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s版小学二年级语文上册30开天辟地课件.ppt

上传人:无敌 文档编号:9582 上传时间:2018-03-03 格式:PPT 页数:35 大小:5.57MB
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资源描述

1、我们佩服盘古的顶天立地;我们向往爱斯基摩人的冰天雪地;我们渴望和白雪公主一起做游戏我要把这些想法讲给大家听。,30开天辟地,美丽的神话传说是我国文学宝库当中的璀璨明珠,在远古时代,人们对自然界的许多现象感到神秘莫测,比方说天地是怎样形成的?为什么会发生自然灾害?他们的知识水平低下,无法对这些现象进行科学合理的解释,因此就认为这么变化莫测的现象都有一个神在指挥,控制着,于是他们在生产劳动中,遇到自己心目中英雄形象,创造了许多神的故事,在口头流传,这就是神话的起源。,自读课文,画出不认识的字,借助拼音读正确。联系上下文理解词语。,这篇课文讲的是( )开天辟地的事。,盘古,传说在很久很久以前,天和地

2、还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。,hndn,有个叫盘古的大神,昏睡了一万八千年。一天,大神醒来,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧,一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿(zo),只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉(rn)上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。,轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。,轻重,清浊,上升 下降,天地,天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的

3、变化而变化。,天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身体也长得极长了。,这个巍峨的巨人,就像根长柱子似的,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。,几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也精疲力竭。他知道天地再也不会合拢,就含着微笑倒下了。,临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月光,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷qn良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖

4、。,左眼变成了太阳,右眼变月亮,口中呼出的气息 变成了云和风,他发出的声音,化作了隆隆的雷声。,他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;,他的双眼,变成了太阳和月亮;,他的血液,变成了奔流不息的江河;,他的肌肤,变成了辽阔的大地;,他的汗毛,变成了茂盛的花草树木。,他的汗水,变成了滋润万物的雨露,他的_,变成了_的_。,他的 ,变成了_ 的 。,皮肤,万顷,良田,就这样,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,生出了世间万物。,中国神话故事,女娲补天,嫦娥奔月,愚公移山,辟 巨 睁 猛拢 踩 丈 增稳 止 宇 宙,p,j,zhng,mng,lng,zng,ci,zhng,wn,zh,y,zhu,开辟

5、,巨人,睁开,凶猛,合拢,踩着,一丈,增高,稳固,停止,宇宙,zhng zh j p,丈,独体字结构,止,独体字结构,巨,独体字结构,怕,左右结构,t rn pn,突,上下结构,然,上下结构,盘,上下结构,丈,zhng,部首 一,(丈夫)(一丈)(丈量)(老丈),学写生字,Z,止,zh,(停止)(止步)(止境)(止血),部首 止,学写生字,Z,巨,j,(巨人)(巨大)(艰巨)(巨石),部首 匚,学写生字,J,学写生字,部首 忄,p,组词,(害怕)(恐怕)(不怕)(可怕),P,学写生字,部首 穴,t,组词,(突然)(突出)(突击)(突围),T,学写生字,部首 灬,rn,组词,(然而)(自然)(然后)(突然),R,学写生字,部首 皿,pn,组词,(盘子)(盘问)(玉盘)(果盘),P,

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