1、 最新“三严三实”专题教育党课讲稿（一）同志们：按照中央和省、市“三严三实”专题教育的安排部署，结合这段时间的学习体会，今天，围绕正确理解和全面把握“三严三实”要求，我与大家主要交流和探讨四个方面的问题：一是“三严三实”的背景与内涵；二是“三严三实”专题教育的重大意义；三是“不严不实”的突出表现；四是怎样自觉践行“三严三实”。一、“三严三实”的背景和内涵“三严三实”是习近平总书记在 2014 年 3 月 9 日，参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出来的。所谓三严：就是严以修身、严以用权、严以律己；所谓三实：就是谋事要实、创业要实、做人要实。此后，习总书记在河南兰考、云南昆明、陕西西安
2、等地视察时，又先后多次强调，各级党员干部要做到“三严三实”。我们要学习“三严三实”、践行“三严三实”，首先要准确把握“三严三实”的科学内涵。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以修身的根本是坚定理想信念，核心是加强党性修养，基础是提升道德境界。我们要严以修身，就要自觉树立坚定的信仰，锤炼坚强的党性，培育高尚的情操。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不能搞特权、都不能以权谋私，真正做到自省自警，权为民所用。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国
3、法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，确保各项政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”是一个有机整体，相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松；“三实”是目标、是落脚点，要突出实、防止虚。我们要从严上要求，以“三严三实”的过硬作风推动各项事业发展。二、“三严三实”的重大意
4、义“三严三实”要求，简洁凝练、指向明确，抓住了做人从政的根本、切中了干事创业的要害、划定了为官律己的红线。全县各级党员领导干部要深刻认识“三严三实”的重大意义，把思想和行动统一到中央和省市委安排部署上来。第一，“三严三实”是践行群众路线教育实践活动的延伸与深化。去年，我们在全县开展了党的群众路线教育实践活动，全县各级党组织和广大党员干部强化问题意识、突出问题导向，从小事抓起、从具体问题改起，“四风”问题得到有效遏制，取得了明显的成效，有了一个良好的开端。但是，作风建设永远在路上。新形势下，“三严三实”切中作风建设的要害，领导干部秉持“三严”的内在要求，才能经得起各种考验和诱惑；恪守“三实”的行
5、为取向，才能担当改革重任，创造过硬业绩。开展“三严三实”教育，就是引导广大领导干部尤其是党员领导干部，树立正确的权力观、政绩观，去“虚火”做“实功”，增强责任意识，树立担当精神，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。第二，“三严三实”是严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。 “三严三实”要求，是新时期从严治党的行动指南，明确了从严治党的新要求、新标准，是针对新形势、新问题、新任务对严明党的政治纪律和政治规矩提出的新要求；既涵盖了领导干部学习工作生活的各个层面，也对每个层面提出了明确具体的要求。开展“三严三实”教育，就是要坚持“查病”与“治病”相结合，采取务实管用的
6、载体，进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环节上持久用力，把全面从严治党的各项要求抓紧抓实抓出成效，加快形成全面从严治党新常态。第三，“三严三实”是推进鄄城跨越发展的重要保障。当前，对鄄城而言，经济欠发达的基本县情没有根本改变，人民生活水平总体不高的客观现状没有根本改变。离开科学发展、转型发展，跨越赶超将一事无成。因此，我们在任何时候，都必须坚持发展这个党执政兴国的第一要务。开展“三严三实”教育，就是要把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上，以优良作风提振精神状态，谋求新常态下的新发展。三、全面聚焦“不严不实”方面存在的突出问题当前，全县党员干部队伍的主流是好的，但是
