1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_推荐校园写景作文合集10篇 校园写景作文 篇1 我的校园座落在美丽的宁乡县道林镇垅枫村，这里一年四季风景如画，美不胜收。春天，在蒙蒙的细雨中，雨雾像是为校园披上了洁白的面纱。细雨之后，晶莹的露珠像珍珠一样从叶面上滑过。花丛里，群芳争艳，火红的山茶花，黄灿灿的迎春花一阵微风吹过,散发出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了头，为草坪铺上了绿油油的地毯。夏天，荷塘的荷花，在火热的阳光下随风舞动，而荷叶就像是青蛙的舞台，它们在“呱呱”地放声歌唱。红蜻蜓在荷塘点水，荷塘里便扩散出一道道细细的水纹，真是有趣极了。秋天，落叶在校园的空中翩翩起舞，像远道而来的邮递员，
2、为我们传递“秋来了”的讯息，秋天是收获的季节，我们在校园里收获着知识，更收获着成长。冬天，校园变成了银装素裹的世界。漫天飞舞的雪花，如同天女散花般飘落下来，我们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可开心呢！校园的四季，犹如一幅连绵不断的画卷，它是如此的美丽，我爱我们的校园，我爱我们校园的四季。 校园写景作文 篇2 嫩白的隆冬，嫩绿的新年，火红的炎夏，顺着美的综迹，我娇嫩的心又融入了这金色的秋天。秋天的校园真每啊！还没有进校门，就听到高年级同学们讨论着。进去一看，正是如此，野菊正从土里攒左右来，花草树木脱赶到它那绿色的中长款大衣，换起了金黄的夹袄。在秋天的校园里穿行，会觉得内心十分舒适，见到同学们的欢天
3、喜地，老师们那慈祥的脸孔，来到操场，还能见到选手们在训炼，好多个同学们在那里给油。金色的秋天，你是那麼绚丽多彩，光彩夺目，只听到请脆的铃声响起后，同学们都返回了课室，猛然，一阵朗朗的读书声遍及校园，这时候校园看起来分外请静，有时候有几块发黄的叶子半空中飞舞。黄菊花在土中踽踽独行，松柏树们那决不变黄的绿叶在校园里唯吾独尊。啊！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼内向型。啊！秋天的美是理性的。它不像春那麼妩媚动人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。啊！秋天是收获的季节。同春一样讨喜，夏一样热情，冬一样美丽大方。啊！我喜欢校园内，更爱金色的秋天的校园内！ 校园写景作文 篇3 泰顺实验小学是一
4、座美丽的百年老校。她虽然面积不大，但小巧玲珑、五脏俱全。让我来介绍一下吧。学校大门口两侧是绘画长廊。它长几十米，上面展出的是小朋友们优秀的作品：有栩栩如生的人物画；有活灵活现的动物画；还有惟妙惟肖的花草树木画。砚海楼的迎春花每到阳春三月，一簇簇迎春花抽出细长的枝条，长出嫩绿的叶子，过了几天迎春花开了，它绽开金灿灿的笑脸好像在迎接春天，欢迎同学们的到来。德润楼和砚海楼的中间有一口历史悠久的古井叫书院井，深5。3米，离现在有478年的历史，井口是个六边形，栏板上刻着精美的图案：有刻着一条腾飞的龙；有刻着含苞待放的荷花；有刻着欢快戏水的鸳鸯。井里有大大小小的金鱼，它们一会儿捉迷藏，一会儿吐泡泡，在水
5、里悠闲地游玩。德润楼后面是红领巾活动角：有有趣的涂鸦墙，有让人聪明的七巧板饼图，我最喜欢的是涂鸦墙，这里能让小朋友展示他们的画画技巧。每当放学的时候，值日的同学用水搽干净等候小朋友明天在来画。我爱我的校园，她就像我们的家。 校园写景作文 篇4 我们的信息是一个美丽的校园。春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，它好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑.啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。
6、微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！这是一个多么美丽的校园啊！ 校园写景作文 篇5 校园是一个美丽
