1、探析大学生宿舍文化建设 王跃娟 西华师范大学 摘 要： 大学生宿舍文化是校园文化的重要组成部分, 是以大学生为主体, 以宿舍活动为载体的宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的总和, 是宿舍成员在共同生活、学习的过程中形成的一种群体文化。良好的宿舍文化建设不仅有助于丰富校园文化内容, 提升校园精神文明水平, 而且还可以使校园文化建设的理论得到充实和完善。关键词： 大学生; 校园文化; 宿舍文化; 作者简介：王跃娟 (1986-) , 女, 河北邢台人, 西华师范大学助教, 硕士, 研究方向为大学生思想政治教育。收稿日期：2017-08-01Received： 2017-08-01一、文化的
2、含义及校园文化的含义1、文化的含义泰勒在 1871 年发表了原始文化之后, 有关文化的定义研究就如雨后春笋般出现。被喻为“人类学之父”的英国人泰勒给文化下的定义是“文化, 或文明, 就其广泛的民族学意义来说, 是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”泰勒以上对文化的定义用到的方法是一种描述性的定义方法, 其他的学者在研究文化时也经常用到这一种方法, 我国学者梁漱溟也用这种方法给文化下了定义, 他认为文化是一个民族生活的多种方面, 他将文化概括为三个方面即物质生活方面、社会生活方面、精神生活方面。而学者钟敬文对文化的理解与学
3、者梁漱溟的理解有相同之处, 他认为文化包括人类在社会生活中为了求得自身的生存与发展而创造的各种东西, 既有衣、食、住、行等物质方面的东西, 也有道德、哲学、语言、艺术等精神方面的东西, 也有创造这些东西的实践活动以及在此基础上形成的各种家庭结构和社会组织等。广义的文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和, 它有四个方面的重要内容, 分别是物质文化、精神文化、制度文化和行为文化。2、校园文化的含义校园文化的组成部分是物质文化、制度文化、精神文化和行为文化。校园物质文化涵盖教学、科研、生活、环境、设施等方面的物质构件, 是校园文化的物质基础。它以特有的象征性符号向人们潜在
4、地灌输着某种思想、规范和价值标准。对形成良好的校风、人际关系、学校精神具有重要的作用。校园制度文化的实质是反映学校的调控程度、监控原则和管理张力, 对规范校园师生员工的行为、保护校园师生员工的利益及维护学校良好的秩序具有重要作用。而精神文化更多的是一种内在精神因素的总和, 这种精神因素包括思维方式、道德规范和心理氛围等, 它们是在学校的长期发展过程中形成的。而作为校园的主体文化, 精神文化将会对校园内的全体师生员工产生重要的影响, 使他们的思想观念、价值取向等方面与社会主流文化趋同, 进而实现塑造人的作用。二、大学生宿舍文化的内涵1、大学生宿舍文化的含义宿舍文化的组成部分是物质文化、制度文化、
5、精神文化和行为文化。宿舍内的布局机构、基础设施、卫生状况等是宿舍的物质文化。作为宿舍文化建设的重要基础, 物质文化是宿舍文化建设中最容易表现出来的文化形式, 作为宿舍文化的载体, 它为宿舍文化建设提供空间场所, 对展现宿舍精神、孕育和积淀宿舍文化起着重要作用。宿舍管理的各种规章制度、值日安排等则是宿舍的制度文化, 它是学校为了促进对宿舍的管理而制定的各项规章条例的一种文化现象。制度文化能使宿舍管理步入法制化的轨道, 保障宿舍成员的基本生活。精神文化是指宿舍成员的生活意识、道德意识、价值观念等, 它是宿舍文化的精神体现和宿舍文化价值观的折射, 具有指导、调节参与者行为的作用, 其渗透在学生社区的
6、一切活动之中。而宿舍成员在宿舍生活中所形成的学风、舍风等行为方式则是宿舍的行为文化, 它是学生宿舍文化的主要表现形式。这四部分文化相互促进、相互影响, 从而构成一个特殊而相对完整的宿舍文化系统。2、大学生宿舍文化的特点(1) 感染性和同化性宿舍成员的个人素养, 生活习惯, 学习能力, 业余爱好等都是不一样的。但是作为一个宿舍的成员, 久而久之这些特性将会慢慢地趋向于某一个领域上, 相互影响、感染、最后同化。这种同化向好的方向发展就是积极的, 会把宿舍成员领向健康向上的方向发展。如果向消极的方向发展就会形成相互攀比, 不信任, 独来独往的现象。在现实生活中, 我们经常会发现有很多宿舍集体挂科、集
7、体补考、集体逃课的现象。当然, 也出现了很多学霸宿舍、考研宿舍、党员宿舍等优秀宿舍集体。种种表现已表明, 宿舍, 作为大学生在校重要的生活学习场所, 在这个场所内, 同学们之间的影响也是极易产生的, 且这种影响一旦产生, 就会持续整个大学生涯或是以后的学习生活。这一点, 必须引起我们的重视。(2) 激励性文化情感的产生是以人的情感的产生为前提和基础的, 有了人的情感, 才能产生文化情感。列宁曾指出:“没有人的情感, 就从来没有也不可能有人对真理的追求。”列宁的说法说明了人的情感是使人追求真理的发起者, 人的情感的产生是人们追求真理的前提和基础。而宿舍文化可以通过人的情感作用去激励起学生的情感世
