1、本试卷适用于 2013 级专升本层次工商管理及会计学 1 班1拟题人： 试题编号： 中央民族大学继续教育学院 2013 年第 1 学期期末试题西方经济学 （A） 考试形式：闭卷学生姓名： 学号： 年级: 专业: 层次： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分满分 100得分一、单项选择（共 30 分，每题 1 分）阅卷人 得分一、单项选择1、试图超越价值判断，只研究经济本身的内在规律，并以此来分析和预测人的经济行为的研究方法是：（A）A、实证方法 B、规范方法 C、归纳方法 D、演绎方法2、以一定的价值判断为基础，树立经济理论的标准，并研究如何才能符合这些标准的研究方法是：(A)A
2、、规范方法 B、实证方法 C、归纳方法 D、演绎方法3、稀缺性是指(C)A、资源的绝对数量太少 B、人的需求太多C、资源相对于人类的需求而言是匮乏的 D、资源稀缺是暂时的4、经济学是研究如何_的学科。(C)A、赚钱 B、运作企业C、在有限的资源约束下实现人的最大利益 D、投机钻营5、人们在年轻时往往选择上学，而不选择提前就业，这是因为(C)A、家庭收入高 B、上学免费C、提前就业的机会成本太高 D、工作会劳累6、需求曲线是一条向( A )倾斜的曲线。A、右下方 B、右上方 C、左下方 D、左上方7、其他因素保持不变，只是某种商品的价格下降，将产生什么样的结果( C )。A、需求增加 B、需求减
3、少 C、需求量增加 D、需求量减少8、下列因素中哪一种因素不会使需求曲线移动( B )。A、消费者收入变化 B、商品价格下降 本试卷适用于 2013 级专升本层次工商管理及会计学 1 班2C、其他商品价格下降 D、消费者偏好变化9、供给曲线是一条向( B )倾斜的曲线。A、右下方 B、右上方 C、左下方 D、左上方10、在得出某种商品的供给曲线时，下列哪一种因素会发生变化( D )。A、技术水平 B、投入价格 C、自然特点 D、商品的价格11、如果某种商品供给曲线的斜率为正，保持其他条件不变的情况下，该商品价格上升，导致( C )。A、供给增加 B、供给减少 C、供给量增加 D、供给量减少12
4、、假如生产某种商品所需原材料的价格上升，则这种商品( B )。 A、需求曲线向左方移动 B、供给曲线向左方移动 C、需求曲线向右方移动 D、供给曲线向右方移动13、均衡价格随着( D ) 。A、供给和需求的增加而上升 B、供给和需求的减少而上升C、需求的减少和供给的增加而上升 D、需求的增加和供给的减少而上升14、已知某商品的需求函数和供给函数分别为：Q d=14-3P，Q s=2+6P，该商品的均衡价格是( A )。A、4/3 B、4/5 C、2/5 D、5/215、如果政府对农产品进行价格抑制，规定了低于均衡价格的价格，其后果是( C )。A、经济繁荣了 B、饥饿发生了 C、对经济影响不大
5、 D、温饱实现了16、政府把价格限制在均衡价格以下，可能导致( A )。A、黑市交易 B、大量积压 本试卷适用于 2013 级专升本层次工商管理及会计学 1 班3C、买者按低价买到希望希望购买的商品数量 D、A 和 C17、假定 X 为自变量，Y 为因变量，则弹性的数学表达式为（A） 。A、 B、E XYEC、 D、Y18、在下列价格弹性的表达中，正确的是( A )。A、需求量变动对价格变动的反应程度B、价格变动的绝对值对需求量变动的绝对值的影响C、价格的变动量除以需求的变动量D、需求的变动量除以价格的变动量19、如果某商品富有需求的价格弹性，则该商品价格上升( C )。A、销售收益增加 B、
6、销售收益不变 C、销售收益下降 D、销售收益可能上升也可能下降20、如果价格下降 20%能使买者的购买量增加 20%，则该商品的需求量对价格( B )。A、富有弹性 B、具有单位弹性 C、缺乏弹性 D、弹性为 021、根据恩格尔法则，如果人们收入水平提高，则食物支出在总支出中的比重将会( C )。A、大大增加 B、稍有增加 C、下降 D、不变22、总效用曲线达到顶点时( B )。A、边际效用曲线达到最大点 B、边际效用为零 C、边际效用为正 D、边际效用为负23、消费者剩余是指消费者购买某种商品时，从消费中得到的( B )。A、满足程度 B、满足程度超过他实际支付的价格部分C、边际效用 D、满
7、足程度小于他实际支付的价格部分本试卷适用于 2013 级专升本层次工商管理及会计学 1 班424、在同一个商品空间上有( B )。A、一条无差异曲线 B、无数条无差异曲线 C、许多但数量有限的无差异曲线 D、无差异曲线数量视条件而定25、反映生产要素投入量和产出水平之间的关系，称作( B )。A、总成本曲线 B、生产函数 C、生产可能性曲线 D、成本函数26、某厂商生产 5 件衣服的总成本为 1500 元，其中厂房和机器折旧为 500 元，工人工资及原材料费用为 1000 元，那么平均可变成本为( C )。A、300 元 B、100 元 C、200 元 D、500 元27、假定某企业全部成本为
