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三下乡第一天心得模板.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_三下乡第一天心得模板 三下乡是一个很难得的历练过程,收获的果实是很丰硕的,也能给自己带来各方面的提升和改变,下面由我为大家整理了关于三下乡第一天心得,供大家参考。 三下乡第一天心得1 热情的七月在这一天并不是七月流火,而是天气阴凉,下着蒙蒙的细雨,这样的细雨其实更令人心情舒坦,在这一天我们一早就从学校乘着车去往实践基地?广东省茂名市电白区树仔镇的树仔小学开启了我们为期十天的三下乡活动。我的内心是激动的,是澎湃的.也是略带紧张的。第一次做这样的活动,心里有太多的想法和不确定,不知道这未来的十天我将会经历什么,我会收获什么,似乎这一切去充满着不确定因素。

2、但幸运的是我们的实践队是一个充满凝聚力的团体,在这一团体里会让人有依靠的归属,紧张的情绪总会被激动和期待覆盖。 今天是我们来到基地的第一天,进入这间小学想到的第一个画面是我的小学,时光飞絮,我的小学时代早已一去不复返了,但有关小学的记忆却依然存在。脑海里的记忆涌现适合在夜深人静的时候迸发。是的,下一步我们得把我们的行李放好,然后把住处给安定下来了。接见我们的校长老师很和蔼,这让我有信心在这未来的日子里会留下许多美好的回忆,也一定会收获满满的。我期待着。 紧接着队长给我们开会安排明天的工作,小伙伴们的积极性高涨,一开完会就着手干起来了,看到这样的情形,想必我们每个人都热情高涨吧。反正我挺热情高涨

3、的。看到小伙伴忙碌的身影,打扫教室,买菜做饭,每一个人都尽责的做好本分工作,然后再去帮助需要帮助的人,我想来到这里的第一天感触最深的就是这个吧。无论是在美丽的大学校园里还是在这三下乡环境比较不那么美丽的地方,也能时刻体现这样互助的场面,相信是令人感动的。 忙完队里安排的工作又到组里的工作时间,我们组员在一起商量着工作任务,同时也体现着团结合作的氛围,商量着如何完成地更好,我觉得在这有种力量紧紧地牵扯着我,要做好,同时也要放开心去做好。三下乡的第一天是令人激动的一天,我们期待着与这里的学校这里的学生碰撞出不一样的火花。 三下乡第一天心得2 今天是暑假三下乡也是支教的第一天,刚刚告别期末考试的紧张

4、,怀着期待已久的心情终于来到_村,去认识这个城市中的小村子,去感受它特殊的传统建筑文化底蕴,去陪伴一群可爱而又调皮的小朋友。我们从学校来到这个陌生的村子,一路上都很紧张,但是到了_村儿童之家见到可爱的小朋友们,我们的紧张就烟消云散了。 首先开始我们此次三下乡活动的对接仪式,我们一一向小朋友们介绍了自己,当说起我们的名字时看到他们认真的聆听,绞尽脑汁地猜测我们的名字如何拼写并且认真的记下,那一刻心中很是欣慰。 简单的互相认识后,在下午的时光里,我们和小朋友们一起制作手工DIY小树。我很幸运可以成为他们第一堂课的小老师,告诉他们如何制作一个大树,让他们体验到自己动手制作手工是一件多么美好的事。 小

5、朋友们的热情与创意也超出了我们的想象,他们认真且积极,脸上始终洋溢着天真而又烂漫的笑容。尽管教学很累,要保证他们始终井然有序的参与其中也很累,但那些笑容却很容易让这些疲惫烟消云散,也让我对接下来的日子充满期待,会更加努力的让这次的支教变得更加美好更加有意义。 三下乡第一天心得3 今天是20_(请自填)年7月15日,我们今天下乡的目的地是吴川市吴阳镇那郭垌小学,那里靠近田野,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经能够看到公路两旁那连绵的田地,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是那郭垌小学的校长,校长十分的亲切,为我们安排了地板比较干净的图书室让我们在这里住宿十多天,介绍了一些