7、的地方，它是让我们学习知识的圣堂。我们在这里学习文化，学习成长，学习成才。它伴随了我的童年。清晨走进校门，首先进入眼帘的是一个美丽的大花园，还有校门两旁那挺立的白杨树，看上去显得格外精神，好像它在以饱满的激情欢迎同学们的到来！一阵微风吹过，带来一阵清香，那是学校花坛旁的几棵桂花发出来的香味，快步来到树下那种香味更加的浓密，看着好密集的花朵呀！觉得好美啊！嗅着那一朵一朵黄色的小花散发出来的香味！感到很好奇，为什么这么小的花却能发出那么大的香味，感觉到桂花真了不起。同学们总是喜欢沐浴在桂花香中，眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。桂花树后面，就是我们的教学楼，我们每天就是在这里早读，每天清晨朗朗的读
8、书声就是从这里传出。这里是我们学习的地方，我们在这里接收着老师们的点拨，接受着老师的教育。教学楼后面是操场，那是我们玩耍的地方，每天下课，我们都会疯狂的跑向操场，在哪里嬉戏，玩耍。我们大家经常在操场上做游戏。操场变成了我们游戏的圣地。操场后面有一个篮球场和几个乒乓球台。我们体育课就在体育老师的带领下，打篮球，打乒乓球。我们就在那里锻炼我们的身体。每天花香飘过教室，飘过操场，飘过校园的每一个地方。让我们的校园充满了芬香。我的校园，我爱你，你让我学到了知识，你让我的童年充满了欢乐。 校园写景作文 篇6 当夏天的身影将要远去的时候，我们带着喜悦与好奇踏进了这建设了两年多的联小新校园。它座落在一片玉米
9、田间，在莹莹的翠色中，犹如出碧高擎的荷花。在那高科技伸缩门打开的一刹那，我们像一群快乐的小鸟飞进了这个学习的乐园。坐北朝南的教学楼就像一位端庄而娴静的少女。洁白的磁砖是它的脸颊，闪闪发光窗户是她的头饰，四层的身高使她更显得颀长挺拔。走进植有鲜花的教学楼大门，便是一间间宽敞明亮的教室，透过教室的窗户，还可以看到一张张崭新的课桌，那里面现代化的教学设备我还叫不上名来。从一侧楼梯拾级而上，到第四层的时候，你会看到我们的音美教室，微机室，图书室以及各个实验室。它们给我们创造了一个丰富多彩的学习天地。在四楼向后看，是我们的停车棚，高年级的学生和老师们的车子都在那里摆放。从教学楼中厅出来，前面是庄严的升旗
10、台。旗杆上飘扬着那用烈士鲜血染红的国旗。看到它，我默默地敬了一个礼。从升旗台向东，就是漂亮又干净的餐厅了。瞧，它的上面，还有用金粉镶成的“餐厅”两个大字，真气派呀！里面摆着一排排整齐的餐桌，上面还铺展着绿色带花的餐巾，很是漂亮。从升旗台向南就是我们那即将竣工的大操场了，它宽广而平坦，周边还有像奥运会上一样的跑道。站在操场的中央，我张开双臂，抬头仰望，空中有一群鸟儿在飞翔，或许它们跟我一样因了这美丽的校园而欢喜兴奋吧！ 校园写景作文 篇7 春暖花开，在这个校园里，我们正用着青春的色彩，给这个校园添加颜色，蝴蝶飞舞，紫丁香的香气在慢慢飘散。走进校门口，一眼望去，首先进入我们的视野是一栋教学楼，往右
11、拐还是一栋高大又洁白的教学楼。对了，我们学校还有一片紫藤林，每到春天，紫藤花盛开了，一经过那条小路，就会闻到一股浓重的花香味。操场上同学们挥汗如雨，每天同学们都要到操场，去跑上个三四圈，每天一大早就有太多太多的学生在操场上，挥洒着属于他们的热血篇章，但是我本人是不喜欢跑步的，特别累。但我还是特别喜欢我们学校的操场，看台跑道都充满着我们对青春的无限期待和满腔热血。老师们的办公室每天也很多人，因为会有很多同学来请教学习上的问题。教学楼里充满着我们的欢声笑语和琅琅的读书声，清晨阳光透过窗户照亮我们的教室。课间是愉快的，开心的到处传来，一片嘻嘻哈哈的笑声。老师和同学们的友爱和相互尊敬，都化成了一串串音
12、符，在校园里飘荡，校园承载了我们青春的所有时光，在校园里和同桌的小打小闹，好像已经成为每天必须要做的事了。这就是我的校园，在这里学习，我感到快乐，在这里学习，我感到骄傲，在这里学习，我学到了很多知识，在这个校园里充满了我们的青春，我们的喜怒哀乐。 校园写景作文 篇8 “呼呼”北风来了，冬天近了。校园的林荫道上，那两行几乎只露着枝干的老樟树，仍然不时有黄叶翩然而落，像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞那是它们短暂生命的无悔回归，那是它们美丽生命的最后展示！落叶铺撒在路上，厚厚的一层，如地毯般，毛绒绒，软绵绵。走在上面，让你感觉舒服极了，一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。江南的冬天时常会有那如珠雨帘