8、：TC=30000+5Q-Q 2， Q 为产出数量。那么 AVC 为( C )。A、30000 B、5Q-Q 2 C、5-Q D、30000/Q28、假定某企业全部成本函数为：TC=30000+5Q-Q 2，Q 为产出数量。那么 AFC 为( D )。A、30000 B、5Q-Q 2 C、5-Q D、30000/Q29、如果企业家发现他的企业出现了 MRMC，则他会( A )。A、增产 B、减产 C、保持现状 D、无所谓30、当劳动产总产量下降时( D )。A、平均产量是递减的 B、平均产量为零C、边际产量为零 D、边际产量为负三、名词解释（共 30 分，每题 3 分）阅卷人 得分1、需求指居
9、民户在某一特定时期内，在每一价格水平时愿意而且能够购买的商品量。2、供给指厂商在某一特定时期内，在每一价格水平时愿意而且能够购买供应的商品量。本试卷适用于 2013 级专升本层次工商管理及会计学 1 班53、弹性指经济变量之间存在函数关系时，因变量对自变量变化的反应程度，其大小可以用两个变化的百分比之比例来表示。4、需求的价格弹性又称需求弹性，指价格变动的比率所引起的需求量变动的比率。 5、恩格尔定理随着收入的提高，食物支出在全部支出中所占比例越来越小，即恩格尔系数是递减的。6、效用 指从消费某种物品中所得到的满足程度。7、边际效用 指某种物品的消费量每增加一单位所增加的满足程度。8、无差异曲
10、线 是用来表示两种商品的不同数量的组合给消费者所带来的效用完全相同的一条曲线。9、自然失业 指由于经济中某些难以避免的原因所引起的失业。10、机会成本 指做出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。四、简答计算题（共 20 分,每题 4 分）阅卷人 得分1. 西方经济学的研究对象是什么?答：从广义上看，经济学的研究对象是资源配置和资源利用。资源配置是要解决生产什么、如何生产、为谁生产三大基本问题；资源利用是要解决失业、通货膨胀和经济增长问题。2. 简述边际效用递减规律？答：所谓边际效用递减规律是指，在一定时间内，在其他商品或劳务的消费数量不变的条件下，随着消费者不断增加对某种商品或劳务的消费
11、，消费者从增加的一单位该商品或劳务的消费中所获得的效用增加量是递减的，即在其他条件不变的情况下，一种商品或劳务的边际效用随着该商品消费数量的增加而递减。3.无差异曲线有什么特征？答：无差异曲线是用来表示两种商品的不同数量的组合给消费者所带来的效用完全相同的一条曲线。本试卷适用于 2013 级专升本层次工商管理及会计学 1 班6无差异曲线通常具有以下的特点：第一，无差异曲线有无数多条，每一条代表消费者消费商品组合的一个效用水平，并且离原点越远，无差异曲线代表的效用水平就越高。第二，任意两条无差异曲线不会相交。因为在交点上两条无差异曲线代表了相同的效用，这与第一特征相矛盾。第三，无差异曲线通常向右
12、方倾斜，并且凸向原点。这是由边际替代率递减决定的。4.简述经济学的两个基本假设是什么？答：理性人和信息完全5.已知某一时期内某商品的需求函数为 Qd=505P，供给函数为 Qs=10+5P。（1）求均衡价格 Pe 和均衡数量 Qe。（2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为 Qd =605P。求出相应的均衡价格 Pe 和均衡数量 Qe。答：（1）由均衡价格等式：Q d=Qs，即，505P=10+5P，可解得均衡价格 Pe=6，均衡产量 Qe=20。(2) 同理，由均衡价格等式：Q d=Qs，即，605P=10+5P，可解得均衡价格 Pe=7，均衡产量 Qe=25。五、论述题
13、（共 20 分，每题 20 分）阅卷人 得分1谷贱伤农背景材料：谷贱伤农描述的是：在丰收的年份，农民的收入不仅不增加反而减少了。情况似乎更糟，为了增加收入，没有其他技能或者不愿意离开土地的农民就会尽量增加产量以便在不利的市场竞争面前能有一个好的结局。然而，这种努力最终并没有带来多大回报，在解决了温饱之后试图使得生活得到更大改善的农民仍然处于这种恶性循环之中。与此相联系，大量开垦荒地，过度放牧等，已经使得产量增加速度放慢，同时与生态环境有关的问题也日益凸现出来。庆幸地是，政府已经意识到了问题的严重性，正试图解决这些问题。问题：（1）为什么农民会出现增产不增收的问题？（2）面对着这种恶性循环，你对
14、政府有什么建议吗？答：（1）这种现象可以用弹性原理加以解释。造成这种现象的根本原因在于农产品往往是缺乏需求弹性的商品。农产品的丰收使供给增加，从而导致市场均衡价格下降。但是由于农产品的需求缺乏弹性，因而价格下降造成的需求量或销售量增加并不大。由于农产品均衡价格的下降幅度大于农产品的均衡数量的增加幅度，最后致使农民总收入量减少。（2）农民、农村和农业问题并不是单一一个农民的问题。在现有的市场经济条件下，农民无力改变这种状况。也就是说，在这一问题上，市场出现“失灵“的特征，这就需要政府的干预。可供选择的措施包括：减少耕种；减少农民负担，增加农民直接补贴；加强农民的职业培训等。本试卷适用于 2013 级专升本层次工商管理及会计学 1 班7
