学,企业的内部控制制度设计仍存在着诸多误区,主要表现在以下几个方面:第一,企

35、业在进行内部控制制度设计时忽略了实施成本问题,虽然制定出了严谨的内部控制制度,但是实行该制度所花费的成本超过了因此而产生的经济效益,缺乏可操作性,得不偿失。第二,企业在进行内部控制制度设计时过于注重制度的文字编写,忽略了制度的执行和其作用的发挥,使制度流于形式,有的企业甚至将制定内部控制制度作为应付相关部门检查、审计的手段,没有真正意识到企业内部控制制度的重要性。第三,企业在进行内部控制制度设计时对内部控制监督机制设计的重视程度不够,导致对企业内部控制的监督薄弱,难以确保制度的执行和其有效性。由于监督的失效容易出现“内部人控制”的现象,将影响全体企业员工的控制意识和行为,严重的甚至导致内部控制

36、的失败。第四,对已经制定的内部控制制度,很多企业未能根据企业的发展状况及时对内部控制制度作出适当的调整,致使内部控制制度不适应企业的发展,难以对企业新的经济业务进行有效控制。第五,在内部控制制度的设计中忽略了人的因素,须知无论如何完善的制度,最终还是需要人去执行,如果内部控制制度未得到员工的认同和理解,那么制度最终会沦为一纸空文。三、企业内部控制制度的设计要点企业内部控制制度设计的优劣将直接影响内部控制制度执行的有效性,因此,在进行企业内部控制制度的设计过程当中,应该避免走入设计误区,并抓住设计要点进行制度设计,以确保企业内部控制制度的科学合理。1.控制目标设计企业内部控制制度首先需要有明确的

37、控制目标。控制目标是管理经济活动的基本要求、实施内部控制的最终目的,同时也是评价内部控制的最高标准。简单来说,设置企业内部控制目标解决了企业为什么要进行控制的问题,为内部控制指明了努力的方向。在企业内部控制制度的设计中,企业内部控制目标的定位应该与企业的发展战略相结合,应该把握控制目标的动态性、层次性和全面性的特征进行设计。众所周知,处于不同发展阶段的企业,由于发展战略各异,其内部控制的侧重点有所不同,因此,企业内部控制目标具有动态性,进行内部控制目标设计应该随企业的发展而变化,实行跟踪控制;还应该针对企业的不同治理结构层次、内容对企业内部控制目标进行分解,满足内部控制目标的层次性要求,做到目

38、标明确、分而治之。同时,还要在制度上体现对内部控制多个目标间的协调,使整体控制效果达到最佳状态。2.控制流程设计控制流程是依次贯穿于某项业务活动始终的基本控制步骤及相应环节,控制流程往往是与业务流程相吻合的。在企业内部控制制度设计中,控制流程的设计应该是与企业控制目标相适应的。控制流程的设计思路和方法很多,如按会计科目设计、按经济业务类型设计、按经营单位或管理部门设计,等等。但是,无论使用哪种(或多种)设计思路,都需要根据企业的实际情况,结合企业所制定的内部控制目标进行权衡比对,从而选择最适合的设计思路和方法。为了确保制度设计的科学合理,在进行流程设计之前应该对企业现有经济业务进行分类、整合和

39、提炼,避免重复设计流程(如控制手段、控制过程相同的不同经济事项被重复进行设计)。另外,在进行控制流程设计时不可避免会出现交叉或重复的内容,此时需要对这些内容进行适当调整,否则将影响其客观性。3.控制点设计控制流程是由控制点组成的,控制点又分为关键控制点和一般控制点两种类型,对不同的控制点需要采用不同的控制方法进行管理。关键控制点与一般控制点在一定的条件下是可以相互转化的。企业制定内部控制措施的关键在于抓住关键控制点,企业管理者只有将注意力集中于业务处理过程当中发挥作用大、影响范围广、对保证整个业务活动的控制目标至关重要的关键控制点上,才能确保内部控制的效率和效果。因此,控制点的设计非常重要,其

40、中关键控制点的选择更是重中之重。内部控制关键控制点应该以选择关键的成本项目、业务活动、业务环节、重要要素及重要资源为选择依据,即将影响成本项目费用的主要因素,对企业竞争力、盈利能力有重大影响的活动、要素和资源及容易发生且可能造成重大损失的环节设定为内部控制关键控制点。值得注意的是,不同的经济业务活动其关键控制点是不同的,某环节在某项业务中属于内部控制关键控制点并不意味着它永远都是,也许在其他的业务活动中,该环节仅是一般控制点。因此,在进行内部控制制度设计中,必须根据管理或内部控制目标的具体要求、业务活动的类型及特点等来选择和确定企业内部控制的关键控制点。4.控制权限设计内部控制权限的设计是企业

