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七年级数学上册第5章走进图形世界5.2图形的运动同步练习新版苏科版.doc

上传人:kuailexingkong 文档编号:1569674 上传时间:2018-08-06 格式:DOC 页数:8 大小:602.50KB
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1、15.2 图形的运动知识点 1 图形的形成1假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,这说明_;时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明_;三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥,这说明_2教材“想一想”变式如图 521 所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是( )图 521 图 5223汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净属于下列哪项的实际应用( )A点动成线 B线动成面 C面动成体 D以上选项都不对 4图 523 是由图 524 中哪个图形绕虚线旋转一周形成的( )图 523 图 524知识点 2 图形的旋转、翻折、平移252017淮安区期末观察图 526 中的四幅图案,

2、能通过平移图 525 的图案得到的是( )图 525图 5266图 527 中通过翻折变换得到的是( )图 5277图 528 中,图形甲变成图形乙,既能用平移,又能用旋转的是( )图 5288如图 529,笑脸是由笑脸经过_变换得到的图 5299将下列平面图案按要求分类(填序号)3图 5210可由一个基本图形经平移而成的图形:_;可由一个基本图形经翻折而成的图形:_;可由一个基本图形经旋转而成的图形:_.10如图 5211 所示,图形经过_变换得到图形;图形经过_变换得到图形;图形经过_变换得到图形.(填“平移” “旋转”或“翻折”)图 521111如图 5212,请通过作图使直线一旁的图形

3、沿直线翻折后能与直线另一旁的图形完全重合图 5212412如图 5213 所示,把一个正方形对折两次后沿虚线剪下,展开后所得的图形是( )图 5213图 521413用一个平面去截一个正方体,其截面形状不可能是_(请你在“三角形”“四边形” “五边形” “六边形” “七边形”这五种图形中选择符合题意的图形填上即可)14试将一个正方形花坛分成四块大小与形状均相同的图形,使之可以看成是经平移、旋转或翻折而成的如图 5215所示,分成的是四个正方形,如图 5215所示,分成的是四个曲边图形图 521515如图 5216,长方形的长和宽分别是 7 cm 和 3 cm,分别绕着它的长和宽所在的直线旋转一

4、周,回答下列问题:(1)如图,绕着它的宽所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几5何体的体积是多少?( 取 3.14)(2)如图,绕着它的长所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?( 取 3.14)图 521616如图 5217 所示,图都是平面图形图 5217(1)每个图中各有多少个顶点?多少条边?这些边围出多少个区域?请将结果填入表格中图序 顶点数 边数 区域数 4 6 36(2)根据(1)中的结论,推断出一个平面图形的顶点数、边数、区域数之间的关系71点动成线 线动成面 面动成体2A 解析 球体既可以由圆绕着直径所在直线旋转半周得到,也可以由

5、半圆绕直径所在直线旋转一周得到,故 A 正确3B 解析 汽车的雨刷实际上是一条线,通过运动把玻璃上的雨水刷干净,所以应是线动成面故选 B.4A5D 解析 因为平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置,所以A,B,C,D 四幅图案中,能通过已知图案平移得到的是 D 选项故选 D.6B7C 解析 A 项,既可以通过翻折,也可以通过旋转 180 度得到;B 项,只能通过平移得到;C 项,既可以通过平移得到,也可以通过旋转得到;D 项,通过旋转得到的8旋转9 10翻折 旋转 平移11解:如图所示:12B 解析 按照题意,动手操作一下,可知展开后所得的图形是选项 B.故选 B.13七边形 14解:答案不唯一,如图所示15解:(1)得到的是底面半径是 7 cm,高是 3 cm 的圆柱,V3.147 23461.58(cm 3),8即得到的几何体的体积约是 461.58 cm3.(2)得到的是底面半径是 3 cm,高是 7 cm 的圆柱, V3.143 27197.82(cm 3),即得到的几何体的体积约是 197.82 cm3.16解:(1)图序 顶点数 边数 区域数 4 6 3 8 12 5 6 9 4 10 15 6(2)设平面图形的顶点数为 n,则边数 n ,区域数 1.n2 3n2 n2

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