1、教师招聘考试复习资料-双桥中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-双桥中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】1：具有先进的教学理念属于教师的（）单项选择题A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养 2：下列属于资源管理策略的是（）。单项选择题A、计划策略B、监视策略C、社会资源利用策略D、调节策略 3：从课程的管理制度角度来分，可分为国家课程、地方课程和（）。单项选择题A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程 4：下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义（）单项选择题A、知、
2、情、信、行B、知、情、意、行C、知、情、体验、行D、知、信、意、行 5：道德和品德是两个相同的概念。（）判断题对错 6：提出掌握学习理论的是（）单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉 7：对同一问题所想出的不同类型的答案越多者，其思维的（）越高。单项选择题A、流畅性B、变通性C、目的性D、结构性 8：由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。（）判断题对错 9：美育最高层次的任务是培养学生（）。单项选择题A、健康的审美观B、鉴赏美的能力C、感受美的能力D、创造美的能力 10：奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）单项选择题A、发现学习B、有意义的接
3、受学习C、间接学习D、机械学习 11：下列哪位不是元曲四大家?（）单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴 12：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 13：科学知识再生产的最主要途径是（）。单项选择题A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广 14：依照法律规定，未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）单项选择题A、14周岁B、年满14周岁不满l6周岁C、年满16周岁不满l7周岁D、不满18周岁 15：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（）判断题对错 16：班主任工作的首要任务是（）。单项选择题A、促进全班学生的全面发展
4、B、建立班集体C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气 17：群体至少有三个以上的个体组成。（）判断题对错 18：桑代克总结的三条主要的学习规律不包括（）单项选择题A、准备律B、练习律C、失用律D、效果律 19：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 20：在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是（）单项选择题A、班级授课制B、分组教学制C、个别教学制D、道尔顿制 21：我国的课程其体表现为教学计划和教学大纲。（）判断题对错 22：教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有
5、利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用。单项选择题A、准确了解问题B、提供理论指导C、预测并干预学生D、结合教学进行研究 23：将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于（）单项选择题A、现象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观 24：按照新观念对原有观念影响的大小，下位学习可以分为两种形式：一种是派生类属，另一种是相关类属。知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一种特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化，这种学习就是相关归属学习。判断
6、题对错 25：为了达成教学目的、完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）单项选择题A、教学策略B、教学设计C、教学思想D、教学模式 26：利用校园文化去影响学生的德育方法是（）。单项选择题A、榜样B、修养C、陶冶D、参观 27：一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）单项选择题A、认同B、移植C、投射D、回归 28：学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。多项选择题A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导 29：教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。（）判断题对错
7、 30：“活到老学到老”体现了（）教育的思想。单项选择题A、全民B、终身C、民主D、现代 31：当今教育评价存在的主要问题有（）。多项选择题A、重知识轻能力B、片面追求分数与升学C、影响学生心理健康，唯成绩是论D、制约教学改革，标准固定划一E、以上问题都不是 32：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从95年提高到（）年，其中受过高等教育的比例达到（）。单项选择题A、11220B、11230C、1220D、1230 33：下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（）多项选择题A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差