13、从天而降，来得那么的悄无声息，让人不觉有“随风潜入夜，润物细无声”的意蕴。这时，那些首先发现雨的同学们会高兴的喊着、叫着，打破了校园的沉寂。然后，就有三三两两的同学会撑着小花伞，飞似地奔出教室，欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外，热情的接待调皮的雨儿，让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天，沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪时，校园里显得格外的活跃。你看，那鹅毛似的大雪飘满树伞，盖满屋顶，铺满大地，淹没荒草，展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界，让人感到一种飘然的舒心。此时，你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇，穿着红棉袄
14、，戴着红尖帽，背着满兜礼物的老人，正朝你飞驰而来。一阵风吹过，耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响，被压弯了腰的枝条轻轻抖动，雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然，最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来！多么可爱的冬天！多么可爱的校园！ 校园写景作文 篇9 随着生机盎然的春天迈着轻盈的碎步来到校园，我们的校园就恢复了以前的无限生机。走进校园，环视四周，我发现西北角的绿化带年前还是光秃秃的，现在已经长出苍翠的小草，给地上铺上了毛茸茸、绿油油的毯子。风儿拂过，小草儿抖动肚皮、弯弯腰，和我们一起做早操。不远处，一种清新的香味死死
15、勾住了我的鼻子，我像一阵风似的冲了过去，只见英香花在风中摇曳。她那婆娑的主干撑起了整个巨大的树冠，一丛丛绿而茂盛的叶丛挂在沙沙作响的树丫上，像一个软绵绵的绿色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在树冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在叶丛妈妈怀中甜甜地沉睡。花苞的花瓣层层叠叠，好像里面隐藏着不为人知的秘密。花瓣是淡绿的，有种小清新的感觉。花苞不久就会绽放，花儿怒放之后也不及拇指盖大。五片花瓣把中心的花蕊包围着，细心呵护它们！英香树有一个邻居芭蕉树。芭蕉树那火红的花儿像钩子一样牢牢勾住芭蕉树。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一样耸立。叶子绿油油的，摸上去像丝绸似的柔软，像牛奶般滑嫩。叶尖儿上有一条金色枯边。
16、虽然只是几棵树，但足以叫我流连忘返。 校园写景作文 篇10 轻柔地带走了夏天的炙热，秋姑娘拉着风的手，与夏姑娘擦肩而过。它们走过我们的校园时，停住了脚步，仿佛在欣赏着自己带来的美景10月的金秋，是最美的。走进校门，眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。水泥地，变成了一张金黄色的地毯，榕树上掉落下来的叶子，铺满了小路；教学楼上种着的迎春花变得更加稀少，枝条有些无力地向下垂着。体育课，我们来到操场。旗台两旁，银杏树的叶子已变得桔黄，时不时有一两片叶子从枝干上落了下来，结束了它们的一生。跑步的时候，迎面吹来一股凉风，秋天的风不像春天那样温暖，生机勃勃；也不像夏天那样热情，干燥；更不像冬天那样的冰冷刺骨
17、，而是有一种独特的魅力，有些凉爽，也有一些湿润，足以把一天的疲倦吹得烟消云散。随着风一吹，银杏树上的叶子大片大片地落下，像一群黄蝴蝶，漫天飞舞。下了课，同学们一齐涌出教室，投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子，把它做成美丽的标本，也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒，于是头上便开满了“小黄花”有时候，秋姑娘的情绪有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把没有下完的雨都送给了秋姑娘，秋姑娘便留在情绪不好时撒出一点。不过秋天的雨都是细雨，不像夏天那么狂暴。秋，多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖，夏天的热烈和冬天的凉爽，造就了一幅幅丰富的景色。如果秋天再加上学校，那难道不就是一幅最美