41、建立内部控制制度的精髓之一,控制权限是否设置合理,直接决定了内部控制制度的客观性和有效性。内部控制要求企业必须建立合理的授权机制,对内部控制的控制权限进行合理配置。笔者认为,对内部控制权限进行设计要遵循重要性原则、责任明确原则,既要满足控制目标的需要,又要兼顾工作效率。明确内部控制的控制权限应从授权阶段就开始进行控制。管理层在进行授权时,应该统筹考虑授权的范围、层次与责任,将所有的经营活动都纳入授权范围,把经济活动的重要性列为权限划分的重要依据,防止出现权力重叠或责任真空的现象,做到权责明晰,为各中间管理层和全体员工以所授权限开展工作提供依据。管理者通过合理授权以保证经营决策得以有效运行、管理

42、制度有效贯彻,实现权力制衡。在设计中实现相互牵制也非常重要,若同一项经济业务由一个人(或一个部门)包办,则难以实现管理控制的目标,必须要有相互牵制、相互制约和相互监督,进行控制权限设计同样需要考虑这方面的问题。5.控制监督设计内部控制监督是经营管理部门对内部控制的管理监督及内审监察部门对内部控制的再监督活动的总称,是随着时间的推移而评估制度执行质量的过程。在我国,很多企业并非没有建立内部控制制度,困扰企业的主要问题是所建立的内部控制制度的执行效果不佳,某些参与制定内部控制制度的负责人内部控制意识薄弱,致使内部控制制度形同虚设或出现“对上不对下”的尴尬局面。造成这种不良现象出现的主要原因就是企业

43、忽视了对内部控制监督的设计,监督机制不完善。因此,要确保企业所建立的内部控制制度被切实执行并获得良好的执行效果,就必须对内部控制过程施以恰当的监督,内部控制监督设计的重要性可见一斑。在进行内部控制设计时,应该关注监督评审程序的合理性、对内部控制缺陷的报告和对政策程序的调整。要将内部控制监督工作列为企业日常工作之一,将内部审计列为重点监督手段,使内部审计充分发挥监督企业经营业务、提供完善内部控制制度和纠错的建议的作用。同时,畅通监督信息反馈渠道可以使管理层或其他人员在发现企业内部控制缺陷时,能及时向上反馈或提供建设性建议,使企业内部控制的缺陷得以及时、果断处理。6.控制制度体例设计企业内部控制制

44、度体例是内部控制制度的基础和骨架,除非遇到特殊情况或特殊需要,一般来说,内部控制制度的体例是不需要作重大调整的。倘若内部控制制度的体例设计不合理,企业对体例作出重大调整时,将会耗费大量的人力、物力。另外,频繁地调整内部控制制度的体例也不利于制度的执行,同时也削弱了制度的权威性。因此,内部控制制度体例的设计至关重要,在设计时,不但要考虑一般的设计问题,还要考虑到所设计的制度体例能够适应今后修改完善的要求,预留一定的修订、完善空间。例如,对内部控制制度条目的排序可以用1.1、1.2、2.1等排序,能够较好地解决对业务流程、控制步骤和控制点进行增补、修改或删除的需要。而在文字编排方面,诸如基本原则、

45、要求、一般规定等应该在制度大纲中描述,而不宜放在具体的业务流程当中。总的来说,就是内部控制制度的体例设计要确保制度整体结构在一定时期内保持稳定,同时可以适应修订和完善的需求。四、结语总之,建立健全企业的内部控制制度是企业增强市场竞争力、迎接经济全球化挑战的必然选择。应该看到,我国的企业内部控制尚不成熟,对内部控制制度的设计仍存在缺陷,这就要求我们必须在实践中继续完善内部控制制度的设计。企业内部控制制度的设计是一个动态的过程,制度设计人员要在具体执行、正确评价等实践过程当中不断完善内部控制制度,才能真正确保企业控制目标的实现。工作计划 篇7校学生会学生权益中心成立已有两年,在团委老师和学生会主席

46、团的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的优良校风和校训精神,积极开展工作,不断拓宽领域,创新工作模式,改进工作方法,充分发挥本中心的工作职能。本学期,我们将沿袭本中心的优良传统,并在此基础上突破创新,开展一系列贴近同学、服务同学的活动,为同学的学习、生活提供帮助。权益中心常设机构:1、监督组:监督本中心工作情况,监督本中心成员工作方法、态度和效率;2、日常组:接听,查收维权信箱,办公室的日常管理;3、策划组:撰写策划书;4、宣传组:海报、横幅、普法宣传专栏,宣传本中心工作成效;5、调研组:收集有关校园各类侵权行为,撰写调研报告,通过调查问卷反馈信息;6、法务组:普法宣传的主力军,培训并提高中心成员的法律专业知识;7、文秘组:安排与会人员,与会人员签到,会议记录,收集并整理本中心资料;8、网络组:建设、管理本中心网站,负责投诉邮件的整理和回复。权益中心工作职能:1、切实维护同学的正当合法权益,确保同学与学校的及时沟通和相互理解,并协调有关部门解决同学的实际问题。2、监督学生组织活动,预防、避免发生学生组织、商家侵犯同学正当合法权益的事件。3、开展加强道德修养的教育和宣传,引导同学养成良好的作风和习惯,塑造师大学子的优秀形象。4、开展普法活动,提供必要的法律维权信息,努力提高广大同学的法制意识,从而自觉维护自身和他人的权益。5、配合学生会其他部门的各项工作;权益中心

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