7、对照“三严三实”这面镜子，还存在不少差距和问题。一是在修身不严方面。有的在党不言党，在党不信党，理想信念动摇，精神缺钙，认为共产主义理想离现实太遥远，不能太认真、太执着，过好自己的日子才最现实；有的忽视党性锻炼，信仰缺失，不信真理信金钱，不信马列信风水；有的分不清“红线”，看不到“红灯”，守不住底线，在原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧；有的不学政治理论、不读经典著作，却潜心研究“官场秘笈”、走歪门邪道；有的精神懈怠、不思进取，满足于取得的成绩，缺少大胸襟、高境界。二是在用权不严方面。有的挪用公款，用公家的钱比用自己的钱还方便；有的存在“有权不用、过期作废”的错误思想，用权任性、随性；有
8、的公权私用，管不住家人，权为妻用，利为子谋；有的滥用职权，不给好处不办事，收了好处乱办事，搞权力寻租；有的用权不公，以感情代替纪律，人情代替法律，办“关系案”、“人情案”、“金钱案”；有的妄自尊大，行使权力不受约束，无所顾忌；有的拉帮结派、收买人心，搞小圈子、小团伙；有的村级班子受宗族势力影响严重，在社会救助、城乡低保、粮食直补等方面暗箱操作，优亲厚友，谋求私利；有的村干部拉帮结派，与“两委”班子唱对台戏，甚至在民意调查时暗地里鼓动群众答复不满意。三是在律己不严方面。有的不严格执行中央八项规定，心存侥幸，打擦边球，钻空子，甚至顶风而上，不收敛、不收手；有的会上不说，会下乱说，口无遮拦；有的讲吃
9、讲喝，有请就到、有酒就喝，不顾形象，败坏风气；有的搞权力部门化、部门利益最大化，利用各种机会抢地盘、争资源；有的追求物质享受，不讲原则，不论是非；有的讲特殊待遇、要突出照顾、不守秩序。四是在谋事不实方面。有的热衷形象工程、面子工程、路边工程，不抓潜绩搞显绩，只顾当前，不顾长远；有的弄虚作假，制造假情况、假数字，虚报成绩，回避问题，报喜不报忧；有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，遇到具体问题无所适从，碰到突发事件手忙脚乱，束手无策；有的在会上、在领导面前拍胸脯、打保证，信誓旦旦，但承诺的事情十天半月没有结果；有的抓工作靠开会议、发文件、作批示，不去跟踪过问，抓工作不深入、不扎实、
10、不具体；有的一事当前，首先考虑个人得失，考虑自己家庭，考虑部门利益多，考虑组织和工作少，考虑大局少；有的对事业不负责，拍脑袋决策，拍胸脯表态，拍屁股走人，让别人收拾烂摊子。五是在创业不实方面。有的汇报项目，从年头汇报到年尾，就是不见项目开工建设；有的干工作蜻蜓点水，走马观花，不掌握实际情况，不接地气，与群众有隔阂；有的抓工作不负责任，不敢担当，不敢拍板决策，遇事就躲、就推、就拖；有的主观不努力，遇到问题找客观原因，强调困难多、问题多，就是不愿迎难而上，不愿费心费力，贻误发展时机；有的对工作不负责任，在其位不谋其政，在其职不尽其责，甘当撞钟和尚，甚至连每天撞钟也做不到；有的习惯宏观指导，工作提原
11、则性要求多，作指示多，大而化之，抓而不细；有的干出一点成绩就希望得到“回报”，得到提拔重用。六是在做人不实方面。有的表里不一，阳奉阴违，人前人后不一样，主要领导在家不在家不一样；有的对上对下不一样，对上级吹吹拍拍、曲意逢迎，对群众漠不关心、麻木不仁；有的工作上敷衍了事，却把主要精力、大量心思用到拉关系、找门子上；有的自私自利，利益至上，遇过就推、遇功就抢，有利益就上，有危险就让；有的不求过得硬、只求过得去，不愿往前冲，也不愿垫底，四平八稳，当太平官；有的见风使舵、巧言令色，见什么人说什么话，墙头草，随风倒；有的乐当老好人，面对棘手问题不去抓、不去管，搞无原则的一团和气。以上这 40 个“有的”
12、，都与修身用权律己不严、谋事创业做人不实有关。“不严不实”不仅使党员干部个人丧失了应有的本色，更严重危害党的肌体健康，损害党群干群关系，影响党的事业发展。以上这些问题，全县各级党员干部要对对号、入入座，有则改之，无则加勉。各级党组织要针对党员干部的思想和工作状况，健全完善经常化制度化的教育管理机制，把“三严三实”落实到党员干部队伍建设的全过程。四、自觉践行“三严三实”，持之以恒转变作风当前，我县正处在爬坡过坎、跨越赶超的关键时期，迫切需要一支忠诚、干净、担当的干部队伍作保障。全县各级干部身处改革发展稳定、联系服务群众的第一线和最前沿，要以这次专题教育为契机，自觉践行“三严三实”要求，把“三严三