18、的画吗？ 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：描写景象作文】 描写景象作文1 春姑娘慢慢的用钥匙打开的春天的大门，融化了冬天寒冷的冰雪，在别处，你可能感觉不到春天来了，而在我们院子蛙，春姑娘是最漂亮的！啊，这是一个阳光明媚的星期六，太阳照到身上暖洋洋的，似乎在欢迎春天和我们的光临。门前的小草换下黄澄澄的睡衣，穿上了碧绿的舞裙，随风飘动，嘿，可爱极了！噢，那边的小草上还有几朵鹅黄色的野花呢，点缀在草坪上，就像绿衣服上绣了几只黄色的小蝴蝶。路边的大树发了芽，已经长出叶子了，这儿一丛，那儿一簇，新叶的翠绿耀眼极了，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，真可以用光彩夺目来形容，褐色的土壤散发
19、出一阵阵清香，钻进我的鼻子里，使我心旷神怡。抬头望天上的云，一会儿像跳舞的小女孩，一会儿像凶猛的鳄鱼，一会儿又像温顺的兔子变化多端。家里的花草精神百倍，腰杆挺得笔直笔直的，精神抖擞地互相看来看去，像是在比美。院子里洋溢着小孩子的欢笑声，小朋友们一个个喜笑颜开，更是给院子增添了几份春色。他们有的在跑，有的在玩耍，还有的已经在放风筝了。哇，院子里的春天真美啊，犹如仙境一般，显得格外漂亮、美丽。 描写景象作文2 习惯了温暖的气候，我总是喜欢在冬天有阳光的日子里去晒晒太阳。因为有阳光的时候我总是心情很好，也不知道为什么我的心情好，只是看见了万物在阳光的照射下，是那么的美丽和光辉。也许这就是阳光播洒温暖
20、和晴空的原因吧!透过薄薄的玻璃片望着天空，我看见了七彩的颜色，真的是很漂亮。那样的感觉很美，好象自己可以做梦到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精华的。我本人对冬日的阳光格外崇拜，特别是雨过天晴后。因为那时的我心情是由阴转为豁然开朗。我很欣赏冬日的阳光，虽然连续的阴雨让阳光久久不可以播洒，但阳光还是凭借自己的耐性和毅力等到了阴雨结素的时候。而那天正是阳光全力显现自己的时间。他拼命的散发着热量和光辉，想要弥补这之前人们一直没有享受到的温暖，一种来自大自然的真正的绿色产品。这就是冬日阳光的魅力和价值。它驱动着人们从懒懒的家中走出来，去感受自己带给人们的温暖。让这个世界从死寂转向了生机勃勃的状态
21、。冬日的阳光给我温暖，给我能量，给我心情，我是它的“风向标”，而它是我的“上帝”。 描写景象作文3 当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青。花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息;夏天，同学们玩耍过后，就
22、可以到柳树下乘凉;秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了;到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的！ 描写景象作文4 八月的月底，已经有了秋的凉意。哪怕是晴天的日子，也是那种干燥的温暖，没有了以往的潮湿和闷热。夏天，就这样过去了吗？午间，是最躁动的
23、时刻，它们藏在树间的某个角落，知了知了叫起来便没个完了。有一只竟然一口气叫了近一分钟，可真是英勇的很了。我想，假如它们的声音能稍微悦耳些，便也能多讨得些喜欢了吧。可是，无论它们再怎样叫，也终究是穷途末路了，秋天很快就来了，夏终将退场。突然有些悲哀于的命运了。它们只有一个夏季的生命，没有谁能逃脱这个魔咒。可就是这样短暂的生命还要经历过从泥土里钻洞而出，从幼虫的壳里蜕化。我看过的幼虫，是一种灰黄的土的颜色。肉质很多，一些人把它们送上了餐桌成为了美味。幸存的那些，会爬上树枝或者墙壁，在那些地势较高的场所承受骨骼把皮肤撕裂的痛苦，蜕化出一个带有羽翼能够飞翔的。它们选择在一个黑夜里，默默承受着痛苦，我想