6、状况,老师也很热情地帮助我们,对于我们开展的工作也给予了最大的帮忙,没有他们的帮忙,我们的活动也难以顺利开展。 上午对自己的住所进行了清扫,下午去了教室,舞蹈室和学校操场清扫卫生,队友们齐心协力,一起扫除灰尘,垃圾以及积水。到了晚上,第一小组给我们整个队伍做饭,师姐用她纯熟的刀法切肉,手起刀落,大家也积极帮忙洗菜切菜,不亦乐乎。 到了晚上八点,我们队伍进行了队伍会议,队长给我们讲了住宿安全等问题,队伍会议结束后,我就进行了外联组小组的会议,我们有着计划拉药店的赞助,同学们的身体才是最重要的!希望我们的队伍能够越办越好! 三下乡第一天心得4 转眼间,就到了三下乡的日期了,我们满载着满腔热情和憧憬

7、走向了所要支教的小学平石小学。虽然来时天公不作美下起了倾盆大雨,使得道路寸步难行,狼狈不堪,即使这样恶劣的天气也浇灭不了我们手拉手实践队伍的热情。我们团结一致,互帮互助,在混杂的泥土中终于踏进了平石小学的大门。 刚进门,就被可爱的小朋友们围攻了,他们带着好奇和兴奋的眼光一路追随。并且他们带着各种各样的问题要询问我们的队员们,混杂的声音都淹没了我们37个队员的声音,他们真的热情澎湃,精力充沛。在学校门口走进课室短短的40米就整整花了40分钟。他们一路追随的同时还帮我们的队伍拉行李,小心翼翼的走着,我真的感动了。小朋友们的善良和热情,带给了我们最直接的动力,再接下来十天的日子里,我们一定会倾尽自己

8、所学的专业知识、技能,带给小朋友们最有效的学习,并且带给他们快乐和幸福。 在课室里,小朋友们早早就在座位坐好等待着小老师的到来,精气神爽的面容来上小老师的课,每个人都积极的配合老师,积极的回答问题,表现好自己,在这间不精辟的学校里我看的更多的是自信,虽说这里的条件比不上城市的学校,但他们挂在脸上满满的自信是我在城市的孩子中所看不到的。平石小学的学生让我爱上了这里,这里的没一寸土地,虽没有辽阔的田径场,有趣的羽毛球场,完善的图书收藏室,但他们仍能在有趣的运动中找到自己的乐趣,在书中找到乐趣。他们可喜欢画画,读书,希望他们能在兴趣爱好中找到自己的方向。 虽然我没能有幸成为支教组的小老师,但我真的很

9、喜欢和这里的小朋友一起在课室里听课,我经常趁着有空的时候我都会跑到教室去看看他们,我就坐在课室的最后一排,我看着他们一张张发自内心的笑容,灿烂的笑容,我真的觉得自己很幸福,很幸运。能跟着手拉手队伍一起来到这里,留下自己的痕迹,真的很快乐。同时我也希望自己能教小朋友一些体育运动,带他们体验运动带来的快乐,毕竟是自己的特长,我希望能有所帮助,同时希望他们身体健健康康的成长。 好啦,该回到自己的本职工作啦,做为后勤组的一员,我很惭愧,我什么忙都没有帮上,每每到做饭时间我都会一直待在厨房,想要等待他们的召唤,哪怕帮他们端点碟子,杯子什么的,我良心都会好受一点点,但在厨房的小伙伴们真的是太勤奋了,我只能

10、站着干着急,有时候我都不知道要干些什么了,好像无所事事,我自己都过意不去,来三下乡是要来去学习的,不是来等开饭的对吧,有一个队员也跟我聊过说她也是这样,我就可能觉得分工可能不太明确,希望队员们能相信我们,我只是希望自己能帮上点忙,也没别的。 其实吧,三下乡是一个很难得的历练过程,收获的果实是很丰硕的,也能给自己带来各方面的提升和改变,我很坚信这是一个很美好的过程,我也不想错过这个收获的季节,希望自己有所收获,而不是在这边可有可无,没有锻炼的机会。最后希望明天后不再像今天这样就好,我自己也会找点事做去帮帮队友们。 三下乡第一天心得5 今天早上我和调查组的队员们从徐闻第二中学出发,坐摩托车经大半个