8、异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异 34：中华人民共和国未成年人保护法第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这体现了在教学中学生具有（）单项选择题A、生存的权利B、安全的权利C、人身自由的权利D、受尊重的权利 35：教育的本质特点是（）。单项选择题A、影响人的身心发展B、促进社会发展C、有目的地培养人D、完善人的自身生产 36：教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为（）单项选择题A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育内容 37：能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系的理解
9、是（）单项选择题A、字面的理解B、解释的理解C、批判性的理解D、创造性的理解 38：发展性教育理论的创立者是（）。单项选择题A、凯洛夫B、巴班斯基C、赞科夫D、马卡连柯 39：依据学习内容的不同划分标准，一般可以把学习分为哪三类?（）单项选择题A、知识学习、意义学习和命题学习B、意义学习、发现学习和机械学习C、命题学习、接受学习和发现学习D、技能学习、知识学习和社会规范学习 40：在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐 41：微格教学的创始人是美国著名教育改革家（）单项选择题A、特罗特B、德瓦特爱伦C、莫利D、拉萨尔 4
10、2：下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。单项选择题A、电话机的发明和利用B、蒸汽机的发明和利用C、留声机的发明和利用D、计算机的发明和利用 43：智育的任务就是教学生学习文化。（）判断题对错 44：关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）。单项选择题A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高 45：教育心理学完善时期的时间大致为()单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后 46：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。单项选择题A、遗传素质B、环境C、个体主观能动
11、性D、教育 47：在巴甫洛夫的实验中食物被称为（）单项选择题A、条件刺激B、有效刺激C、无条件刺激D、中性刺激 48：科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我国延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是（）。单项选择题A、从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员B、用分科考试的方法来选拔官员C、地方官员推荐真才实学的人做官D、皇帝直接任命有真才实学的人做官 49：形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是（）单项选择题A、教师的教学方法B、教师的人格魅力C、教师的领导方式D、师生关系 50：人们常说的 耄耋之年 是指（）。单项选择题A、六十岁B、七十岁C、八九十岁D、百岁 51：
12、原始社会教育的特点包括（）多项选择题A、无专门教育人员和机构B、教育与生产劳动和日常生活紧密联系C、教育的方式是“口耳相传”D、教育内容简单E、教育没有阶段性 52：教师职业道德的试金石是（）单项选择题A、廉洁从教B、严谨治学C、团结协作D、热爱学生 53：在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、巴洛克D、杜威 54：下列（）是要素主义理论的倡导者。单项选择题A、布卢姆B、赫钦斯C、科南特D、麦克拉伦 55：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教
13、育法D、中华人民共和国教师法 56：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。单项选择题A、权力B、威严C、权威D、人格力量 57：素质教育的基本特征是（）多项选择题A、教育对象的全体性B、教育内容的基础性C、教育空间的开放性D、教育目标的全面性E、教育价值的多元化 58：教学是以传授知识和掌握知识为中心，从而促进学生身心全面发展。（）判断题对错 59：布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）单项选择题A、知识再现表象B、动作再现表象C、图像再现表象D、符号再现表象 60：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析
14、 教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养，包括先进的教育理念，良好的教育能力，具有一定的研究能力。因此，正确答案选C。 2：答案C 解析 资源管理策略包括：学习时间管理：统筹安排学习时间；高效利用最佳时间；灵活利用零碎时间；学习环境的设置；学习努力和心境管理；社会资源利用管理。因此，设计学习空间属于资源管理策略。ABD三项属于元认知策略，故本题的正确答案是C选项。 3：答案C 解析 4：答案B 解析 5：答案错误 解析 (P328)改正：品德与道德是密切联系的，二者之间既有区别又有联系。 6：答案C 解析 掌握学习是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学