24、，蜕化时，它们是不是也会哭？此刻，窗外的仍在聒噪着。是啊，它们这样大声的吵闹，也许是在宣告着它们经历了那样痛苦的蜕变，才能飞到高树之上，饮那最甘甜的汁液吧。那是属于它们的胜利，它们值得为自己高歌。 描写景象作文5 午后，天空突然变暗，光线暗淡下来。好像是谁一不小心打翻了墨水瓶，将天幕染成了黑色，大地似乎给一口大锅当头盖上了似的。刹那间，大雨倾盆而下，豆大的雨珠从空中不断地砸下，打在树叶上，啪啪直响。打在大地上，溅起朵朵水花。雨雾弥漫，雨滴串成了珠帘，如烟如云笼罩一切。树哇，房子啊，都看不清了。我该去上学了，雨仍疯狂地下着，地上积满了雨水。要不是我穿上了雨鞋，袜子早就湿透了。突然吹来一阵大风，吹
25、得树枝乱摆，我的雨伞摇摇晃晃，书包也被无情的雨水打湿了。路上人烟稀少，人们都等待着暴风雨后晴朗的天空我在走廊上收伞，泥水溅到了我的身上，衣服都被弄湿了。到了教室，我看见同学们比我更“惨”。由于没穿雨鞋，他们的袜子、鞋子全湿透了，都能倒出水来。雨渐渐小了，天渐渐亮了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。小鸟也在枝头叽叽喳喳，高兴地唱起歌来。下课了，我出去呼吸新鲜的空气。看见树木苍翠欲滴，树影婆娑，花儿花枝招展，欣欣向荣，小草仿佛彬彬有礼的绅士，笔直而油绿。花瓣上那晶莹的露珠，是勤劳的人们洒下的汗滴 描写景象作文6 春天到了，一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。远远望去高高的山脉时隐
26、时现的，只看见小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，让人看见像进入的东海龙宫一般，许多莲叶漂浮在湖面上，像一条条小船，湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡，有的鱼儿一跃，出了水面，多么美的景象呀！湖的两岸还有村庄，村庄的人民都在忙活自己的事情呢。村庄的后面都种着红润的桃树，长着鲜红色的花儿，它们多么有精神啊！两岸还种着柳树，柳树被风伯伯一吹，“头发”像在梳理头发似的，随风飘舞，还种着青的草，红红的花，好像一幅水彩画。对岸还有渔民在打捞鱼呢，还有那边的农民们在耕田，有的在种稻田。稻田绿绿的，似这里被涂上了一层绿色的油漆。自由自在的小燕子有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面，有的则横掠过湖面，尾
27、尖沾的一下水面，水面立刻起的波纹，有的还在凌空展翅，在练习起飞呢。多么活泼可爱呀！看！这就是美丽的春天，美丽的景色，多么勃勃生机呀，真像一幅春天的画卷！我爱春天！ 描写景象作文7 春天随着落花走了，初夏披着一身绿叶儿随暖风来了。初夏的早晨，太阳冉冉地升起，小河上吹来一阵暖风，带着丝丝凉意。夏天是阳气最旺的季节，是花儿朵朵的季节，是雨儿飘飘的季节一切从这儿开始。小河在灿烂的阳光下映出各种各样的颜色，这会儿是红的、蓝的、灰的，另一会儿就变成茄子紫、葡萄灰的了。荷叶几乎将整个湖面铺满了，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶莹剔透的露珠，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。在这轻轻荡漾着的溪流东
28、岸，满是星星点点的野花，红、黄、白、蓝五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么绚烂，像雨后的长虹那么耀眼。虽然在草丛中，可是它们还是探出小脑袋，向我点头，我走过去，漫步在花中，我仿佛浮在花海上，显得格外精神。虽然刚刚入夏，可夏天的什么时候比得过初夏呢？ 描写景象作文8 一阵大雨过后，天气似乎凉爽了许多，吹来的风中也夹着凉意。路边的梧桐树上，几片树叶开始发黄，风一吹，便无力地飘落下来，显得十分憔悴。过了一夜，地上满是飘落的残叶，远远看去，才明白那是秋天用灵巧的双手给大地编织了一块金色的地毯。市场上，到处都飘着瓜果得香气，黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，橙红色的柿子，这么多好吃的水果都聚在这里