11、小时后,来到了大汉三墩旅游区。 我们来到的第一站是仕尾村。从大汉饭家门口下的车,入眼,是一道道美丽的景色,郁郁葱葱的树木,古朴的文物雕像,漂泛小船渔舟的海景我和队员们分成了两组,一组进村调查当地居民对旅游景区的了解和看法,一组去旅游景区处调查旅客对景点的感觉和意见。我在后一组。 从汉港海上丝绸之路的碑文出发到三墩南大门,我们途经汉港大堤、三元登科、靖海石犬、延客堂(徐闻历史纪念馆)等景点,风景美不胜收。一路上,我们一边调查,请旅客帮忙填写调查问卷和向当地居民询问景点情况;一边拍照记录,考查。其中,我发现当地居民留在该地大多为中老年人,他们十分热情好客,勤奋劳作,安居乐业。民风相当淳朴。若你会当

12、地语言定能和他们展开热烈的交谈。他们会十分乐意与你分享身边的事物。在这样的景点,有这样的居民,真的十分的美好。可惜的是,该地景区旅客量少,只有少数自驾游的或过路的。经调查发现,原因大致为炎热的天气情况,落后的交通设施,偏僻的地理位置等。在此增加了我们调查旅客的难度,使我们调查问卷的热情有所下降,只完成了小部分的问卷。幸好在中午时,调查村落那组传来好消息,他们已经完成了问卷的任务,还带回一些调查趣事。这使得士气得到大大的鼓舞。 在这,我们还要感谢后勤组的同学不辞远程送饭、送水来给我们。到了下午还和我们一起完成一部分的问卷,结束了一天的调查。整体来讲我们的队员们都是很不错的,认真地工作,团结互助。

13、我相信以后我们可以做得更好的。 三下乡第一天心得 【以下为推荐内容,可自行删改!】 【推荐一:数学支教教师交流心得体会模板】 做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。下面由我为大家整理了关于数学支教教师交流心得体会,供大家参考。 数学支教教师交流心得体会1 转眼间顶岗实习生活已经接近尾声了,一学期就在这满满的收获和深深的不舍中画上了句点。回想这一个学期,从开始时的茫然、恐惧到现在的笃定、自信,从开始时的无知、抱怨到现在的成熟、沉稳,自己真的收获了很多也成长了很多。 关

14、于顶岗实习,自己最初的目标就是能够帮助这里的同学们能够有所提高,不论是心理上还是学业上,同时自己的各方面能力也能得到提升。现在,自己的目标虽然没有完全达到,但是自己也很满意。看见同学们经过这一学期的共同努力专业课知识已经掌握的很好,不仅在平时的课上表现积极、活跃,而且在最后的期末考试中大多取得了很好的成绩。看到她们能够取的好成绩自己真的很高兴,我想着就是教师的伟大之处吧,她倾尽所有却从不求学生的回报,只要学生们能够在考试中取得好成绩就心满意足了。当然,好的成绩是要更多的付出来换取的,除了学生自身的努力之外,教师也付出了很多。每天都要很认真的备课,上课,给学生判作业,每上完一节课还要做好课堂反思

15、,想想自己这节课哪里做得不够好,要如何改正。以前一直人认为当老师是一件很轻松的事,每天上课就去,下课就回,做了老师才知道教师的主要工作都在平时,而且真的很累。尤其作为刚刚走上三尺讲台的年轻教师来说,不仅要做以上的工作,还要一直跟着有经验的老师去观摩、学习。但是一切付出都是值得的。除了看见学生们取得了很好的成绩之外,自己的教学技能也得到了很大的锻炼。从开始对教师工作知之甚少到现在可以站在讲台上熟练的控制整个课堂和教学,从观课、备课、上课、反思到评课,这一套教师技能自己也已经做的有模有样。能够达到自己最初的目标,心中的喜悦溢于言表。 数学支教教师交流心得体会2 曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可

