1、第三单元 认识方向,3.1 认识东、南、西、北,学习目标,1、经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程，能正确地辨别这四个方向。,2、在用东、南、西、北四个方向词语描 述所在的方位及根据给定的一个方向确定 其他三个方位的过程中。,3、在学习活动中进一步发展空间观念， 体会数学与生活的密切联系。,请你猜一猜,(谜底:太阳),有位勤劳老公公， 天色一亮就出工。 从东到西忙不停， 直到傍晚才收工 。,早晨，太阳从东方升起。,早晨，太阳从东方升起。,东,西,北,南,早晨，小明面向太阳站立。,东,面向东时，后面是西， 左面是北，右面是南。,东对西，南对北，,方向具有相对性的特点：,北,南
2、,西,东,早上起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南， 东“对”西， 南“对”北， 东南西北， 要分清。,儿歌帮你记,指南针,北,南,密,疏,看年轮也可以辨方向,北极星,（北方）,北极星是盏指路的灯，它永远高挂北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。,在教室里面向东站立，右手侧平举，说出右手的方向。再分别面向南、西、北，说说右手各是什么方向。,同学们，你会辨认方向了吗？你愿意接受数学小博士的挑战吗？,说一说，填一填,1、我面向东，我的后面是 ，我的左面是 ，我右面是 。 2、我说你做。 你的前面是南，请先向南走5步，再向东走三步，你现在面向 。,西,北,南,东,北,东,南,晚上，当你面对北极星时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。,南,西,东,北极星,课后作业：,站在操场中间，看看操场的东、南、西、北面各有什么。,课堂小结,通过这节课的学习你学到了什么？,课件PPT,谢谢,