29、，琳琅满目，让人看得眼花缭乱，不知道该买那样才好。旁边的小弟弟说：要石榴，要又大又红的石榴。石榴听了，得意洋洋地哈哈大笑起来，笑得脸涨得通红通红的，把肚子都给笑破了，露出了一粒粒甜甜的果肉。田里的稻谷也熟了，好黄好黄的，登上极顶，放眼望去，一片闪闪的金色的海洋，一阵风吹过，我听见了海浪的节拍，那时一首歌颂金秋，爱恋金秋的丰收乐章。一粒粒的果实把稻梗都压弯了，是在向丰收致谢呢！天上还不时有几群大雁向南方飞去。那是因为心地善良的秋天通过无声的语言风，告知它们寒冬即将来到，该搬家了。花市上，到处摆满了菊花，千姿百态，色彩繁多。粉红的活泼，它是夏日的孩子，淘气极了黄色的朝气，它是春天的孩子，阳光极了兰
30、色的骄傲，它是夏日的孩子，热情极了白色的高贵，它是冬天的孩子，娇嫩极了真是啊娜多姿啊！买一盆菊花，放在家中，闻一闻花的气味，好香呀！这正是秋天的气味。秋天，正迈着她那轻盈的脚步，从我们身边走过。 描写景象作文9 夏日的午后，天空不像往常那样湛蓝晴朗，平日里洁白如雪、自由自在的白云也不见了。天上乌云密布，天昏地暗，狂风咆哮着，闪电掠过天空，洁白耀眼的光芒，照得我睁不开眼睛，这一景象告诉我们暴风雨快来了! 过了一会儿，天越来越黑，乌云笼罩着大雨，狂风肆虐，电闪雷鸣，可怕极了，我们头上似乎扣着一口大黑锅，乍一看，好像世界末日来了!果然不出所料，不过几分钟，雷阵雨这位“不速之客”就急急忙忙地降临了。一
31、瞬间，倾盆大雨从天而降，豆大的雨点噼里啪啦地落在地上，转眼间绽放出一朵朵千姿百态、形态各异的水花，真是争先恐后，争奇斗艳!风也不甘落后，赶来凑热闹了，风卷起丝丝细雨，扑面而来，让人感到阵阵凉意。雨渐渐小了，像断了线的珍珠，晶莹剔透，小巧玲珑，令人目不暇接。过了一会儿，雨停了，风止了，碧空如洗，笼罩大地的乌云散开了，地上积满了水，空气是那么清新，天空是那么明朗，远处的天边架起了一条“彩虹桥”，远处的山林在接受雨水的洗礼后，一片绿意盎然、生机勃勃，让人心旷神怡暴雨如一位清洁工，洗去了夏天的燥热，洗去了剪不断、理还乱的忧愁，给我们带来了清新的凉意，带来了舒爽和快乐! 描写景象作文10 乌云，压了过来
32、。乌云密布的天，忽然来了一个霹雳，轰隆隆！伴随着雷声，本来，黑压压的天空中，出现了一道白光，但下一秒，白光没了。随后，下起了大雨。雨珠很大，黄豆般大小。雨也大，有种被倾倒出来的感觉，因此，雨发出了自己独特“哗哗”的咆哮声。倾盆大雨把人们分成了两类。一类是幸运的，不慌不忙的，因为他们带了伞，就低着头慢慢地走，生怕自己的鞋被水给打湿。一类是悲催的，慌慌忙忙的，因为他们没带伞，这些人就把手放头顶，为了让自己被雨水淋到的地方少些。他们也不管三七二十一，直接在雨中奔跑，希望可以找个躲雨的地方。雨越来越放肆。伴随雨中不时的轰隆隆响声，树叶纷纷落了下来，仿佛秋季降临。而一些娇弱的花儿，却已折了腰。放眼望去，
33、雨笼盖了整个世界，就像起了雾那样，朦朦胧胧。小路上，坑坑洼洼，虽然公路上的景象较好，但也积起了水。也许是积水的原因，也许是雨太大的原因，马路上不怎么会有车，大概过几十分钟才会有一辆车。这雨来的快去的也快，这也是夏雨的特点吧。一会儿，天空中的云不在黑，也不再密，稀稀拉拉的，露出大把的蔚蓝天空。太阳露脸，一片晴朗，鸟儿在空中翱翔，彩虹桥也在空中若隐若现。七彩的颜色，湛蓝的天空，再绣上几朵白云，哇，雨过的世界，真美！ 描写景象作文11 看，天地之物皆温柔;听，洁白的雪在伴奏;摸，满眼的泪封堵喉。雪飘飘洒洒地落了下来，一片，两片，三片，落了一地。渐渐地，地白了，草白了，屋顶白了，一切都白了。放眼望去，
34、白茫茫一片，真让人晃眼，却又觉得雪是一位温柔的母亲，她滋润着田野，为麦苗盖上了厚厚的被子，他们紧紧相拥，用彼此的体温来温暖对方。冰雪消融，万年不变。她最终会化作麦苗的一部风，与他永不分离!踩在雪上，“咯吱”“咯吱”的，似小孩子调皮的笑声，非常动听，非常悦耳。雪，又像一位音乐家，伴随着呼呼的冬风，在为春之歌伴奏。他谱写最美的乐章，颂唱最动听的乐曲，迎接春天的到来。他一袭白袍，一头白发，矗立在那冬天最冷的地方，让所有的雪精灵纷纷出动，去游玩人间!太阳出来了。雪，终究化了。一滴一滴的雪水似眼泪一般，“滴答”“滴答”地落在地上，润湿了泥土，泥泞了道路。眼前不觉呈现出这样一个场景：一位步履蹒跚的老人为等