13、实”转化为改进作风、干事创业的具体行动，推动全县“科学赶超、后来居上”。（一）自觉做到严以修身古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，把修身放在了第一位。对于党员干部来讲，严以修身既是立身之本，也是干事创业之基。那么，怎样修身？一是要坚定理想信念。党的十八大以来，一批老虎、苍蝇纷纷落马，最根本的还是理想信念出了问题。就在我们身边，近年来发生了几起涉及个人甚至是集体的贪污腐败案件。分析这些案件，最根本的原因，还是理想信念出了问题，最终走上违法犯罪的道路。孔子说“三省其身”，作为党员干部，我们也要经常反省自己：思想上有没有消极的苗头，行动上有没有损害党员形象，工作上有没有大意疏忽，生活上有没有贪图享受
14、，自己的所作所为是否符合“三严三实”要求？通过不断的反思反省，进一步坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。二是要加强道德修养。人无德不立。习近平总书记在阐述社会主义核心价值观时指出:“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。”作为党员干部，不但要具备一个普通公民的道德修养，而且还要作表率、作示范，普通人能做到的我们首先要做到。只有讲操守，重品行，明是非，慎己行，才能不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。三是要提升思想境界。现在，社会上流传一句话，说领导干部是高危行业，容易犯错误、出问题。我觉得还是思想境界不到家的问题。古代有个典故，说鲁国
15、的宰相吃鱼，他说我的工资保证我天天吃鱼吃到老，你给我送鱼，这是贿赂，我丢了官，就吃不上鱼了，这就是境界。东晋时期，我们鄄城人吴隐之，到广州做刺史。离广州二十里一个叫石门的地方，有一口泉叫“贪泉”，据说不管谁喝了这泉水，都会变得贪得无厌。吴隐之不信这个邪。为了表明立志清廉，他特意来到贪泉，掬水而饮，并赋诗为志。以后他在广州，果然始终保持着廉洁的操守。这说明：真正的清廉之士，任何时候都不会改变自己的操守。我们作为党员干部特别是领导干部，手中握有一定的权力，一定要严以修身，纯洁党性，“修”出为人从政的大境界。（二）自觉做到严以用权党员干部手中的权力是人民赋予的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，
16、一丝一毫都不能乱用、私用。一是要公私分明。如何用好权力，本质上是用权为公还是用权为私的问题。县委书记的好榜样焦裕禄，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”，儿子看戏没买票，他便严厉训斥，责令拿钱到剧院补票；女儿中学毕业，被安排到食品加工厂腌咸菜。为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神？关键就在于严格自我要求、严以用权，这也是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。与此形成鲜明对照的是，一些党员干部信奉“有权不用、过期作废”，一朝权在手，便把利来谋。实际上，权也好，钱也好，名也好，都是一把双刃剑，既会带来鲜花也会带来罪恶，既会带来荣誉也会带来镣铐，既能把人推向高峰
17、也能使人跌入深渊，关键在于怎么对待。2015 最新“三严三实”专题教育党课讲稿 2015 最新“三严三实”专题教育党课讲稿。二是要依法用权。“法无授权不可为”，权力的边界是法制，权力运行要遵循法律的轨迹。当上领导干部，手中有了权力，奉承、追捧的人会多起来，攀交情、拉关系、请客送礼的人也会多起来。在这样的情况下，千万不要以为自己有多了不起、有多大魅力，实际上这些人是冲着你手中的权力来的。当前，我县正深入推进“法治鄄城”建设，大家一定要牢固树立法治理念，带头学法用法，坚持依法决策、依法行政、依法用权，自觉在法律法规和制度规定的范围内活动，千万不要越雷池一步。三是要自觉接受监督。权力只有在阳光下运行
18、、在监督下运行，才能正确行使。作为党员干部，要把监督看成是一种约束、一种爱护、一种警戒。第一要自觉接受组织的监督，以党章和党内的各项制度严格要求自己，习惯在被监督的环境下工作和生活；第二要自觉接受群众的监督，主动将自身置于人民群众监督之下；第三要自觉接受社会的监督，善于从不同的声音中吸取政治营养，改进工作。去年以来，我县开展了县级领导班子成员向县纪委全委会述廉工作，县级领导干部逐一做述廉剖析，并接受质询，起到了很好的警醒作用。下步，我们还将组织开展县直单位主要负责人向县纪委全委会述廉述责工作，把重点放在一些权力集中、资金量大、廉政风险较高，社会关注度高的单位，把内容聚焦在个人廉政情况（包括收入