15、，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。 7：答案A 解析 8：答案正确 解析 9：答案D 解析 10：答案B 解析 11：答案B 解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。 12：答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。 13：答案C 解析 学校教育所进行的科学知识再生产，是一种有组织、有计划、高效率的再生产 14：答案B 解析 依照法律规定，年满14周岁不满16周岁的年满14周岁不满16周岁。因此，本题选择B选项。 15：答案正确 解析 教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和
16、辅助的行为方式。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 16：答案B 解析 班主任工作的内容包括了解研究学生、组织和培养班集体、做好个别学生的教育工作、协调各方面的教育影响、帮助学生搞好学习，提高全体学生的学业成绩、做好学生的操行评定、做好班主任工作的计划和总结。其中首要任务是组织和培养班集体。 17：答案错误 解析 18：答案C 解析 19：答案C 解析 在改善学生认知的方法方面，艾里斯提出了理性情绪辅导方法。 20：答案C 解析 在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是个别教学制。 21：答案错误 解析 22：答案C 解析 【解析】题干中所说明的是教育心理学的预测并干预学生
17、的作用。 23：答案B 解析 知识的直观包括实物直观、模象直观和言语直观。去野外考察看到的东西都是实物，所以属于实物直观。(本解析由张恩凯提供) 24：答案错误 解析 答：错误。按照新观念对原有观念影响的大小，下位学习可以分为两种形式：一种是派生类属。另一种是相关类属。知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一种特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化，这种学习就是派生类属学习。 25：答案A 解析 26：答案C 解析 27：答案A 解析 28：答案A,C,D 解析 学校教育和家庭教育相互配合的方法有互访
18、、家长会和家长委员会等。 29：答案正确 解析 30：答案B 解析 31：答案A,B,C,D 解析 略。 32：答案A 解析 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第二章所提出的战略目标，新增劳动力平均受教育年限从124年提高到135年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从95年提高到112年，其中受过高等教育的比例达到20，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。 33：答案A,B,C,D 解析 34：答案D 解析 略。 35：答案C 解析 教育的本质是有计划、有目的地培养人的活动。 36：答案B 解析 37：答案B 解析 见“解释的理解”定义。 38：答案C 解析
19、答案错误，应是C赞可夫；马卡连柯主要是平行教育思想；赞可夫主要研究发展性教育（本解析由233网校学员提供） 39：答案D 解析 根据学习的内容，可将学习分成：知识学习；技能学习；社会规范的学习。 40：答案C 解析 英国哲学家洛克提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”因此，正确答案选C。 41：答案B 解析 微格教学的创始人是美国著名教育改革家德瓦特爱伦。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 42：答案B 解析 19世纪30年代末，英国基本完成第一次产业革命。蒸汽机是第一次工业革命的
20、主要标志。 43：答案错误 解析 智育的任务不仅是要教学生学习文化，而且要发展他们的智力和与学习有关的非认知因素，培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质。 44：答案D 解析 一般存在三种模式：先高后低、中间高两头低和先低后高。 45：答案D 解析 D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。 46：答案C 解析 见个体的主观能动性的概念。 47：答案C 解析 48：答案B 解析 49：答案C 解析 50：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】六十岁为花甲之年；七十岁为
21、古稀之年；八九十岁为耄耋之年；百岁为期颐之年。因此本题选C。 51：答案A,B,C,D,E 解析 52：答案D 解析 教育要以学生为主体，教师的主要工作对象也是学生，因此教师职业道德的试金石也和这一教育主要因素学生有关，是热爱学生。(本解析由张恩凯提供) 53：答案D 解析 54：答案C 解析 要素主义理论的倡导者有马格莱、科南特等。要素主义理论认为，教育的各方面必须从最小的基本因素出发在相互作用中进行。该理论认为在各种教育、教学过程中，在各门学科中，都存在着一些最简单的要素，教育、教学过程必须从这些简单的要素开始，逐渐转移到复杂的要素，因为只有这样才能保证人的和谐发展。 55：答案B 解析
22、中华人民共和国学位条例是1981年由国务院批准的，国务院不属于权力机关，排除A项；中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国教师法是由全国人民代表大会分别于1995年、1986年和1993年通过的，全国人民代表大会是我国的最高权力机关，故可知我国第一部由最高权力机关制定的教育法律是中华人民共和国义务教育法，故选B。 56：答案D 解析 精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。 57：答案A,B,C,D,E 解析 58：答案错误 解析 59：答案A 解析 布鲁纳认为在人类智慧生长期间，经历了三种表征系统的阶段：动作性表征（又称肖像式再现表象）、映像性表征（又称肖像式再现表象）、符号性表征（又称象征性再现表象）。（资料来源当代教育心理学）(本解析由张恩凯提供) 60：答案错误 解析 第 14 页 共 14 页