35、待子女的归来而落下了辛酸的泪。那泪滴就如这雪水一般流了下来，源源不断地。只是不一样的是，雪是甜的;而泪，却是咸的。 描写景象作文12 春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则是另有一番情趣！阳春三月，是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起春之声，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了歌喉，和小鸟一起唱起了迎春曲；那绿草如茵的草地上，几个同学正在排练刚学的舞蹈同学们陶醉在这春色之中，得到了美得享受。夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠
36、碧绿的榆树。花坛中，还有两棵槐树，它们枝叶繁茂，就像两把撑开的绿色大伞，可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里，许多树木的叶子变成了黄色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画！冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑雪。滑雪的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校
37、园里充满了欢乐。这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望！ 描写景象作文13 我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，。让天空一无杂质，美丽动人。春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈
38、又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。 描写景象作文14 天，蓝蓝的，阳光似乎比以前更猛烈些。云，随着微风轻轻飘动着现在已经进入初夏，初夏的感觉真不一样。人们脱去了春装，穿上了夏装。树叶比春天时增多了一些，一些娇弱的人站在
39、树荫下乘凉。凉爽的微风和着茂密的树叶，给人的感觉真是妙不可言。我穿着短袖，静静地观赏着别人的衣着，有些爱美的小姑娘穿上了花裙子，微微张开的裙子在微风的吹动下显得格外动人。来到小溪边，溪水还是那么清澈，我脱掉鞋子，光着脚丫走进了溪水里，溪水给我带来的凉爽立刻从脚底传到了整个身体，真舒服。我低头望望脚边在嬉戏的鱼儿，不禁感叹到乡村的鱼儿可真不怕生啊，与我们城市里的鱼儿比起来真是个鲜明的对比啊。天，渐渐黑了。夜，渐渐降临了。乡村的初夏真令人留连忘返。 描写景象作文15 我爱春天，爱初春的风。是她用那纤细的手抚摸着大地，大地像一个被母亲叫醒了的娃娃一样睁开了惺忪的睡眼。她还叫醒了小草。柳芽无数的生命复
40、活了。我爱春天，爱那鸟啼声，尤其是那可爱的小燕子。我总是情不自禁的在电线上搜寻他们的身影。我爱春天，爱初春的雨，她像一位美丽的魔法师，带来了染料。小草泛起了绿；桃树开了粉红粉红的花，可爱极了；梨花也上了色，它上的是白色的；柳芽娃娃也探出了头，是绿色的，柳芽娃娃像是春天的小天使一样，春姐姐一来他便开心地“跑”出来了。这一切都是春雨的功劳哇！我爱春天，爱那一派祥和的景象。你看小蝴蝶飞出来了，在空中翩翩起舞，向人们一展舞姿；小蜜蜂飞出来了，来花园中采蜜；小孩子们在春天的感召下开心的跑出来了，嘻嘻哈哈的笑声充满了整个小镇。啊！美丽的春姐姐像一个变化无常，五彩缤纷的艺术家。 【推荐二：生态园的写景作文】
41、 生态园的写景作文1 春姑娘柔和地降临在人间，她吹了口气，变成了春风，吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了桃树的花苞在这明媚的春光里，到处是亮丽的色彩，到处是充满生机的事物。可梁丰生态园依旧是人们最爱的公园。走到梁丰生态园门口，我们的眼前会出现几个金光闪闪的大字：“梁丰生态园欢迎您！”一条小溪悬挂在岩壁上，晶莹的水珠扑向游人火热的脸庞，凉爽极了！进入广场，展现在我们眼前迷人的春色。看，蝴蝶兰姐姐和妹妹们穿着盛装，跳起优美的舞姿;大道旁的草坪上，小草宝宝探出了玲珑小巧的脑袋，调皮地向你招手；梨花白如雪，桃花粉似霞，山茶红艳艳，迎春黄灿灿；阿娜多姿的柳树妹妹跳起了令人倾心的舞蹈，柳枝柔情万种