19、、住房、办公用房、车辆配置、婚姻、子女从业等）、党委履行主体责任和个人履行第一责任人职责等方面，县纪委委员还将有针对性地进行现场质询。述廉述责结束后，县纪委将对百分之二十以上的单位进行抽查，情况不实的该约谈的约谈，该问责的问责。这在方面，大家一定要摆正个人和组织、权力和监督、自律和他律的关系，争做自觉接受监督的表率，不做不受监督的“特殊党员”，切实做到严以用权、清正廉洁。（三）自觉做到严以律己严以律己既是对党员干部的基本要求，也是个人行为的内在规范。一是要防微杜渐。“千里之堤，溃于蚁穴”。一些领导干部犯错误，往往是从一些不起眼的生活小事上自我放纵开始的。赖昌星曾说过这样一句话：“我不怕领导干部
20、官有多大，就怕他没爱好”。领导干部的爱好，在不法分子眼里，就是攻破堡垒的突破口。因此，作为党员领导干部，一定要慎初、慎独、慎微、慎欲，严守做人、为官、处事、交友的底线，不但要管好自己的八小时以内，而且要管好八小时以外，始终做到耐得住清贫，经得住诱惑，管得住小节。二是要心存敬畏。习近平总书记在辽宁考察时指出，领导干部要心存敬畏、手握戒尺，对党和群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、不越轨。大家可能从网上都看到了，最近，43 岁的湖南省岳阳临湘市长龚卫国涉嫌吸毒被立案调查，被免去市委副书记、市长职务。龚卫国是省管干部，成为正处级干部时才 37 岁，吸毒事件的发生，再一次
21、给领导干部敲响了警钟。所以，大家一定要始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止，做到对信仰敬畏、对法纪敬畏、对组织敬畏、对群众敬畏，严护公道、严守正道。三是要守纪律讲规矩。习近平总书记多次就从严治党、严守政治纪律和政治规矩提出要求。应该说，纪律和规矩既是“紧箍咒”，更是“护身符”，它不仅仅是为了限制人，更多的体现为保护人，如果打破了这种纪律和规矩，也就失去了纪律和规矩的保护，就会对个人、社会甚至国家造成危害。今年，我们专门制定了党员领导干部“十不准”：不准违反党的政治纪律和政治规矩，不负责任地发表同中央、上级党委和县委决定不一致的言论，结党营私、阳奉阴违；不准在工作中回避矛盾、推诿扯皮、弄虚作假，
22、不履行或不正确履行职责；不准结党营私、拉帮结派、搞小圈子、跑官要官、拉票贿选，违规使用干部；不准插手干预工程招标、土地使用权出让、政府采购、房地产开发或从事其他营利性活动；不准违规收送礼金、购物卡、会员卡、各种有价证券、支付凭证等；不准在国家规定的工作日中午饮用白酒、红酒、啤酒等一切含酒精的饮品；不准违反“八项规定”精神，公款吃喝、公款旅游、公车私用、挥霍浪费等；不准大操大办婚丧喜庆事宜和借机收钱敛财；不准参与任何形式的赌博和封建迷信活动；不准利用职务之便和影响为家属、亲友及身边工作人员谋取不正当利益。对此，大家一定要严格遵守，真正让纪律和规矩立起来、严起来。（四）自觉做到谋事要实谋事是做事的
23、开始，成事的前提。全县广大党员干部要多调研、多思考，善谋事、干成事。一是要有“实心”。要树牢正确的政绩观，以“功成不必在我”的胸襟和境界，用“实心”谋事，既不好高骛远，也不急功近利，真正把事关改革发展稳定和民生的大事、硬事、实事谋成办好。比如招商引资和大项目建设，这是全县重点工作之一。鄄城要实现科学赶超、后来居上，要摆脱经济欠发达的面貌，必须依靠招商引资和大项目建设，这是管长远、管根本的路子。但是现在为什么个别乡镇、部门还在项目上瞎糊弄？说到底，还是没有用真心去干、用实心去干，停留在口头上多，体现在行动上少。实践证明，只有一切从实际出发，用“实心”去干，才能真正干成大事、实事、有利于经济社会发
24、展的事，才能使鄄城的各项事情发展得更好更快。二是要摸“实情”。对实际情况的掌握程度，决定谋事的质量和水平。这就要求大家主动深入基层，深入群众，把党委、政府的声音传下去,把群众的意愿和呼声摸上来,把群众的力量凝聚起来。在这方面，大家要学习张金水同志的工作作风，采取不打招呼的方式，把所联系乡镇的所有自然村都走到，真正坐下来和老百姓谈心，摸准实情。这次“三严三实”专题教育期间，所有联系乡镇（街道）的县级领导同志，都要把联系的乡镇（街道）的每个自然村都走到。我们的乡镇党委书记、乡镇长更要全部走到，谁落下了这一课，都要补上。三是要长“实力”。实力就是能力，能力来自不断地学习积累和实践锻炼。要结合实际，大
