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教师招聘考试复习资料-志丹2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-志丹2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-志丹2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。()判断题对错 2:遗忘的规律是()单项选择题A、先慢后快B、逐渐变慢C、先快后慢D、逐渐变快 3:“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”,这一认识表明现代教育具有()的特征。单项选择题A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性 4:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务

2、的成功率为50%时,他们会:()单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 5:当今,学习(行为)目标之父是()单项选择题A、珍妮特沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆 6:学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于()单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移 7:研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。单项选择题A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响 8:专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的()。单项选择题A、过程B、工具C、目的D、手段 9:教学工作的中心环节是()单项选择题A、备课B、课外辅导C、课外作业

3、的布置与批改D、上课 10:教育目的的评价作用不包括()。单项选择题A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、评价教师的教学质量 11:战国后期,从正反两方面总结儒家的教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。单项选择题A、学记B、孟子C、论语D、中庸 12:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。单项选择题A、阿瑞斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯 13:教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。()判断题对错 14:下列哪一项是校风中的中心?()单项选择题A、学风和教风B、学生作风C、领导作风D、教师作风 15:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、

4、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。()判断题对错 16:常见的兴奋剂有()多项选择题A、苯丙胺类B、咖啡因C、摇头丸D、尼古丁E、可卡因 17:教师要依法进行教育教学活动。()判断题对错 18:现代教育对教师提出的基本要求是()单项选择题A、因材施教B、提倡素质教育C、教师的专业发展D、爱岗敬业 19:成熟对个体发展的影响表现在()多项选择题A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟决定了个体受教育的内容 20:Word中,可多次重复格式化的操作是()。单项选择题

5、A、左单击格式刷按钮B、右单击格式刷按钮C、左双击格式刷按钮D、右双击格式刷按钮 21:中国近代教育史上著名的教育家有()多项选择题A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江 22:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。单项选择题A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育 23:避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功的几率大约是50,他们会()。单项选择题A、选择这项任务B、回避这项任务C、看实际情况选择D、找人帮忙解决 24:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教

6、育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 25:下列提问中有利于培养学生发散性思维的是()。单项选择题A、武汉市是否是华中地区最大的城市B、请说出世界上人口最多的国家C、假如太阳请假,世界会变成什么样D、什么是心理学 26:教师资格条例属于()单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 27:下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。单项选择题A、学生小组B、成绩分钟C、小组辅助教学D、合作性综合阅读和作文 28:中国有一句俗话“杀鸡给猴看”,这种强化方式是属于()。单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、强化 29:与 指鹿为

7、马 这一典故相关的历史人物是()。单项选择题A、李斯B、赵高C、韩非D、司马昭 30:教学过程的中心环节是()。单项选择题A、感知教材B、巩固知识C、理解教材D、运用知识 31:儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 32:狼孩现象主要是由()因素造成的。单项选择题A、先天B、后天C、遗传D、狼奶 33:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的顺序是()。单项选择题A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、

8、以意为开端,意、知、情、行依次进行D、看具体情况,可有多端性 34:学习过程中常用的精细加工策略有()。多项选择题A、利用背景知识、联系实际B、记忆术C、做笔记D、提问E、生成性学习 35:认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。()判断题对错 36:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。单项选择题A、丝竹B、墨宝C、丹青D、金石 37:下列对班主任的表述中,正确的是()单项选择题A、所有任课教师都可以担任B、所有任课教师都必须担任C、学校选聘的专职人员可以担任D、学校根据聘任条件选聘的任课教师可以担任 38:在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是()单项选择题A、将

9、指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗13B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口C、为指定的文档打开一个空白窗口D、建立一个新的文档 39:下面对“扬州八怪”理解有误的是()。单项选择题A、以金农为首的,一批聚集在扬州的书画家B、“扬州八怪”均为扬州人C、“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图D、“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派 40:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅 41:教育具有阶级性,任何社会的教育宗旨都是相同的。()判断题对错 42:许多地方出现的“狼孩”事件说明()在人的身心

10、发展中不起决定作用。单项选择题A、教育B、环境C、个体主观能动性D、遗传素质 43:教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()。单项选择题A、永恒性B、依附性C、时代性D、独立性 44:对学生品德的评价,用定性评价比较适宜。()判断题对错 45:美育的最高层次的任务是()。单项选择题A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生的审美观 46:分为两个阶段的学校教育层次是()单项选择题A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育 47:肌肉松弛训练法是由()首创的。单项选择题A、皮亚杰B、雅各布松C、艾里斯D、沃尔

11、茨 48:注重培养学生的探究态度与能力,这是()单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程 49:我国制定教育目的的理论基础是()。单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 50:归纳式学习属于自上而下的迁移。()判断题对错 51:下列选项中,既是农历节气又是传统节日的是()。(2015年上半年)单项选择题A、清明B、谷雨C、中秋D、重阳 52:教育民主化的中心内容是()。单项选择题A、实现教育平等B、实现全民教育C、提高教育效率D、提高教育效益 53:当前我国学校的主要类型是()多项选择题A、幼儿教育B、

