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九年级物理上册 第一章 第3节 比热容(第1课时 探究物质的吸热能力)同步练习(无答案)(新版)教科版.doc

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1、13.比热容第 1 课时 探究物质的吸热能力探究实验:物质吸收热量的多少与_、_、_、_有关,探究时要运用控制变量法。比热容:质量为 m 的某种物质从外界吸收热量 Q,温度升高了 t,则 tmQ就是这种物质的比热容,符号是 c,单位是_。注 意:比热容是物质的一种特性。物质的比热容是一定的,与物体吸收或放出的热量多少、质量、升高(降低)的温度无关,但与物质的状态有关。应 用:水的比热容较大,常用来调节气温、取暖、做冷却剂、散热剂等。水的比热容是_,表示_。1关于比热容,下列说法中正确的是( )A物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B物体的比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大,它的比热容就越

2、大D物体的比热容与物体吸热、放热及温度和质量都没有关系2白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很快凉了,但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是( )A沙子的密度比海水的密度大 B沙子的比热容比海水的比热容大C沙子的比热容比海水的比热容小 D沙子的质量比海水小3利用水来调节气温,主要是因为水的( )A流动性强 B沸点高 C比热容大 D密度大4质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示。可知( )A甲液体的内能比乙的大 B温度升高液体分子运动变慢C甲液体的比热容比乙的大 D乙液体的比热容

3、比甲的大5在有些古代宫殿中,有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶,在夏天走进宫殿会感到冷气沁人。原因是空心的铜柱中装进了许多冰块,由于冰块熔化时 大量的热使温度降低,而且水的 较大,温度不易升高,所以宫殿里很凉爽。6在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为海水的 较大;沙子的温度升高,是通过 的方式改变内能的。7某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:(1)本实验中吸收热量的多少是通过 来确定。(2)分析第 1、3 次实验数据,可归纳得出的结论是:相等质量的 物质,升高相同的温度,吸收的热量 。(均选填“相同”或“不同”)2(3)分析 次实验数据,

4、可归纳得出的结论是:质量相同的同种物质,温度升高的度数越多,吸收的热量就越多。8在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题:(1)小明给水和煤油加热,选用两个同样的“热得快”的目的是什么? 。(2)两种液体相比较,温度升高比较快的是 。(3)它们在相同时间内升温不同的原因是 。(4)下图是小明根据实验数据画出的图像,其中 表示的是水吸热升温的情况。9如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同。下列说法正确的是( )A比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图B比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图C比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图D比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图10用稳定的热源给冰均匀加热,下列图选项的图像中能正确描述冰熔化规律的是已知冰的比热容是 c 冰 2.110 3J/(kg)( )2

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