25、胆探索，积极创新，使主观认识始终符合不断变化的客观实际。当前很重要的一个抓手，就是创先争优，这也是我们的工作导向之一。创先争优体现在哪些方面？科学发展考核就是一个很重要的方面，如果大家都把考核办法研究透了，把今年计划争创的目标、力争达到的位次、力争拿到的分数等等，都制定了详细方案和措施，并付诸实施，那么创先争优的动力一定更强、力度一定更大、效果一定更好。所以，大家一定要坚持高标杆、高标准、高要求，敢于突破条条框框，想新办法，出新思路，定新举措，解新难题，力求各项工作都创一流、争先进、扛红旗，不断提高谋发展、抓发展和做好群众工作的能力。四是要办“实事”。要把民之所需、民之所想、民之所困作为谋事之
26、基，从群众最希望做的事做起，从群众最不满意的事改起，多做打基础、利长远、惠民生的实事。这两年，我们下大力推进乡村文明和城乡环卫一体化，取得了明显成效，其中很重要的原因，就是这项工作顺应了群众的呼声，做到了群众的心坎上，得到了群众的一致欢迎和广泛参与。对城乡环卫一体化工作，5 月底市里将进行检查验收，6 月下旬省里验收，这也是对我们工作标准、境界、能力、水平的综合检验。所以，我们一定要抓住这十来天的时间，把这项群众期盼的实事办实、办好。我们的工作只有顺应群众期盼，才能有的放矢、见到实效。（五）自觉做到创业要实一是要勤奋干事。马克思说过，一步实际行动比一打纲领更重要。科学赶超、后来居上不是喊出来的
27、，而是干出来的。对党员干部来说，要干成几件对人民有益的事，就需要付出，需要吃苦，不流几把汗，没有几年的艰苦奋斗，是不可能的。湖南“布衣常委”刘春樵，为了改变蔡家岗的落后面貌，带领干部群众修水利、改农田、办企业，坚持发展经济，使老百姓吃得饱饭还有余粮存款，创造了蔡家岗经验，毛泽东同志曾亲笔批示:“光辉灿烂的希望就在这里”。这就是脚踏实地、勤奋干事的力量，也是“创业要实”的样本，值得我们大家认真学习。二是要敢于担当。习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。可以说，有多大担当才能干多大事业，
28、尽多大责任才会有多大成就。如果只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，遇着矛盾绕着走、碰到难题往后退，那就没有资格做党员干部，更没有资格做领导干部。这几年，我们对全县重点工作，实行县级领导同志同奖同罚，目的就是要提高大家的担当意识、责任意识。现在，全面深化改革进入攻坚期和深水区，经济社会发展面临不小压力和挑战，作为党员干部，面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难；面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去；面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。同时正确处理好长远利益与眼前利益、国家利益与个人利益的辩证统一关系，防止出现急功近利倾向。三是要一抓到底。要拿出一种不落实不撒手、不抓出
29、成效不罢休的劲头，抓铁留痕，踏石留印，一抓到底，久久为功，推动事业不断前进。最近，我们就要选派第二轮“第一书记”，到贫困村抓党建促脱贫，在帮包对象上，优先考虑精准识别确定的省定、市定贫困村，这次帮包，一包两年，完不成帮包任务，不实现脱贫目标，帮包单位不脱钩，干部不撤回。今后，我们还要把更多的党员干部放到基层一线去，放到条件艰苦的地方去，放到矛盾多的岗位上去，在完成急难险重任务中锤炼意志、砥砺品质，在处理复杂矛盾问题中不断提升素质能力，培养干部“三严三实”作风。（六）自觉做到做人要实一是要做老实人。老实人不是庸人，是能干事、会干事，并且可以干成事的人。我们的工作就特别需要老老实实做人、踏踏实实干
30、事、兢兢业业工作的人。广大党员干部要把做老实人、说老实话、办老实事作为一种社会责任，作为一种人格操守，作为一种行为习惯，体现在工作生活中，体现在一言一行中。比如工作日午间禁酒，过去一些同志中午喝了酒，脸红脖子粗，酒气熏天，不但干不了工作，而且扰乱办公秩序，给前来办事的群众留下非常不好的形象，无形当中就破坏了干群关系。这件事看似不大，其实不小，为此，县委专门下发了红头文件，希望大家一定要严格遵守。二是要对党忠诚。2015 最新“三严三实”专题教育党课讲稿文章 2015 最新“三严三实”专题教育党课讲稿出自 http:/ 2015 最新“三严三实”专题教育党课讲稿来自 学优网 http:/ end
31、#行一致、表里如一，决不能说一套做一套、对人一套对己一套、对上一套对下一套。要有容人容事的气度，从善如流的雅量，虚怀若谷，与人为善。最后，我就“三严三实”专题教育再提几点要求。这次“三严三实”专题教育，重点是县处级以上领导干部，但作为鄄城来讲，各乡镇、街道和县直部门的负责同志都要参与有关内容学习，都要对照“三严三实”，查找问题，抓好整改。一是要以上率下。这次专题教育，县委常委班子带头开展好专题教育，县级其他班子要结合实际搞好专题教育，县级领导干部要带头讲专题党课，带头学习提高，带头查摆解决问题，为全县党员干部作出示范。每一位党员领导干部都要按照“三严三实”要求，深学细照、躬身实践，感召和带动身