8、界, 对学生产生影响。宿舍文化每天都在发生, 学生被激起的情感也天天在进行着。在文化产生的过程中, 激起的情感被分配到每个学生的思想内, 形成自我的发展。良好的宿舍文化, 能够激起良好的学生个人情感, 同时产生共鸣, 影响整个宿舍的成员, 从而影响整个宿舍的文化建设。(3) 相对独立性每个大学生都带着自己独特的个性走进大学校园, 他们在世界观、人生观、价值观等方面存在差异。这就体现了大学生宿舍文化的相对独立性, 反映了集体生活中的个性化。在集体场合, 大部分学生都会遵守纪律, 但一到了宿舍, 这种集体的约束作用就显得非常的薄弱。宿舍文化的这种自由状态使得学生之间无意识的构成了宿舍文化的独立性。
9、(4) 社会性高校的教学理念逐渐从封闭的象牙塔、理论学习的理念转向以实践、产学研相结合的理念, 高校也越来越看重校企合作、学生就业能力的教育。实际上, 宿舍也是一个小社会团体, 大学生们在这个小社会中扮演着主人翁的角色, 共同营造着这个小社会, 为走向大社会打基础。宿舍小社会, 是学生认识自己, 了解社会, 了解职场的练习场。在宿舍这个小社会中, 每个人自觉遵守规则, 相互尊重, 取长补短, 学习一些必要的交往技巧, 为以后走进社会奠定基础。三、大学生宿舍文化建设的重要性1、大学生宿舍文化建设是促进高等教育改革深入发展的需要高校扩招, 在校人数激增, 使教室资源变得更加紧张。据观察, 现在大多
10、数高校实行了流动教室制度, 有很多个班级在同一个大教室上课已成为一种普遍现象。关于除了睡觉, 大学生每天在宿舍时间的问题调查, 48%的大学生回答在宿舍的时间为 5 到 10 个小时, 而回答“少于 5 个小时”的大学生所占到的比例则很小。由此, 我们不难看出大学生对宿舍还是有相当程度的依赖性的。宿舍不单单是大学生生活的地方, 也是他们相互影响最明显的场所。因此, 利用宿舍文化建设培养学生形成正确的理想信念、思想意识、价值取向是促进高等教育改革深入发展的需要。2、大学生宿舍文化建设有利于促进高校校园文化建设作为校园文化的重要组成部分, 宿舍文化建设的好坏将会对校园文化的建设产生直接的影响。如果
11、宿舍文化建设的好, 那么它将会有助于校园文化的建设, 丰富校园文化的内容, 提升校园文化的精神文明水平, 进而充实和完善校园文化的理论建设。相反, 则不利于校园文化的建设, 甚至会阻碍校园文化的建设。因此, 我们要统筹安排, 综合考虑, 合理规划, 将宿舍文化建设放到校园文化建设的大环境中去考虑, 积极有力地加强大学生宿舍文化建设。3、大学生宿舍文化建设有利于大学生健康成长宿舍文化建设具有对学生进行教育和培养的作用, 它以其无形的力量对宿舍文化主体的思想认识、行为习惯等产生重要的影响。宿舍内良好的学风和生活氛围, 不仅可以激发大家的学习热情, 提高学习的积极性, 还可以使大家产生情感上的共鸣,
12、 增进彼此之间的理解和友谊。在宿舍生活的每个人, 就会将这种良好的影响转化为行动, 即使平时有乱扔垃圾、生活习惯不好的行为这时也会有所收敛, 久而久之, 大家的自觉意识就会有所提高。所以说, 一个拥有积极、团结学习生活氛围的宿舍, 给每一位成员带来的影响也是正面的, 反之, 就会使每一个成员受到不好的影响, 不利于大学生自身的健康成长。宿舍的学风感染性比较强, 大学生的学他心里比较普遍, 因此一好皆好, 一坏皆坏。据观察, 那些学习氛围浓厚的宿舍, 宿舍成员的学习成绩普遍较好。4、大学生宿舍文化建设对加强大学生思想政治教育具有重要意义经济全球化的发展带来了许多新情况和新问题。大学生作为敏感的群
13、体, 他们思想单纯, 社会实践能力不强, 辨别意识不强, 极易受到复杂多变的社会环境的影响, 很容易出现消极颓废, 道德沦丧和理想消沉等方面的问题。因此, 不断创新思想政治教育方式方法, 有助于完善和发展思想政治教育文化载体理论的研究, 从而拓宽思想政治教育的文化载体。而作为思想政治教育重要载体的大学生宿舍文化, 将有助于丰富校园文化内容, 推动高校德育载体理论研究, 从而完善和丰富德育环境理论。因此, 高校思政工作者要正确认识大学生宿舍文化与思想政治教育之间的联系, 把二者有机结合起来, 充分利用大学生宿舍文化建设有效地开展思想政治教育工作, 优化高校德育环境。参考文献1陈华文.文化学概论M, 上海文艺出版社, 2001. 3唐汉卫, 戚万学.现代学校道德教育的问题与思索M.山东教育出版社, 2008. 4陈万柏, 张耀灿.思想政治教育学原理M.高等教育出版社, 2007.