16、是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前,我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己现在的工作。 转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个“伪教师”,披着老师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。“凤居”,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五,下午上完课后,老师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校园,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪,差点忘了还有

17、她的老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被“全才”了。 站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自己特别神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360全方位都

18、能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着“老师节日快乐”,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节,我收获的是满满的感动。 还没等我完全适

19、应下来,周三就被调去了皋落初中。原本觉得初中应该很轻松,可是看到其他班主任的校友每天必须跟着学生们出操、早读、晚自习,很是佩服她们。我没有课,所以只是看着她们忙碌而忙碌,我没有体验到“教”,我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。 周一又被调到了大寨,没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨,更让人不可思议的是迎接我的竟然是当初在黄岩有过几日之缘的宋老师!缘分真是个很奇妙的东西。来了大寨。厕所近了,早上也不用吃那硬邦邦的馒头,晚上宿舍外头也没有癞蛤蟆和老鼠蜗居了。没有比较就没有幸福感。虽然来了这里是一年级包班,仍旧觉得在天堂。这里一年级与黄岩不同,他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏

20、。第一堂课,他们甚至有些怕老师。我一直觉得教小孩子最重要的是亲和力,可是待我发现这群熊孩子在摸清老师的禀性后肆无忌惮起来,我开始怀疑亲和力的力量。一年级孩子的思维常常让我觉得他们来自外星球,上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么,吼破了嗓子,他们依然照旧。而且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的,绝对不会放弃任何一个可以说话的机会。小孩子完全是视觉动物,大多时候他们上课看的不是黑板,而是老师的脸!每个学生的进度参差不齐,每天早上起床最发愁的就是上新课还是复习旧知识。事实上,在学习方面,真的存在所谓的好学生和差学生,有些人你教一个小时就能懂,而有的一天也教不会。每天全天的课不免让人心情烦躁,再加上哪

21、些叽叽喳喳的声音,简直让人疯了。有耐心,微笑面对学生真的是一件很困难的事。 教书其实并非自己想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能。通过对比,自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受,便根据实际情况去改正,去采纳。这样能快速的提高自己的教学技能。 这里做饭阿姨还有各科任教教师都对我特别好,大家不分年龄经常坐一起说说笑笑,其乐融融。无论酸甜还是苦辣,我都觉得特别有滋有味。不知道在正式结束要离开的时候我会

22、有多么不舍? 最后,在此我要感谢给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年支教团让我们长大,所以我们也要学会爱与感谢如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将面对的是一份苦涩的泪水,还是孤独?以前自己很渺茫,人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了,我想人活着是为了爱与责任,是为了感谢与爱。 数学支教教师交流心得体会3 为了提高农村教师的教育教学水平,使农村孩子也能接受更多更好的教育,日前,我校开展了送教下乡活动,此次活动由赵建岭校长亲自带队,来到长葛市,我校送课教师是耿科老师,耿科老师上了一节“激发学生运动兴趣”这一课,效果非常好,课后,上课教师与听课教师还

23、进行了广泛的交流,通过学习、交流,听课教师普遍感到开课教师在教材处理、课堂驾驭等有很多值得学习的东西,因而收益匪浅。会后,双方还交换了今后联系的方式。 通过这次送教下乡活动,我谈一下我个人的一些想法: 一、送什么的问题。 如果仅把送教下乡活动理解为让城镇学校的一节优秀课到乡村薄弱学校去演示一遍、并想以此来提高教师教学水平的话,那就送教下乡活动的根本目的来说,一般是很难达到的。因为这种杯水车薪的行为是不能从根本上解决问题的。所以,我认为有效的送教下乡活动,应该注意以下几个方面: 1、送教育理念。教育理念是关于教育基本问题的深层次本质和规律的观念,是教育的灵魂和根本性的指导思想,对于教育全局具有决