32、边干部群众共同扬正气、树新风，形成上级带下级、领导带干部、干部带党员、党员带群众的生动局面，带动社风民风转变，凝聚科学发展正能量。二是要坚持问题导向。要紧密结合各自实际，深入查找思想作风建设中存在的“不严不实”问题。问题查摆出来后，要把自己摆进去，深刻剖析“病灶”，认真抓好整改，树立忠诚、干净、担当的良好形象。同时，抓整改要与巩固党的群众路线教育实践活动成果相结合，持续开展专项整治活动，坚持不懈地反对“四风”，防止反弹回潮。三是要从严从实。这次专题教育不分批次，不划阶段，不设环节，不以集中活动的方式开展。但越是这样，我们越要坚持高标准、严要求。要把专题教育融入领导干部经常性学习教育，着力把专题
33、党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等关键动作做扎实、做到位。同时，要建制度、立规矩，强化刚性执行，让制度成为带电的高压线。四是要统筹兼顾。要把专题教育与加强党的建设结合起来，与推动发展结合起来，与建设法治鄄城结合起来，与做好日常工作结合起来，努力做到两手抓、两不误、两促进，以经济社会发展的成就，来检验“三严三实”教育的成果。2015 最新“三严三实”专题教育党课讲稿（二）同志们：4 月 21 日，中央“三严三实”专题教育工作座谈会召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并作重要讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实党中央部署
34、，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持会议并作总结讲话，强调抓好专题教育，关键是要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把思想和行动统一到中央部署要求上来。要把专题教育与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，实现由被动向主动的转变。扎实做好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等工作，坚持问题导向，在解决不严不实的突出问题上取得新进展。要落实组织实施的责任，确保专题教育取得实效。4 月 30 日，云南省“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育专
35、题党课暨推进会在昆明举行。省委书记李纪恒作专题党课辅导。省委副书记钟勉主持会议时强调：一要认真学习贯彻中央“三严三实”专题教育工作座谈会议精神，认真贯彻落实省委的部署要求，把握住学习“三严三实”、践行“三严三实”这一主题，切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。二要认真按方案扎实推进专题教育，严格按照 4 个“关键动作”高质量推进。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章，打牢思想根基；注意以上率下、讲求实效，在解决具体问题、实际问题上取得新进展。三要抓紧实施领导干部讲党课这个“开局动作”。各级党委书记要按照中央专题教育方案“三个讲清楚”要求，5 月底前再讲一次高质量的专题党课。
36、四要切实加强专题教育的组织领导。各地区各单位党委要全面负责本地区本单位的专题教育，党委书记要亲自抓、带头抓；各级领导干部要以高度负责的态度带头参加教育、接受教育；组织部门要搞好统筹协调，履行好实施责任；各有关部门要各司其职、密切配合，合力推动专题教育深入扎实开展、取得更大成效。根据中央专题教育方案和省委部署，云南大学党委决定今天举行全校处级干部党课，随后各单位党委（总支），根据省委的要求，严格按照专题教育的 4 个“关键动作”，结合本单位实际，推进专题教育工作深入开展。我今天的讲课内容分为四个部分：一、深刻领会“三严三实”专题教育的重要意义1.为什么要开展“三严三实“教育改革开放以来，在中国共
