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2018年八年级地理上册第一章第三节民族课件3新版新人教版.ppt

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1、第一章 从世界看中国,第三节 民族,图释导学,梳理归纳,评价园地,图释导学,民族分布特点,中华民族大家庭,一、中华民族大家庭,以汉族为主的多民族国家,人口最多的少数民族: 壮族 人口超过500万的还有:满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族。,民族构成,一、中华民族大家庭,思考:联系已学过的世界地理知识,比 较我国与日本的民族组成有何差异?,我国是以汉族为主的多民族国家;日本 是大和民族占绝对优势。,一、中华民族大家庭,民族构成,一、中华民族大家庭,语言,一、中华民族大家庭,对照右图,找找人民币上 有哪几种少数民族文字?,蒙古文、藏文、维吾尔文、 壮文。,文字,猜猜看:右图分别

2、反映的是哪个少数民族?,朝鲜族,一、中华民族大家庭,服饰,藏族,猜猜看:右图分别反映的是哪个少数民族?,一、中华民族大家庭,服饰,蒙古族,傣族,一、中华民族大家庭,文化, 新疆维吾尔木卡姆艺术 一种集歌、舞、乐于一体的大 型综合艺术形式,生动的音乐形象和音乐语言,深沉缓慢的 古典叙诵歌曲,热烈欢快的民间舞蹈音乐,流畅优美的叙事 组歌,在艺术成就上是无与伦比的。, 侗族大歌 在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、 无伴奏、自然和声的民间合唱形式,一领众和,分高低音多 声部谐唱的合唱,这在中外民间音乐中都极为罕见。,一、中华民族大家庭,文化, 藏族的格萨尔史诗 一部在藏族古代神话传说、诗 歌和谚

3、语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也 是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。, 蒙古族呼麦 一种古老的歌唱方式,声音从喉底里发出 来,一人同时唱出两个声部,形成罕见的多声部形态。呼麦已 经有千年历史,在全世界独一无二。,下列生活习俗和发明创造属哪些少数民族?,回族、维吾尔族,蒙古族,哈萨克族,藏族,一、中华民族大家庭,文化,大多数信仰伊斯兰教,喜欢演奏马头琴,喜欢弹奏冬不拉,藏药、藏医,猜猜看:右图分别反 映的是哪个 民族的节日?,蒙古族,汉族,高山族,傣族,回族,藏族,节日,一、中华民族大家庭,请把下列民族与正确的节日连线。,节日,一、中华民族大家庭,二、民族分布特点,

4、民族分布特点:大散居,小聚居,交错杂居。,二、民族分布特点,民族政策,(1)各民族一律平等。 (2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。 (3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。 (4)在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 (5)各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由。,梳理归纳,中华民族 大家庭,民族,民族分布,语言文字,宗教文化,分布特点,民族政策,大散居, 小聚居, 交错杂居。,服饰节日,民族构成,1我国自治区名称中的五大少数民族分别是( ) A蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族 B回族 藏族 布依族 满族 朝鲜族 C蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 壮族 D回族 白族 蒙古族 壮族 土家族,2我国少数民族中,人口最多的是( ) A满族 B回族 C壮族 D苗族,C,C,评价园地,3反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅?( ),A B C D,D,评价园地,4下列有关少数民族的说法,不正确的是( ),A甲图是维吾尔族的干栏式木屋 B乙图是蒙古族的摔跤 C丙图是藏族的集体舞 D丁图是傣族的泼水节,甲 乙 丙 丁,A,评价园地,评注圈点,

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