24、定性的影响。所以,向这些学校和教师传递先进的教育理念就显得尤为重要。在这种社会发展趋势下,未来社会对人才的要求也不仅是指文化知识,更包括良好健康的心理品质、强烈的创新意识和善于与人共事的合作精神;教育的目标也将不再是为了学生传承知识,而是为了激发和培养学生终身学习的愿望和能力,让学生学会学习。这些,无疑对我们的教学提出了更高的要求。为了顺应这种社会发展的潮流,为了培养21世纪有用的人才,我们就必须不断更新教育观念,努力掌握现代信息技术,有效改进教学方法。从而使教育理念成为教师提高教学水平的强大内驱力。 2、送教学经验。教学经验是教师在教学实践中得来的一种知识或技能,它往往需要有较长时间的积淀,

25、是教师的宝贵财富。从我区目前一些在体育教学上比较薄弱的学校情况看,它们所最缺少的,也不是教学硬件上的投入,牵制学校前进的,恰恰是教师的教学水平不高,而这种水平的不高,也不单纯是教师自身的学历不高和素质不好,而是教学经验的匮乏。他们也在钻研教材,但最后不得要领;他们也在探索教法,但最终不够科学;他们甚至付出了比城镇学校教师更多的劳动,但效果却不尽如人意。所以在送教下乡的活动中,向他们传递一些先进的数学课教学经验,对于提高薄弱学校教师在数学课教学方面的整体教学水平,能够收到事半功倍的效果。 3、送教学方法。如果把在送教下乡活动中传递的教育理念和教学经验看作是一种理性的、抽象的行为,那么教学方法的传

26、递应该是感性和具体的了。课堂教学是学校、教师教学活动的根本,也是教师教书育人的重要场所,教学方法是否先进、得当,将直接关系到教书育人的质量。所以,教学方法的传递是送教下乡活动中的重头戏。执教老师要借用课堂这个载体,运用现代教育理论,选用恰当的教学方法,直面听课教师展示自己的教学过程,让听课教师从听课的过程中得到启发和感悟,从而提高自己的教学水平。 二、怎么送的问题。 为了提高信息技术学科送教下乡活动的实效,在这个问题上,可以采用如下的几个方法: 1、观摩课。我们要选择那些思想作风正派、教学经验丰富、教学水平较高的教师承担执教任务。就目前来说,教师在课堂教学中要创造一种民主、和谐的教学氛围,引导

27、学生积极参与到课堂教学中来,要把培养和发展学生的能力作为教学的终极目标,把以传承知识为目的的“接受性学习”变为以培养能力为目的的“研究性学习”,尽量让学生通过主动的探索、发现和体验,学会对大量信息的收集、分析和判断,来增进其思考力和道德判断力。 2、专题讲座或评课。对于农村学校来说,观摩课虽然具有直观性和可摩仿性的特点,但它带给听课者的还只是停留在面上的一些感性认识,如果我们对课堂上的一些新方法,新理念不加以点明或提示,更会显得是云里雾里。所以,观摩课配以专题讲座或评课,将有助于教师对这些观念和方法的内化,帮助他们把认识从感性阶段上升到理性阶段。但是,我们还必须注意具有针对性,即所讲内容要和活

28、动主题相吻合,使听者感到所讲内容是送教下乡活动中的一个部份,是活动主题的提炼和浓缩;只有这样,才能收到好的效果。 3、经验介绍。教学经验的传递对一些薄弱学校的教师来说,可能同目睹一堂优秀的观摩课来得一样重要。因为它能指明教师努力的方向,减少无效劳动,提高教学实效。而且来自第一线教师的经验介绍,是最具说服力的,最易激起听课教师情感上的共鸣。所以,如果我们在送教下乡的活动中安排一定时间的经验介绍,对于提高教师的整体教学水平,能够收到事半功倍的效果。 三、送后的延续问题。 就送教下乡活动的时间来说,一般是很短暂的,它不可能一下子解决许多的问题。所以,要发挥送教下乡活动的最大效益,还必须做好活动后的延

