1、福州第 24 中学 20082009 学年下学期期中测试七年级数学（时间 120 分钟，满分 100 分，出卷人陈丽英）题号 一 二 三 四 五 总分得分一、精心选一选(下列各小题的四个选项中，有且只有一个是符合题意的，把你认为符合题意的答案代号填入答题表中，每小题 2 分，共 24 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1、 下列各图中，1 与2 是对顶角的是： 2、如图 1，直线 l1、l 2被 l 所截，下列说理过程正确的是：A因为1 与2 互补，所以 l1l 2 B如果23，那么 l1l 2 C如果12，那么 l1l 2 D如果13，那么 l1l 23、两条
2、直线相交所成的四个角分别满足下列条件之一，其中不能判定这两条直线垂直的条件是：A两对对顶角分别相等 B、有一对对顶角互补C、有一对邻补角相等 D、有三个角相等4、在平面直角坐标系中，点 P(3，2005)在：A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限5、已知点 A(2，1)，过点 A 作 x 轴的垂线，垂足为 C，则点 C 的坐标为A2 B （2，0） C （0，1） D （1，0）6、已知点 A(1，0)，B(1，1)，C(0，3)，D(1，2)，E(0，1)，F(6，0)，其中在坐标轴上的点有A1 个 B2 个 C3 个 D4 个7、在平面直角坐标系中，线段 AB是由线段 AB 经过平
3、移得到的，已知点 A(2，1)的对应点为 A(3，4)，点 B 的对应点为 B(4，0)，则点 B 的坐标为：A （9，3） B （1，3） C （3，3） D （3，1）8、以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是：A7cm，5cm，12cm B6cm，8cm，15cmC4cm，6cm，5cm D8cm，4cm，3cm9、如图 2，已知BC，则ADC 与AEB 的大小关系是：A、ADCAEB B、ADCAEBC、ADCAEB D、大小关系不能确定10、一个多边形的内角和比它的外角和的 2 倍还大 180，这个多边形的边数为： A7 B8 C9 D1011、如图 3，下列推理及所注明的理由都
4、正确的是：A 因为 DEBC，所以1C(同位角相等，两直线平行)B 因为23，所以 DEBC(两直线平行，内错角相等)C 因为 DEBC，所以23(两直线平行，内错角相等)D因为1C，所以 DEBC(两直线平行，同位角相等)12、只用一种大小完全相同的正多边形地砖铺地时，判断能否 作平面镶嵌（无缝不重叠）的依据是：A正多边形的材料 B正多边形的边长C正多边形的对角线长 D正多边形的内角度数二、细心填一填(每题 2 分，共 20 分)1、 如图 4，计划把河水引到水池 A 中，先引 ABCD，垂足为 B，然后沿 AB 开渠，能使所开的渠道最短，这样设计的依据是_2、 如图 5，直线 AB、CD
5、相交于 O，且AOC2BOC，则AOD 的度数为_3、 第四象限的一点 A，到 x 轴的距离为 4，到 y 轴的距离为3，则点 A 的坐标为_.4、在平面直角坐标系中，点 M(t3，5t)在 x 轴上，则 t_.5、把一个图形进行如下平移：向左平移 2 个单位，再向上平移 3 个单位，则这个图形上各点的橫坐标都_，纵坐标都_.6、在ABC 中，如果ABC112，根据三角形按角进行分类，这个三角形是 _ 7、如图 6，ABD 与ACE 是ABC 的两个外角，若A70，则ABDACE_ 8、如图 7，是一块四边形钢板缺了一个角，根据图中所标出的测量结果，得所缺损的A 的度数为_.9、把命题“平行于
6、同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果，那么”的形式为_ _ .10、如图 8，A 1B1C1是由ABC 经过平移得到的，把ABC 向_平移_个单位，再向_平移_个单位得到A 1B1C1三、用心解一解：(每小题 6 分，共 18 分)1、如图三(1)：12，3108.求4 的度数2、如图三(2)，直线 DE 交ABC 的边 AB、AC 于 D、E，交 BC 延长线于 F，若B67，ACB74，AED48，求BDF 的度数3、写出图中 A、B、C、D、E、F 各点的坐标：四、学着说点理：(1、2 每小题 6 分，3 小题 8 分，共 20 分)1、如图四(1)：123，完成说理过程并注明理由
7、：(1)因为 12所以 _ ( )(2)因为 13所以 _ ( )2、如图四(2)：已知 ABCD，12.说明 BECF.因为 ABCD所以 ABCDCB ( ) 又 12所以 ABC1DCB2即 EBCFCB所以 BECF ( )3、如图四(3)，E 是ABC 的边 CA 延长线上一点，F 是 AB 上一点，D 点在 BC 的延长线上，试说明：12五、动手画一画：(8 分)1、如图：将四边形 ABCD 进行平移后，使点 A 的对应点为点 A，请你画出平移后所得的四边形 ABCD(画图工具不限).六、有趣玩一玩：(10 分)中国象棋中的马颇有骑士风度，自古有“马踏八方”之说，如图六(1)，按中
8、国象棋中“马”的行棋规则，图中的马下一步有 A、B、C、D、E、F、G、H 八种不同选择，它的走法就象一步从“日”字形长方形的对角线的一个端点到另一个端点，不能多也不能少。要将图六(2)中的马走到指定的位置 P 处，即从（四，6）走到( 六，4)，现提供一种走法：(四，6) (六，5)(四，4)( 五，2)( 六，4)(1) 下面是提供的另一走法，请你填上其中所缺的一步：(四，6)(五，8)(七，7)_( 六，4)(2)请你再给出另一种走法(只要与前面的两种走法不完全相同即可，步数不限)，你的走法是：你还能再写出一种走法吗，写出来，有奖励分哟！七年级数学参考答案及评分标准一、CDABB DBC
9、CA CD二1、垂线段最短；2、60；3、(3，4) ；4、5；5、减去 2、加上 3；6 直角三角形；7、250；8、75；9、如果两条直线都与同一条直线平行，那么这两条直线平行；10、左，5、上，2(或上，2、左 5)三、1、因为12 所以 ABCD 所以34180 所以4722、因为ABACB 180所以A18067 7439所以BDFAAED394887说明：以上两题要求学生写明过程，运用公理或定理要表现出来，如第 2 题中“因为ABACB 180所以A180677439”也可直接写成“A180B ACB39” ，不要求注明理由。不能表现出运用公理或定理且计算正确给 3 分。3、略(写对一个给点 1 分)四、略说明：第 1 小题中过程与理由必须统一 1、2 两题每步 3 分(第 1 小题中过程与理由必须统一) ；第 3 小题过程要求同第三大题 1、2，但要注明理由。五、略说明：画出图形即可，不要求写出结论六、1、(五，6) 或(八，5) （只需写出其中一个） 4 分2、答案有多种，例 (四，6)(二，5) (三，3)( 四，5)( 六，4)等 注：正确写出一种给 6 分，正确写出两种或多于两种，另奖励 5 分。