37、产党领导下，我们取得了令世人瞩目的巨大成就。但世情、国情、党情也发生了深刻的变化。作为执政党，面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战。2013 年 4 月 19 日，中共中央政治局会议认为：当前，党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落等问题。精神懈怠的危险，能力不足的危
38、险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，要求我们必须提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设。党的“十八大”以来，中央在强力推进“反腐”的同时，采取一系列举措，全面加强党的建设和干部队伍建设。 2012 年 12 月，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定；2013 年 4 月 19 日，中央政治局召开会议，决定 2013 年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展“党的群众路线教育实践活动”；2014 年 3 月习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时提出：作风建设永远在
39、路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。2015 年 4 月中共中央办公厅印发关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案，在全国开展“三严三实”专题教育。成为今年党建工作的一项重要内容。深入开展“三严三实”专题教育，是党中央总揽全局作出的重要部署。这是党的群众路线教育实践活动成果的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这 3 句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。体现了党中央弛而不息推进从严治党的鲜明态度，表明了党中央持之以恒加强作风建设的坚
40、强决心。也是学校解决“不严不实”突出问题，锻造过硬干部队伍、推进高水平大学建设的内在要求。全体干部要深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义，牢固树立思想政治建设和作风建设永远在路上的意识，迅速把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，把学校党委的要求不折不扣地落到实处。2.“三严三实“的本真内涵“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，是一个党员干部应当具备的本真的东西，是党员干部特别是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要”。习近平指出：“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；“严以用权”，
41、就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。“创业要实”，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善
42、作善成，不断取得作风建设新成效。省委李纪恒书记认为，“三严三实”的着力点就在“严”字和“实”字上，聚焦在“对党忠诚、个人干净、敢于担当”三个方面。“严”字蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。“三严”彰显了“讲党性”的核心价值，体现了“讲纪律”的独特优势，发扬了“讲认真”的优良传统。“实”蕴涵的是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“三实”集中体现了我们党的思想路线，是党员干部的责任担当、工作方法、处世态度
43、。作为党员干部，必须坚守“三严三实”这个最本真的东西，内化于心、外化于行，做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，用自己一辈子的实践，不懈追求“三严三实”的境界，永远秉持共产党人真理的力量、人格的力量。我理解“三严三实”的干部要求，“三严”是基础，“三实”是关键。“三严”要求党员干部必须树立家国情怀，“牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终把党放在心中最高位置”。因此要进一步加强党性修养，坚定理想信念，忠于党、忠于国家、忠于人民，忠于事业、忠于学校、忠于岗位。这是建设好干部队伍必须解
