RJA,教学参考课前双基巩固课堂考点探究教师备用例题,考试说明,考情分析,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,真题在线,知识梳理,椭圆,焦点,焦距,知识梳理,a,b,b,a,原点、x轴、y轴,(a，0),(0，b),(0，a),(b，0),(c，0),(0，c),(0，1),对点演练,对点演练,对点演练,对点演练, 索引：椭圆的定义中易忽视2a|F1F2|这一条件； 求椭圆的标准方程时易忽视判断焦点的位置；忽视椭圆中x，y的范围而导致求最值错误,对点演练,对点演练,对点演练,对点演练,探究点一 椭圆的定义,探究点二 椭圆的标准方程,探究点三 椭圆的几何性质,探究点四 直线与椭圆的位置关系,备选理由 例1涉及焦点三角形，灵活使用椭圆定义求解； 例2考查椭圆的离心率及其几何性质； 例3考查椭圆的定义的应用，直线与椭圆的位置关系，以及基本不等式求三角形面积的最值问题,