12、初等教育C、中等教育D、高等教育E、留学教育 54:练习是动作技能形成的基本条件,而练习结果的表示方法通常是()单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 55:传统教育中的“双基”是指()单项选择题A、基础设施和基础条件B、基础研究和基本思路C、基础知识和基础技能D、基础理论和基础方法 56:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了。这种现象是()。单项选择题A、感觉的对比B、感觉的适应C、感觉的相互作用D、感觉的后效 57:不属于影响态度与品德学习的外部条件的是()单项选择题A、道德认知;B、家庭教养方式;C、社会风气;D、同伴群体 58:一份教案的核心是()。单项选择

13、题A、提出教学目标B、选择教学方法C、设计教学进程D、规划板书的内容 59:教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。()判断题对错 60:儿童在发展过程中有两种水平,一种是已经达到的水平;另一种是儿童可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离称为()单项选择题A、最近发展区B、潜能发掘区C、思维表现区D、教育最佳区 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案C 解析 3:答案C 解析 略。 4:答案C 解析 5:答案C 解析 6:答案C 解析 7:答案A 解析 8:答案D 解析 9:答案D 解析 10:答案B 解析 教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的

14、办学方向、办学水平和办学效益检查教育教学工作的质量,评价教师的教学质量和工作效果,检查学生的学习质量和发展程度都必须以教育目的为根本标准和依据。 11:答案A 解析 战国后期,学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,是世界宝贵的教育思想遗产。 12:答案B 解析 阿波罗在希腊神话中作为太阳之神被人们接受。 13:答案错误 解析 14:答案A 解析 校风中的学风和教风是中心,培养和形成良好的校风,关键又在于领导的作风。 15:答案正确 解析 16:答案A,B,C,D,E 解析 17:答案正确 解析 18:答案C 解析 19:答案A,B,C,D 解析 20:答案C 解析 Word中,左双击“格

15、式刷”按钮可多次重复格式化,其余选项都不可以。 21:答案A,B,C,D 解析 陶行知(生活即教育)、徐特立(临时中央政府教育部部长)、蔡元培(北大校长)、杨贤江(马克思教育理论家)都是我国近代教育史上著名的教育家。(本解析由张恩凯提供) 22:答案A 解析 让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。 23:答案B 解析 当成功几率大约是50%时,避免失败者会回避任务。因为选择容易的任务可以保证成功,使自己免遭失败;而选择极其困难的任务,即使失败,也可以归因于任务的难度,得到自己和他人的原谅,从而减少失败感。 24:答案A,B,C 解析 教育终身化是

16、现代才出现的,教育的象征性功能是古代教育的特点。 25:答案C 解析 分散思维是指思考问题时信息朝各种可能的方向扩散,并引出更多新信息,使思考者能从各种设想出发,不拘泥于一个途径,不局限于既定的理解,尽可能做出合乎条件的多种解答。分散思维的主要功能是求异与创新。 26:答案A 解析 教师资格条例属于教育行政法规。 27:答案D 解析 28:答案A 解析 29:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】 指鹿为马 一词出自史记 秦始皇本纪。相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。

17、现一般用 指鹿为马 来形容一个人是非不分,颠倒黑白。因此本题选B。 30:答案C 解析 31:答案D 解析 皮亚杰的认知发展阶段理论认为在形式运算阶段的儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,他们的思维具有可逆性和补偿性。 32:答案B 解析 33:答案D 解析 34:答案A,B,C,D,E 解析 略。 35:答案错误 解析 36:答案C 解析 我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。 37:答案D 解析 班主任是学校根据聘任条件,从班级任课教师中选聘的。 38:答案B 解析 在Word的编辑状态下,“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入,并且显示在当前窗口中

18、。 39:答案B 解析 “扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称,李玉菜瓯钵罗室书画过目考中所记载的“八怪”为罗聘、李方膺、李鲜、金农、黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。扬州八怪并不都是扬州人。 40:答案B 解析 布鲁纳的认知结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。 41:答案错误 解析 政治经济制度决定教育目的,教育是以巩固和发展统治阶级自身利益为根本宗旨的。 42:答案D 解析 “狼孩”事件说明遗传素质仅仅是人的发展的物质前提,为人的身心发展提供了可能性,在人的身心发展中不起决定作用。 43:答案A 解析 任何社会进步与个人发展都离不开教育,说明教育是随着社会产生和

19、发展的,体现了教育的永恒性。 44:答案正确 解析 45:答案C 解析 美育最高层次的任务是形成学生创造美的能力。 46:答案A 解析 中等教育是分为初中和高中两个阶段的学校教育层次。(本解析由何龙提供) 47:答案B 解析 肌肉的松弛训练法是通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤,这种方法由雅各布松在20世纪20年代首创,经后人修改完成。 48:答案A 解析 49:答案B 解析 马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的制定的理论依据。 50:答案错误 解析 归纳式学习是一种自下而上的迁移。 51:答案A 解析 清明是二十四节气中的第5个节气,也是中国民间重要传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。 52:答案A 解析 53:答案A,B,C,D 解析 54:答案D 解析 55:答案C 解析 56:答案B 解析 从温暖的室内走到寒冷的室外,不一会就不觉得冷了,这说明在温度刺激持续作用下,人对温度的感受性发生了变化,属于适应现象。故选B。 57:答案A 解析 58:答案C 解析 设计教学进程是教案的核心。 59:答案正确 解析 60:答案A 解析 第 14 页 共 14 页

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