29、续工作,如学校领导要组织教师对活动进行总结,让大家谈谈参加活动后的体会和收获,促使大家对活动精神的消化吸收,在此基础上,还可组织有关教师上一些尝试、创新课,把学到的、领悟到的东西进行具体实践应用;今后要加强城镇学校与农村薄弱学校的联系,如果做到这样,就能有效地改变薄弱学校的面貌,真正达到了送教下乡“送去一堂课,带动一个面”的目的。 数学支教教师交流心得体会4 第一次作为一名支教老师,让我有幸以一名老师的身份去与那些小朋友接触,这不一样的经历,给了我不一样的感受,说实话,我觉得这第一次的支教经历,让我突然明白了很多,也让心中多了一份不一样的感慨。现在回想起来,其实自己心中对支教老师的印象特别好,

30、以前就是一直想做一名支教老师。从入学以来,自己参加的第一个社团便是这大学生“心连心”互助社,当然这也是我第一次参加这类公益组织。以为自己不能够胜任这份职务,所以一直不敢参加。但是,不知道是什么给了我勇气,让我去报名,三次考试都通过了,这是没有料想到的。直到后来真的站上了三尺讲台,面对这那么多陌生的却又可爱的小朋友时,我才真正感受到自己已经是一名老师了,心中也顿时有了一种作为老师应有的份归属感和责任感。 其实,刚开始是我把老师这份职业想得太艰难,以至于不敢尝试,但是这一次只有两节课的支教,给了我颇深的感受。小学生没有我们想象的那么听话,但是也没有那么调皮,只要稍微严肃点就可以,小学生真的是最简单

31、最纯洁的,没有任何的掩饰,是那么真实,那么天真,即使自己有小孩子的淘气,但是看到他们玩得那么开心,我也就会觉得很快乐,那一瞬我恍若已回到了自己的小学时代。看着他们我就在想当初的我是不是也像他们那般,突然自己也笑了起来,说实话,面对他们我还是有一点惭愧的,毕竟我也还是一个没有长大的孩子,在家,他们就觉得特别搞笑,而且,让我教他们做体操,我自己都不是很会做,反而显得他们教我似的。站在前面虽然心里很害怕,但是却还是硬着头皮指导着他们,感觉真是怪怪的。 总之,这次支教让我有了一次不一样的感受,和其他队友们一起去,一起回,边玩边走,还一边说笑,大家一起从不认识到相识,最后,都要成为一起相伴走下去的支教伙

32、伴。这种现实的感受是很奇妙的。 我很想成为,一名更好的支教老师,同学们眼中的好老师,伙伴心中的好搭档。我会继续将这种信念延续下去让自己向着更好的目标出发。相信在大家共同努力下,我们的支教团队会做的更好。 数学支教教师交流心得体会5 一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是

33、我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下: 一、思想方面: 做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努

34、力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 二、在工作方面 我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“坡塘人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。 首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。 本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。虽然课务很繁重,但我还是认真备课,了解每一个学生的各种情

35、况,因材施教。由于我所带的班级,都是外来民工子弟,基本没有受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。特别是在荷叶圆圆、称象、雪地里的小画家这几次公开课中,课堂气氛特别活跃,带动了那些不善言语的学生都开始积极回答问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试,我们班的语文平均分都在90分以上,得到了老师们的肯定。

36、其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班夏石训同学家里比较困难,我就经常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强学生课外知识储备量。 最后,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。我积极参与语文教研组的各种教研活动,和她们一起探讨新的教学理念和教学方法,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。在平时,我还积极研读教育教学理论专著,撰

37、写学习心得;每次课后,都认真总结,写好教学反思;学校的论文、案例比赛,我也积极参与。通过教育、教学、教研三方面,使自己的综合能力得到了提高。 三、在生活方面 我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。 一学年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选

38、择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。 数学支教教师交流心得体会 【推荐二:农业三下乡心得体会模板】 下乡目的是为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。下面由我为大家整理了关于农业三下乡心得体会,供大家参考。 农业三下乡心得体会1 今天 当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现着往日画面,七天的光阴是短暂的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情-我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服

39、务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。 七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。 生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,再加上饭菜还是定量的,使队里的那些朝气蓬勃的年轻小伙两眼发昏。但是只要我们足够的坚强,那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。 我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,如果说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫幸福。一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难-友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这七天的生活心生种种感叹,感叹一个星期的米饭,感叹一个星期的短暂,感叹一个星期生活的艰辛,感叹一个星