44、决的重大原则问题。按照“三严”要求，每个党员干部都要注重加强自身建设，牢固树立大局意识，强化责任意识，增强服务意识，要善于宏观思维，要树立国际视野，要扎实练好内功，不断提高履职能力和服务水平。要加强制度建设特别是内部控制建设，规范行权用权，严肃追纪问责。领导干部要有基本的底线，要有干事创业的行为准则，保持个人干净。“三实”要求我们进一步增强责任心和紧迫感，做到创业不畏艰险，扎实推进学校机制体制改革；谋事既要着眼长远，又要兼顾当前；做人要克服崇尚空谈、爱吹牛、说大话的弊端。要树立正确的政绩观，要追求让群众满意的实效。3.从严从实开展“三严三实”专题教育4 月 30 日，省委“三严三实”和“忠诚干
45、净担当”专题教育推进会上，纪恒书记就搞好专题教育提出了具体要求：一要把握教育主题，深入把握“三严三实”基本内涵和实践要求，进一步强化党性原则，明确干事创业的行为准则。二要从严从实组织实施，突出问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲求实效。三要高质量抓好关键动作，高质量讲好专题党课，高质量组织好专题学习研讨，高质量召开专题民主生活会和组织生活会，高质量抓好整改落实和立规执纪。四要坚持把学习教育放在首位，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习党章，突出抓好正反两面的“活教材”学习对照，强化经常性学习教育。五要进一步强化专题教育的组织领导责任，把完成好专题教育作为党委履行党建主体责任的
46、直接检验、现实检验，并充分发挥主观能动性，积极探索有效途径，增强专题教育实效性。六要切实做到专题教育与日常工作两手抓、两促进，坚持围绕大局、服务大局，把专题教育放到“四个全面”战略布局中来推进，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区、本部门、本单位重点工作结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。在此我特别强调，“三严三实”专题教育不分批次、阶段和环节，学校党委按中央和省委部署工作，各学院、各单位党委在遵循中央统一原则和省委部署的基础上，根据本单位实际情况来安排任务，推进专题教育的深入开展。学校要加强督促检查。结合群众路线教育实践活动整改落实工作，采取专项调研、随机抽查
47、等方式，对专题教育进行督促和指导。抓好专题教育要作为各单位党委履行党建责任的重要方面，作为党建工作述职评议考核的重要内容，对组织不力、敷衍塞责的要严肃问责。宣传部门要加强宣传引导，为践行“三严三实”营造良好氛围。二、着力解决背离“三严三实“的突出问题1.纪恒书记分析领导干部身上的“八种病”纪恒书记在 4 月 30 日专题党课上列举了目前一些党员干部包括领导干部身上背离“三严三实”要求的“八种病”：一是理想信念上的“软骨病”，不信真理信金钱，不信马列信鬼神、不信中国信西方等等，丧失了共产党人的基本立场；二是对待群众上的“冷漠病”，不关心群众疾苦，忘记了党的宗旨，丧失了公仆意识；三是履职用权上的“
48、擅权病”，公器私用，不守纪律、不讲规矩，严重损害了社会的公平正义；四是选人用人上的“关系病”，搞小山头、小团伙、小圈子，以人划线、排斥异己，严重破坏了政治生态；五是工作上的“漂浮病”，国家行政学院调查表明，部分干部作风存在“五浮”问题。思考问题肤浅，行为方式浮躁，工作方式“浮漂”，工作作风“浮滑”，总结汇报“浮夸”，这是干部作风的腐蚀剂；六是廉洁自律上的“腐化病”，经济上的腐败和生活上的腐化，给个人、家庭、社会、党和人民造成了巨大的危害；七是干事创业上的“慵懒病”，为官不为，不敢担当，在其位不谋其政；八是“四风”问题上的“易发病”，顶风违纪现象时有发生。提醒大家引起高度警觉和深度反思。2.云南大学领导干部存在的“不严不实”问题表现纪恒书记指出的云南干部身上的“八种病”在云南大学干部身上有没有？我认为应该把“三严三实”作为一面镜子、一把尺子，照一照、量一量。我到云大工作近半年了，上上下下接触到很多人，绝大多数领导干部心系学校发展，关心群众疾苦，意志坚定，敢于担当，表现出高尚的品格和优良的作风。但也有极少部分干部和领导干部存在缺乏大局意识、作风“漂浮”、对工作冷漠懒惰、本位主义等等“不严不实”问题。举个例子，上一周学校党委连续两天在呈贡校区召开了“民主党派和无党派”双月座谈会和基
