1、课件PPT,第3单元 加与减（一）,5 背土豆,课件PPT,学习目标,2.设计活动情境，让学生在生动活泼的情境和游戏中，激发学习兴趣，培养合作意识和主动探索的精神。,1.通过观察和操作等学习活动，使学生进一步理解加减法的意义，并正确计算7的加减法，发展学生的数感。,课件PPT,学习目标,3.培养观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力。,1、口算我最棒。6 4= 6 1= 6 3= 6 5= 3 3= 6 6=2 4= 1 5= 6 0=,2,1,5,3,6,6,0,6,6,课件PPT,课件PPT,5,2,7,课件PPT,课件PPT,7,1,6,课件PPT,课件PPT,课件PPT,典题
2、精讲,1.一共有多少个？,解题思路：,把左边的3个和右边的4个合在一起。,课件PPT,3,4,7,4,3,7,典题精讲,1.一共有多少个？,课件PPT,典题精讲,2.还剩下几只狗？,解题思路：,7只狗中走了1只狗，求还剩下多少只，用减法计算。,课件PPT,7,-,1,=,6,典题精讲,解答：,课件PPT,看图列式计算。,易错提醒,6+1=7,错误解答,课件PPT,课件PPT,错解分析：,原本有7根小棒，拿掉1根，相当于是减掉了1根，求剩下几根，用减法。,易错提醒,看图列式计算。,易错提醒,6+1=7,错误解答,7-1=6,正确解答,课件PPT,1. 6再添1个就是多少？,6+1=,7,学以致用,提示：实际是求6+1是多少？,课件PPT,2. 7个 分成两堆，有几种分法？,7,6,1,7,5,2,7,2,5,7,4,3,7,3,4,7,6,1,学以致用,课件PPT,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,0,学以致用,3.,课件PPT,学以致用,4.说一说。,课件PPT,学以致用,5.列式计算。,提示：可以用7先减左边的4个，也可以先减右边的3个。,课件PPT,7,3,4,7,4,3,学以致用,5.列式计算。,课件PPT,课件PPT,课堂小结,2. 根据加法算式可以写一道减法算式。,1.求“一共有多少个土豆”可以列出“”或“”。,课件PPT,谢谢,
