1、当孩子们喜欢的“孩子王”乡村女 教师胡琼的故事 宋锦辉 谢华平 21年前, 胡琼高中毕业, 高考成绩上了专科录取线。身为教师的父亲, 强烈要 求她报考师范院校, 倔强的胡琼却执意要念商学院的市场营销专业, 父女俩为 此争执不下。一气之下, 胡琼南下广东打工。5年后, 因家庭突遭重大变故, 胡 琼回到了父亲预期的教育岗位, 登上三尺讲台, 逐渐成长为一名优秀的乡村小 学教师。 兜兜转转, 终成“孩子王” 胡琼的父亲是一位为人朴实、性格内向的乡村教师。乡村教师的清苦平凡, 胡琼 从小就耳闻目睹。 所以她并不看好父亲的职业, 高中毕业后, 她不顾父亲的强烈 反对, 去了广东一家快递公司干财会。 20
2、01年, 胡琼家里连遭不幸, 这年3月, 尚是在校学生的妹妹不幸离世。5月, 正当盛年的父亲也不幸病故。接连的打击导致母亲病倒在床, 需要人照顾。于是 胡琼从广东回来了, 按当时的政策, 顶替父职, 于2001年9月补员进入教育系 统, 成为双峰县杏子铺镇坳头小学的一名乡村教师。2002年, 坳头小学因条件 太简陋而停办。于是胡琼又来到了位置更偏僻的琥珀学校。 意外回归父亲所期盼轨道的胡琼, 有点彷徨而不知所措, 但当她看到讲台下学 生们一双双清澈的眼睛后, 便在心里暗下决心:“上了讲台, 就必须做一名让家 长放心、让孩子开心的好老师, 不能让九泉之下的父亲失望。” 2004年, 胡琼考取了湖
3、南人文科技学院汉语言文学专科脱产班, 自费学习3年, 顺利拿到了专科文凭。2006年, 胡琼获得了初中语文教师资格证。经过多年的 自学, 去年 6月, 她又拿到了湖南农业大学的自考本科文凭。 偏远乡村留守孩子多, 为了更好地呵护这些孤独孩子的心灵, 胡琼自学了心理 学专著, 还拿到了国家二级心理咨询师证书。 全校5 名教师, 有 3名是代课老师, 另一名老教师也快退休了。 于是, 胡琼成了 学校教学的“主力队员”。面对千头万绪的工作, 胡琼没有怨天尤人, 而是以 “女强人”的心态, “女能人”的功夫, 扛起了一座学校。 胡琼既当校长, 又当老师, 还兼保姆。校内校外的事让她忙得喘不过气来。母亲
4、 见她一年四季忙得“屁股不落凳”, 几次劝她辞掉这个“费力又垫钱的校长 官”。胡琼却对母亲撒娇说:“我是你的宝, 学生是我的宝, 所以他们也是你的 宝啊。” 教育教学和学校管理的诸多细节, 让胡琼在感动中追求, 在辛勤中快乐。 有一次, 胡琼因宫外孕住院治疗, 孩子们托其他老师捎来了各式各样的祝福卡 片, 上面写满了充满童稚的问候以及对老师的牵挂与依恋。 2007年, 胡琼30岁生日那天, 她和往常一样按时到班上课, 可班上的孩子们却 有点不同。第一堂课上, “老师好, 生日快乐!”“老师, 这是全班同学送您的 鲜花和蛋糕。”那一刻, 一向倔强的胡琼禁不住泪流满面。一整天, 一些平时很 淘气的
5、孩子也格外循规蹈矩, 彬彬有礼。 晚上, 胡琼特意在家中做了可口的饭菜, 和孩子们一起在烛光中度过了自己的 30岁生日。 “面对这些善良多情的山村孩子, 我能有离弃他们的一丝杂念吗?”胡琼动情地 说道。 爱与被爱, 让职业嬗变 近年来, 国家教育扶贫惠民的力度加大。 为了让有需要的学生能够及时享受到相 关的政策红利, 胡琼利用课余时间, 主动和家长进行沟通, 做好扶贫摸底工作, 为学校11名符合条件的贫困学生办理了建档立卡手续。课余时间和节假日, 她 挤时间骑着摩托送学生们的爷爷奶奶分批去镇上办理银行卡, 从没要过家长一 分钱油费。 去年, 胡琼从媒体上了解到台商董淑珍爱心基金会在双峰有一次助
6、学行动。 于是, 她积极向有关部门介绍情况, 推荐琥珀学校的贫困学生。最终, 该校 12名孩子 每人都获得了500元的爱心资助款。事后, 她又挨家挨户送爱心款。 今年的五一假期前后, 学校有5名留守学生先后过生日, 可他们的双亲却远在 外地。于是, 胡琼自己掏钱买来了生日蛋糕、零食, 还请来了学校附近的爱心家 长代表, 为学生组织了一次热热闹闹的生日派对。 这些暖心的举动, 让孩子们流 下了幸福的泪水, 他们的家长也在通话时感动地哭了。 几位学生更是当场就叫胡 琼“妈妈”。在学生眼里, 胡琼就是他们温柔慈祥的好妈妈。 琥珀学校的教学设施滞后, 为改善办学条件, 胡琼自费购买了笔记本电脑、 打印
7、 机, 用于教学工作。她还会定期添置打印纸, 方便老师们办公。 去年暑假期间, 胡琼去福建厦门, 联系了一位父亲曾经的学生在当地办 企业的爱心人士向光仁先生, 请求他出面牵头组织商会的实业家, 为家乡琥珀 学校的学生捐赠校服。倡议得到大家的积极响应, 向光仁、张沛群等爱心人士, 先后分两批向琥珀学校的学生捐赠了 124套冬装校服, 148套夏装校服及 5000 元现金, 总价值近 3万元。孩子们穿上了整齐漂亮的校服, 校园也更添活力。 为满足孩子们的阅读需求, 胡琼利用手机微信等社交平台, 在亲友群、 同学圈里 广发倡议, 举办爱心捐书活动, 先后为学校募集爱心书籍 1000多册, 价值2万
8、余元。 今年4 月, 在微友的支持配合下, 胡琼和长沙市博才实验中学达成爱心捐书协 议, 该校向琥珀学校捐赠了图书 620余册。 娄底涟钢“金鹰书店”老板范小晚女 士也捐赠了价值1000 余元的书籍。湖南人文科技学院副教授刘连芳老师个人捐 书60余册。 现在, 琥珀教学点的孩子们也能像别的阅读项目学校那样, 有自己的图书室, 有自己的读书节了。 胡琼老师和琥珀学校的故事, 引起了上级领导的关注。娄底市委副书记何文君, 双峰县县长彭石清等先后批示, 要求大力改善琥珀学校的办学条件。 副县长李兴 魁在琥珀学校现场办公, 要求杏子铺镇政府协同县教育局, 尽快为学校解决师 资、课桌校舍修缮、白蚁防治等问题, 为琥珀学校的师生营造良好的教学环境。 目前, 琥珀学校的办学条件已有极大改善。 琥珀学校的同事们都说:“胡琼校长业务能力、 协调能力突出, 同时, 坚韧不拔, 是个全能型的优秀教育工作者。”