40、期生活的充实-这就是我们的生活,清谈却不寡味,真实而又实在,艰辛却也愉快。 一分耕耘一分收获。假如没有这次活动,我不会那么快地提升自己的思想,丰富自己的经验,我不会那么透彻地明白萍水相逢亦是缘的道理-一个星期的三下乡活动可以说是我人生中一大物质和精神的洗礼。 我们的活动遇到了很多困难,而且影响了我们的整个行程,细节决定成败的教训又多了一次。但事在人为,百事可乐,百事可为。毛主席曾教导过我们:下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难,但通过此次经历,我只知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法,一旦决定了就尽心尽力去做,不要因为困

41、难而退缩,也不要太关注结果。世事我曾抗争,成功不必在我。 这个星期注定是个不平凡的星期,一个星期平凡的事和不平凡的事都让我对生活和工作以及自身都有了比较深的了解。难忘的暑假,难忘的暑期惠来三下乡。 实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。 也许只有跌倒了,才能走的更好;也许只有疼过了,才能更成熟。短短的七天,却教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的宝贵的财富,给我生活阅历又添上了浓重的一笔。 成长向

42、来都是痛并快乐着的,我不害怕跌倒,我更不拒绝不足。我只想说让暴风雨来的更猛烈一些吧。因为只有经历了生活的磨砺,我们才能唱出更动听的人生乐曲,才能让人生之花开得更加的绚烂。 三下乡是个锻炼个人能力的活动,三下乡是个充满艰难困苦的活动,三下乡是个处处充满新鲜感的活动;我们作为服务三农的三下乡队员们,我们一直都在 默默着,默默是我们的坚持,默默是我们的品质支教、敬老院、中国移动、电视台我们的足迹遍布了整个惠来的大地,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。我们零距离地与父老乡亲们接触,倾听我们的心声,记录我们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖

43、他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。 都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。七天下来,我们,累了,乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了我生命里最珍贵的回忆。 面对月盼日盼的暑假的到来,我们抗拒了诱惑,耐住了寂寞,最终坚持下来了。,独自面对空荡荡的寝室,空荡荡的校园,只留下了那浓浓的思乡之情,才下眉头,却上心头. 只留下了那拳拳服务三农之心,默默奉献,风雨无阻。唯有情,才有爱,唯有爱,才有这种情,让我们忘我地投入到志愿服务当中,坚持不懈地下乡,在下乡的

44、实践中服务他人磨练自己;这种情,让我们毫无保留地融入横江镇这块大地,深入地去了解她;这种情,让我们像兄妹一般照顾,萍水相逢亦是缘,不分你我;这种情,让我们不管旅途的艰辛,生活的艰苦,春风依旧。只因自己满腔的激情,只因自己曾许下的诺言,只因自己心中那最原始的真诚。我们不虚此行。 此次一起相处的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,,珍藏在记忆深处。流水沉沙,也许很多东西我们会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。 农业三下乡心得体会2 今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。 这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线,一起

45、工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。 有人说:大学生就是一张白纸,需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运,在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置老师。在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此,我竭尽所能把知识教给学生,通过把数学和趣味相结合,力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟,台下十年功”,这次讲课我突然发现自己亲率,备课工作还没做好,备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后积极与学生的沟通交流,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时,学生们激情高涨,上

46、课很时积极,课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师,走在校园里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会,同时,在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。 与此同时,我还是新闻组的一员。在新闻组中,通过不断写稿不断提高了我的学作能力,而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中,我们新闻组很给力,总共发表了300篇左右的新闻稿,硕果累累。 三下乡虽然已经结束了,但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服

47、务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。 农业三下乡心得体会3 本来报名参加三下乡的动机十分简单,可是是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意,有“采菊东篱下,悠然见南山”,也有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。这些完美的憧憬一向维持到我去到学校,见到简陋的宿舍没有水电,见到冲凉要十几个人排队,见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时绝望地感叹:自我怎样不好好在家呆着,非要跳入火坑呢 但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一齐谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,仅有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静! 七天,把童心重拾。 我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队

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