42、，仿佛是柔软的绸带随风飘动。沿着大道向前走，便来到了湖边。湖水清澈见底，湖面银光闪闪，有几艘小舟在一望无垠的湖面上荡漾，留下了一道道涟漪。夜幕降临，广场上的彩灯都亮了，五光十色，非常好看。人们在这里散步、聊天真是舒服极了！梁丰生态园景观丰富，曲径幽深，溪流潺潺，林木旺盛，花草繁多，形成了一个很有特色的公园。 生态园的写景作文2 5月的轻风温柔地抚摸着我的脸庞，午后的疲劳渐渐消失了。怀着新奇，怀着兴奋，我们来到了茗茂生态园。进入园中，一股清新的气息向我扑来，顿时感觉舒畅无比。那时，我就知道一定会有惊喜。眼前的一切简直让我难以置信。好大的园子啊!我觉得自己不是在一座园子里，而是来到了人间仙境。放眼
43、望去，园中绿树成荫，鲜花遍地，处处鸟语花香。草坪绿茵茵的，像大块大块的绿色绒毯，看着真漂亮。色彩缤纷的花儿竞相开放，仿佛五彩的星星落到了人间。最神奇的是那个大湖了，我一眼都看不到边，湖上有好几座小小的岛屿，长长的，圆圆的，形态各异。湖水是那么清澈，平静的湖面在微风吹拂下荡起了一圈圈细细的涟漪，岛屿犹如一颗颗碧绿的宝石漂浮在水面上，就好像“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”。一座座古色古香的小木桥连起了小岛，走在桥上，我仿佛穿越时空来到了遥远的古代，正在游山玩水呢。我发现了一个美丽的小岛，岛上有种特别好看的花，我给这座小岛起名为“世外桃源”。没想到在那里还能看到蒙古包吧?我真的在园子里看见了呢。蒙
44、古包好像大大的白蘑菇，让我不由自主来到了大草原上，似乎听到了牛羊的叫声。茗茂生态园充满了生机和活力，给我们带来了快乐，更让我感受到保护环境的重要。你看，只有爱护大自然，大自然的生态才能平衡，才可以给人们一个这么美的环境呀! 生态园的写景作文3 七月九日，我和班上其他几个同学参加了陈玥爸爸组织的活动参观龙山生态园。一路上大家叽叽喳喳讨论得可开心了，不一会儿就到了龙山生态园。一下车就感觉空气清新舒畅。在这近5000多亩的大园子里，大片大片的树林和竹林，还有一个大水塘。有意思的是里面好多鸡舍、猪圈和梅花鹿住的房子真是个好地方，看得大家兴奋不已，都拿着相机狂拍，打算给家长和朋友们好好看看。我们沿途先去
45、看了小鸡，但遗憾的是它们一见了我们就往窝里跑，好像很害怕的样子，特别是带头的那只大公鸡，那画面就像是打了败仗落荒而逃的鸡部队。不过那胖乎乎的大白鹅可不怕我们，瞧它那样，脖子挺得老高老高一摇一摆走进池塘，和小鸭子们一起游泳去了。除了这些动物还有好多的植物：奇特的杜英，漂亮的金枝槐，还有大家都熟悉的栀子花。我觉得紫玉兰最独特，听指导老师说，这种植物先开花，后长叶，秋天长出红色的果果，今天可真长见识了。在龙山生态园我们不仅饱了眼福还了口福呢，餐桌上的鸡鸭鹅，各种蔬菜还有水果都是生态的。在我们生活的周围如果多几个环境这么好的生态园，那该多好。 生态园的写景作文4 生态园是一个小花园，里面有花有草，小动
46、物也在里面安家落户。一进生态园可以看到一个池塘,池塘里有小蝌蚪、小金鱼和小鸭子。小蝌蚪在池塘边成群结队；小金鱼被脚步声一吓，便沉进了水里；小鸭子在水里自由地觅食。再走一段石子路,前面有花圃、有种水果蔬菜的小农场，右边有一个动物区,养着有猫、狗、兔。为什么小动物要在小农场的右边呢?大概是工人们方便给小动物吃东西。农场的左边有一片沙子,沙子里藏着贝壳,有很多时间的时侯我也会来这里找贝壳,不只有贝壳，还有鱼鳞、鱼骨头，鱼牙有时侯同学们都挤在一起找贝壳，一不小心，小脚就踩到了湿漉漉地泥巴。生态园里最美的地方是大花坛.大花坛中间就有一丛菊花,一到秋天,菊花丛中就有许多小蜜蜂在这菊花上采蜜呢!也有一些农民摘下几朵菊花来泡茶.菊花旁边有小花朵,那些小花朵环抱着菊花,小花有不同的颜色,第一片小花朵是红色,第二片是黄色,第三片是蓝色。中间粉色的小花朵摆成了“生态园”三个大字，它是多么耀眼啊！我们学校的生态园美丽吧!不信你可以来参观一下。 生态园的写景作文5 今天，我要带你们去一个美丽的好地方。冬天这个季节是非常寒冷的，动物有的冬眠、有的飞向南方那么生态园里的动物在干什么呢?让我们一起来看看吧。今
