1、观讲台前的我有感 讲台前的我观后感 庐江县白湖镇初级中学：王晨曦 今天，我观看了讲台前的我后，深深地被感动了，作为一名教师兼班主任不仅肩负着教书育人的重担，要有良好的师德师风，还要学会耐心的倾听，亲切的关怀，尊重孩子，赋予孩子以自信，这样孩子才能快乐健康地成长。 影片中的主人公cohen是个天真可爱的孩子，可他却患了一种非常罕见疾病-“妥瑞氏病”，时常会无法控制地发出各种奇怪的声音，严重影响周围的人，人们总会用奇怪的眼光看他，不断地换学校，他感到非常自卑，这严重的影响了他的成长。然而，在一次学校音乐会上，校长的用心良苦，几句简单地对话，如：让cohen大胆表达自己的心声，想对课堂上cohen不
2、时发生的怪声，校长问：“用意志能控制吗。”cohen答：“不能。”校长问：“我们能做些什么。”cohen答：“能象其他人一样平等对待。”校长说：“讲得好。”等等。这些不仅让cohen说出了自己的心声，让全校师生从内心接受了cohen，更重要的是让cohen赢得了尊重，拥有了自信，确定了自己的梦想-当一名像校长一样的老师。尽管在实现梦想的道路上充满艰辛和荆棘，但他仍然不放弃，一如既往，继续前进。同时他的精神也感染着正在成长中的孩子们，让孩子们也完成了他们自己的梦想。 从这影片中我感悟到了教师的基本： 1、以身作则。教师的一言一行、一举一动都会对他们起到潜移默化的作用。从某种意义上说，教师的道德水平，决定着孩子的道德水准。我们都曾听过过这样的话语：“我特喜欢某科目，因为我喜欢听这科目老师讲的课。”因此，教师对孩子的影响是全方位的，教师的身体力行、善心爱心和责任心，甚至其兴趣、个性与穿着打扮都会对孩子产生重要影响。 2、学会感恩。影片中的校长用感恩来教育学生，回报社会，cohen也是学会感恩，感恩校长老师，老师的生命影响他的生命，他用坚强和快乐换取人们的认可，成了一名老师，并且获得了最具献身精神的教师奖，实现了自身的价值，实现了教育的双赢。 第 2 页 共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
