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《彩色的翅膀》课件.ppt

上传人:梦中客 文档编号:1635266 上传时间:2018-08-14 格式:PPT 页数:26 大小:4.24MB
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1、7*彩色的翅膀,矮墩墩 雌花 啧啧 发愣撅着嘴 捏着 安居乐业碧空如洗 惹人喜爱,碧空如洗: 矮墩墩: 水落石出:精灵:,词语积累,青蓝色的天空像洗过一样明净。,形容矮而粗壮。,水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。,机警聪明。,阅读提示,自由朗读课文,要求读准字音,读通句子,边读边思考: 一、故事发生在哪里?二、课文主要讲了哪几件事?,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。,故事地点,宝石岛 又名西沙群岛,是中国南海诸岛四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛组成,这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万平方公里的海域上,美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土,古代这里被称为“千里长沙“,是南海航线的必经

2、之路。早在隋代,我国已经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过,因而这里又被称为“海上丝绸之路“。 由于远离大陆人迹罕至,所以西沙群岛四周的海水十分洁净,最高能见度达到40米,西沙有着连绵数公里的珊瑚礁,是绝对最佳的潜水海域地区,附近的海域有各种各样生物 食物 动物.,了解宝石岛,宝石岛西沙群岛,宝石岛风光,祖国的领土海岛,海岛自然风光,海岛战士自己耕种瓜果蔬菜,海岛战士辛勤的劳作带来了丰收的喜悦,海岛战士苦练杀敌技能,守卫海岛的战士,主要事件,(一)“我”发现小高带回一箱昆虫。,(二) “我”参加“尝瓜会”。,(三)“我”看见

3、一只小蝴蝶扇动着彩色的翅膀。,给课文分段,(一) “我”发现小高带回一箱昆虫(1-7)。(二) “我”参加“尝瓜会”(8-17)。(三) “我”看见一只小蝴蝶扇动着彩色的翅膀。(18),西瓜不平常的来历(插叙),习作妙笔生花,插叙根据表达的需要,插入与中心有关的内容。待插入的部分结束后,再继续原来的内容。,结识战士“小高”,他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。,海面上波涛起伏,船身前后晃荡,小高担心纸箱被损坏,纸箱里装着的小昆虫不能上岛,心中着急,所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位,也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句中“扔”与“抱”形成了鲜明的对比,

4、突出了小高的品质。,小高为什么把昆虫带往宝石岛?,(因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业,为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。只有这样才能有所收获,小岛才能越变越美丽,岛上的生活才能越来越美好。所以,小高把昆虫带往宝石岛。),瓜菜的生长离不开昆虫的作用,海岛“尝瓜会”,战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。,这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情,表现了他们对自己劳动成果的珍爱。战士的感情用“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动词表现了出来。当中好像有一股甘泉,流进了他们的心田。,作者为什么把战士们吃瓜的情景写得那么详细?,课文为什么要以“彩色的翅膀”为题?,课题有两层含义: 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。(有彩色翅膀的昆虫 为海岛带来了生机和色彩) 二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。(海岛战士们誓言扎根海岛、建设海岛的高尚情操却是隐形的翅膀),布置作业,1摘录精彩语句。 2给宝石岛的战士写一封信,可以刊登在黑板报上,也可以投稿给编辑部,有条件的可以把信发布在网站上。,

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